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2013-2014学年高一生物人教版必修一同步教学课件 第一章第2节.ppt

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资源描述

1、栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞第2节细胞的多样性和统一性栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞学习导航1.使用高倍镜观察几种细胞,比较不同细胞的异同点。2.分析细胞学说建立的过程。3.掌握原核细胞和真核细胞的区别和联系。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞新知初探思维启动一、观察细胞1.显微镜的结构粗准焦螺旋细准焦螺旋目镜转换器反光镜栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.使用高倍显微镜的步骤和要点(1)转动_使视野明亮。(2)在低倍镜下观察清楚后,把要放

2、大观察的物像移至_。(3)将转换器转到高倍物镜。(4)观察并用_调焦。反光镜视野中央细准焦螺旋栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(1)调节显微镜视野亮度的结构是反光镜和光圈。()(2)使用高倍镜观察细胞时,可以直接换用高倍物镜。()(3)换用高倍物镜后,只能用细准焦螺旋调节焦距。()(4)目镜越长,其放大倍数越大,物镜长度越短,其放大倍数越小。()判一判栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞二、原核生物和真核生物1.分类依据细胞内有无_。2.原核生物与真核生物(1)原核生物:由原核细胞构成,如细菌、蓝藻等。其细胞内的环状DNA

3、分子主要存在于_区。以核膜为界限的细胞核拟核栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(2)真核生物:由_构成,其细胞内的DNA分子主要分布在_上。3.观察教材P9图14和15后,独立填写下列问题。真核细胞染色体栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(1)图甲表示的生物是蓝藻,图中是_,是_。(2)图甲细胞内含有_,能进行光合作用,为自养生物。(3)图乙表示的生物是细菌,图中是_,是鞭毛,是_。拟核核糖体藻蓝素和叶绿素拟核细胞壁栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(4)图乙所示绝大多数的生物营_生活,

4、为异养生物。(5)上述两图中共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞质及核糖体,体现出细胞的统一性。腐生或寄生栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞连一连常见的真、原核生物举例(连线)蓝藻绿藻发菜紫菜硝化细菌酵母菌大肠杆菌链球菌草履虫栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【提示】abababaab栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞三、细胞学说的建立过程、内容和意义1.建立过程细胞栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞细胞分裂栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能

5、演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.内容(1)细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。(2)_是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。(3)新细胞可以从老细胞中产生。3.意义:揭示了细胞的_和生物体结构的统一性。细胞统一性栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞要点突破讲练互动要点一显微镜的使用1.使用步骤(1)低倍镜的使用:取镜、安放对光压片调焦观察。(2)使用高倍镜观察的要领观察时应先使用低倍镜,然后换用高倍镜。要点突破要点突破栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近

6、细胞换用高倍镜前,应先把要观察的目标移至视野中央。换用高倍镜时,可直接转动转换器,使高倍镜对准通光孔即可。换用高倍镜后,只需调节细准焦螺旋进行调焦。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞2.显微镜的成像特点(1)显微镜下所成的像是倒立的放大的虚像,倒立是指上下、左右均是颠倒的,相当于将观察物水平旋转180度。(2)要移动物像时,物像位于哪个方向,应向哪个方向移动装片。3.显微镜的放大倍数(1)显微镜的放大倍数是指物像长度或宽度的放大倍数,而不是面积或体积的放大倍数。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(2)总的放大倍数是目镜放大

7、倍数与物镜放大倍数的乘积。4.目镜与物镜的结构及其长短与放大倍数之间的关系栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(1)物镜越长,放大倍数越大,距装片距离越近,如H1;反之则放大倍数越小,距装片距离越远,如H2。(2)目镜越长,放大倍数越小,反之则放大倍数越大。5.视野中细胞的数目与亮度的比较细胞数目视野亮度低倍镜多亮高倍镜少暗栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞如图所示:甲图中表示目镜,表示物镜,表示物镜与载玻片之间的距离,乙图和丙图分别表示不同物镜下观察到的图像,下面描述正确的是()例例11栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练

8、互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞A观察物像丙时应选用甲中组合B从图中的乙转为丙,正确的调节顺序:转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋C若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍D若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动装片栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【思路点拨】解答本题应注意以下几点:【答案】D栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(1)由图乙转为图丙,视野的亮度会如何变化?(2)由图乙转为图丙,应该如何调节光圈的大小?还可采取哪些辅助措施?【提示】(1)视野变

