1、基础知识学习核心要点透析随堂对点练习第2课时 烷 烃基础知识学习核心要点透析随堂对点练习1了解烷烃的概念、通式及结构特点。2了解烷烃的物理性质和化学性质。3了解简单烷烃的命名。4知道同系物、同分异构体的概念，并会判断及书写简单烷烃的同分异构体。基础知识学习核心要点透析随堂对点练习基础知识学习核心要点透析随堂对点练习1分子结构特点烷烃导 学 导 练基础知识学习核心要点透析随堂对点练习2物理性质(1)递变规律(随碳原子数n递增)(2)相似性烷烃均水，相对密度均小于1。难溶于基础知识学习核心要点透析随堂对点练习基础知识学习核心要点透析随堂对点练习4习惯命名法(1)表示碳原子数(n)及表示n10123
2、45678910甲乙丙丁 戊 己 庚 辛 壬癸n10相应数字基础知识学习核心要点透析随堂对点练习己烷十八烷正丁烷异丁烷基础知识学习核心要点透析随堂对点练习下列关于烷烃的叙述，不正确的是()。A在烷烃分子中，只有单键B烷烃的通式为CnH2n2，符合该通式的烃不一定是烷烃C烷烃在一定条件下都能与Cl2发生取代反应D随着碳原子数的增加，烷烃的熔、沸点逐渐升高解析 烷烃中的碳碳键、碳氢键均为单键；烷烃在一定条件下都能与Cl2发生取代反应，取代反应是烷烃的典型性质；随着碳原子数的增加，烷烃的分子间作用力增大，使其熔、沸点逐渐升高；因烷烃分子中的氢原子已达饱和，故符合CnH2n2的有机物只能是烷烃。答案
3、B基础知识学习核心要点透析随堂对点练习1同系物(1)特点：相似，在分子组成上相差一个或若干个原子团的物质。(2)实例：CH4、CH3CH3、CH3CH2CH3等烷烃互为同系物。提示 同系物具有相同的通式，但是通式相同的有机物不一定互为同系物，同系物的前提是同一类物质且分子组成上相关一个或若干个CH2原子团。同系物的组成元素相同，同系物之间相对分子质量相差14n(n1，2，3)。同系物 同分异构体导 学 导 练结构CH2基础知识学习核心要点透析随堂对点练习2同分异构体(1)概念：具有相同的，但具有不同的的物质。(2)实例：与互为同分异构体。(3)同分异构体的沸点：支链越多，沸点越。(4)同分异构
4、现象是有机化合物种类繁多的原因之一。警示 同分异构现象不只是存在于有机化合物中，只要满足分子式相同，结构不同的化合物都可以称为同分异构体。例如尿素CO(NH2)2和氰酸铵NH4CNO。分子式结构CH3CH2CH2CH3低基础知识学习核心要点透析随堂对点练习判断下列有关同分异构体的叙述是否正确。(1)同分异构体具有相同的组成元素。()(2)组成元素相同的化合物互为同分异构体。()(3)同分异构体具有相同的相对分子质量。()(4)相对分子质量相同的化合物互为同分异构体。()(5)互为同分异构体的化合物也可能互为同系物。()答案(1)(2)(3)(4)(5)基础知识学习核心要点透析随堂对点练习要点一
5、 烷烃 【示例1】下列说法正确的是()。A碳碳间以单键结合，碳原子剩余价键全部与氢原子结合的烃一定是饱和链烃B分子组成符合CnH2n2的烃一定是烷烃C正戊烷分子中所有的碳原子均在同一条直线上D碳、氢原子个数比为13的烷烃有两种基础知识学习核心要点透析随堂对点练习解析A项中环烷烃也符合要求，但它不是链烃，属于环烃；C项中由碳原子的成键方式和键角特征知，碳原子呈折线方式排列，因此正戊烷中的碳原子不在同一直线上；D项中n(C)n(H)13时必为C2H6，一定是乙烷。答案 B基础知识学习核心要点透析随堂对点练习烷烃的结构特点(1)单键：碳原子之间以碳碳单键相结合。(2)饱和：碳原子剩余价键全部跟氢原子
