1、学校： 班别： 姓名： 学号： 一年级语文 看图写话训练（水果篇）看图写话技巧：“三素句”谁？在哪儿？ 干什么？ “四素句”，什么时间？ 谁 ？在哪儿？ 干什么？ “五素句”。什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？ 结果怎样？ “多素句”。什么时间 ？谁？ 在哪儿 ？干什么？怎么干？怎么想？怎么说？ 结果怎样？图上有哪些景物？一、 练笔热身：（一）1、猜谜语小小金坛子，装满金饺子。吃掉金饺子，吐出白珠子。答案：（ ）2、桔子有的是_色的，有的是_色的。它们的形状是_的，个头_，表皮上还有_。把 桔 子 皮 剥 开 ， 里 面 的 果 肉 好 像 _ _，闻起来_，吃起来_。3、选词填句： 我_地
2、剥开一个桔子。 (可多选)A、小心翼翼 B、迫不及待 C、威风凛凛 D、欣喜若狂（二）小练笔：今 天 ， 妈 妈 买 回 了 一 兜 桔 子 ， 它 们 _ ( 描 写 桔子外貌) 。我_地剥开了一个桔子的皮，往嘴里_ (动词 ) 了一瓣桔子肉。 呀，味道怎么会_？二、 小练笔。（一）根据图片内容填空_的西瓜_的苹果_的桃子_的橙子_的葡萄（二）、日积月累各种各样 黄澄澄 金灿灿 晶莹剔透 酸甜可口（三）、小练笔提示1.各种水果的颜色是什么样子的? 2.各种水果的味道是什么样的? 桌子上摆放着 的水果，有 的西瓜、 的苹果、 的桃子、 的橙子、 的紫葡萄， 西瓜吃起来 ，苹果咬一口 ，桃子 ，
3、橙子 ，葡萄 。这么多美味的水果，看得我 。三、 牛刀小试。（一）、火眼金睛1、图片中有一个( ) A.冬瓜 B.西瓜 C.南瓜 2、以下哪些是表示数量的词( )A.一个 B.夏天 C.绿色 3、西瓜是一种( )A.水果 B.蔬菜 C.零食 （二）、我是小作家仔细观察图片，用“谁/什么+是+量词+什么”来表达图片的内容，比如:我是一名小学生。四、 温故而知新。日积月累粉红色 桃子 水果 1、图片中有一个( ) A.桃子 B.苹果 C.桔子 2、图中水果的颜色是( )A.粉红色 B.嫩绿色 C.黑色 连词成句:用“形容词+谁+是+什么”来表达图片的内容。【参考答案】一、（一）1.橘子2. 金黄；绿色； 圆溜溜；比我的拳头差不多； 一个个小饺子；清香扑鼻 酸酸甜甜的；3. AB（二） 是金黄色的，圆圆的像小灯笼一样漂亮。迫不及待，塞；这么美味二、略三、略四、略