9、暗。(2)使用大光圈,还可以使用凹面反光镜或补充光照以增加视野亮度。互动探究栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞原核细胞真核细胞不同点大小较小较大本质区别无以核膜为界限的细胞核有以核膜为界限的真正的细胞核要点二原核细胞与真核细胞的比较栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞原核细胞真核细胞不同点细胞壁绝大多数有,主要成分是糖类和蛋白质植物细胞有,成分是纤维素和果胶;动物细胞无细胞壁细胞质有核糖体,无其他细胞器有核糖体和其他细胞器细胞核 拟核,无核膜、核仁,DNA不与蛋白质结合有核膜和核仁,DNA与蛋白质结合成染色体举例细菌、蓝藻、

10、放线菌、支原体动物细胞、植物细胞、真菌相似点(1)都有相似的细胞膜和细胞质(2)都有与遗传关系密切的DNA分子栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞马歇尔和沃伦因对引起胃溃疡的幽门螺杆菌的开创性研究成果,获得了2005年诺贝尔生理学或医学奖。请问幽门螺杆菌与蓝藻的共同特点是()A都能进行光合作用B不具核膜,但有DNA和蛋白质结合的染色体C遗传物质主要在拟核D细胞膜的化学组成和结构完全相同例例22栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【解析】幽门螺杆菌与蓝藻都属于原核生物,遗传物质主要在拟核。在拟核内的DNA不与蛋白质结合。不同种类

11、的细胞功能不同,细胞膜的化学组成和结构也不尽相同。蓝藻可以进行光合作用,但幽门螺杆菌是寄生在人体内的寄生菌,不能进行光合作用,不是自养菌。【答案】C栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【探规寻律】栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞如图所示的细胞可能是()A酵母细胞B原核细胞C动物细胞D植物细胞变式训练栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞解析:选B。解答本题关键是分析图中有无以核膜为界限的细胞核。此细胞只有核糖体一种细胞器且无细胞核,真核生物细胞中还含有线粒体、高尔基体等细胞器。选项A、C、D

12、都为真核细胞,所以答案为B。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞对原核细胞和真核细胞的区别掌握不牢固如图是几种生物的基本结构单位,请据图回答:易易错错警示警示例例11栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞(1)图中属于原核细胞的是_,它在结构上不同于真核细胞的最显著特点是_。(2)图中能进行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其含有_。(3)_图展示了哺乳动物的平滑肌细胞,其遗传物质在存在部位上不同于其他图示的特点为_。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【常见错误】第(2)问第2空

13、易误答为“含有叶绿体”;第(3)问第2空易误答为“有以核膜为界限的细胞核”。【错因分析】导致该题误答的原因是:第(2)问第2空对原核细胞与真核细胞的区别掌握不牢固。蓝藻能进行光合作用,从而误认为蓝藻中含有叶绿体,由于蓝藻为原核生物,其组成细胞内只包含核糖体一种细胞器,故不含叶绿体,但含有可进行光合作用的色素。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞第(3)问第2空审题不细致。错误地从原核细胞和真核细胞的本质区别上作答,而忽略题干的要求是从“遗传物质的存在部位”上区别,即真核生物的遗传物质主要存在于细胞核内的染色体上。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练

14、轻巧夺冠第一章走近细胞【正确答案】(1)A、B没有以核膜为界限的细胞核(2)B 藻蓝素和叶绿素(3)C遗传物质主要存在于染色体上栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞视野中细胞数目的计算显微镜目镜为10,物镜为10,视野中被相连的64个分生组织细胞充满。若物镜转换为40后,则在视野中可检测到的分生组织细胞数为()A2个 B4个C8个D16个例例22栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【正确解答】选B。显微镜放大倍数越大,看到的细胞数目越少。在原组合中将材料的长和宽分别放大100倍,改换物镜后长和宽分别放大为400倍,则整个视野中观察范围是原来的1/16,所以能够看到的细胞数为4个。栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞【纠错总结】视野中细胞的排布与放大倍数的关系视野中细胞呈一行排布放大后视野中的细胞数目与放大倍数成反比举例:栏目导引新知初探思维启动要点突破讲练互动知能演练轻巧夺冠第一章走近细胞视野中细胞呈充满排布放大后视野中的细胞数目与放大倍数的平方成反比举例:

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