1、第五单元 的乘法口诀回 家 路 上 计算。在括号里写出结果，在横线上填出口诀。（）（）（）（）（）（）（）（）（）连线，把相同意义的乘法算式与口诀连线。四六二十四 二七十四 三八二十四 四七二十八 五九四十五 填空。（）个 相加的和是（）；（）一个乘数是，另一个乘数是，积是（）；（）两个乘数都是，积是（）；（）积是 的乘法算式可以是（）和（）；在（）里填上“”“”“”。（）（）（）（）（）（）看图列式，写出口诀。（）一共有多少个小朋友？加法算式：（人）乘法算式：（人）口诀：（）一共有多少只企鹅？加法算式：（人）乘法算式：（人）口诀：（）下图中的螃蟹一共有多少只脚？加法算式：（人）乘法算式：（人
2、）口诀：基础训练 把口诀补充完整。二七（）三四（）四八（）（）十二（）十八（）二十四（）二十（）四十五（）二十八（）十五二八（）（）二十一 用画一画，数一数。第五单元 的乘法口诀 改写算式。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）在里填上适当的数。比一比，谁算得快？拓展训练 摆一个正方形要 根小棒，摆 个正方形需要多少根小棒？母亲节到了，小丽想给妈妈送 支玫瑰花，每支 元钱，小丽有 元够吗？如果不够，可以有什么办法帮帮小丽？一共有多少颗糖？摆 个三角形需要 根小棒，摆 个三角形需要 根小棒，摆 个三角形需要几根呢？摆 个三角形呢？发散思维 认真观察，仔细思考。（）你能提出哪些用乘法解决的问题？写一写。（）笑笑如果有 元钱，他可以怎样买东西？