6、结合，烷烃是饱和烃，相同碳原子数的有机物分子里，烷烃的含氢量最大。(3)链状：碳原子结合成的链可以是“直链”，也可以含有支链。基础知识学习核心要点透析随堂对点练习基础知识学习核心要点透析随堂对点练习基础知识学习核心要点透析随堂对点练习解析同分异构体是分子式相同，结构不同的化合物，和的分子式都为C6H14，二者互为同分异构体；同位素是质子数相同而中子数不同的原子，故和互为同位素；同素异形体是同种元素形成的不同种单质，故和是同素异形体。和，和是同种物质。答案 和和和和、和基础知识学习核心要点透析随堂对点练习同位素、同素异形体，同分异构体和同系物之间的区别基础知识学习核心要点透析随堂对点练习基础知识
7、学习核心要点透析随堂对点练习同分异构体分子式相同、结构式不同的化合物相同不同物理性质不同，化学性质不一定相同同系物结构相似，组成相差一个或若干个CH2原子团的化合物组成元素相同，通式相同，相对分子质量相差14n如CH4和CH3CH3同一类物质，结构相似物理性质不同，化学性质相似基础知识学习核心要点透析随堂对点练习【应用2】下列叙述正确的是()。A分子式相同，各元素质量分数也相同的物质是同种物质B通式相同的不同物质一定属于同系物C分子式相同的不同物质一定是同分异构体D相对分子质量相同的不同物质一定是同分异构体解析分子式相同的物质，结构不一定相同，所以不一定是同种物质；通式相同的不同物质不一定是同
8、系物，也可能是同分异构体或是其他关系；相对分子质量相同，分子式不一定相同，如NO和C2H6，因此不一定是同分异构体。答案 C基础知识学习核心要点透析随堂对点练习烷烃同分异构体的书写方法“减碳移位”法,可概括为“两注意，四句话”。,“两注意”基础知识学习核心要点透析随堂对点练习一 烷烃的结构和性质1有关烷烃的叙述：都是易燃物；特征反应是取代反应；相邻两个烷烃在分子组成上相差一个甲基，其中正确的是()。A和 B和 C只有 D和解析相邻烷烃在分子组成上相差一个CH2，而不是CH3。答案 D基础知识学习核心要点透析随堂对点练习2下列数值都是烃的相对分子质量值，其对应的烃一定为烷烃的是()。A44 B4
9、2 C54 D128解析用CnH2n2的Mr14n2进行判断，44对应的烃是C3H8，42对应的烃是C3H6，54对应的烃是C4H6，128对应的烃是C9H20。由于1个C原子与12个H原子的式量之和相等，所以C9H20与C10H8的相对分子质量相等，则128对应的烃不一定是烷烃。答案 A基础知识学习核心要点透析随堂对点练习二 同系物、同分异构体判断3下列物质之间的相互关系错误的是()。ACH3CH2CH2CH2CH3和互为同分异构体B干冰和冰为同一种物质CCH3CH3和CH3CH2CH3互为同系物D12C和14C互为同位素解析 干冰是二氧化碳晶体，冰是固态的水。答案 B基础知识学习核心要点透析随堂对点练习4观察下面几种烷烃的球棍模型基础知识学习核心要点透析随堂对点练习(1)与C互为同系物的是_，与C互为同分异构体的是_。(2)在烷烃的同系物中，随碳原子数增加，其熔、沸点依次_(其中碳原子数满足_条件的烷烃常温下呈气态)，液态时密度依次_。解析 理解同系物、同分异构体的概念，会判断同系物、同分异构体。了解随碳原子数增加，烷烃熔点、沸点、密度的递变规律。答案(1)A、BD(2)升高 小于或等于4 增大
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