1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.2.一个角, 有（ ）个顶点。A.1 B.2 C.33.图（ ）中的角最多。A. B. C.4.下面图形（ ）是直角。A. B. C. D.5.下图中的角比直角( ) A.大 B.一样大 C.小6.用放大镜看角，这个角（ ）。A.变大 B.变小 C.大小不变二.判断题(共6题，共12分)1.从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一个角。( )2.长方形和正方形的角都是直角。（ ）3.角的大小同边的长短有关。 （ ）4.正方形剪去一个角后，还剩3个角。 （ ）5.要知道一个角是不
2、是直角，可以用三角板上的直角去比一比。 （ ）6.一个三角尺的三个角中，肯定有一个角是直角。 （ ）三.填空题(共8题，共27分)1.把字母填在相应的方框内。(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、 F、直角 _ 锐角 _ 钝角 _。2.下面的图形中各有几个角？（1） _个；（2） _个。3.按要求分一分。（填序号）上图中是锐角的有：_上图中是直角的有：_上图中是钝角的有：_4.图中，1是_角，2是_角，3是_角。锐角有_个，直角有_个，钝角有_个。5.用三角板比一比，再填一填。(按字母的先后顺序来填)下列图形中，直角有_，比直角大的角是_，比直角小的角是_。A. B. C. D.
3、 E. F. G。 H.6.在下面的图中，你能找到几个直角？几个锐角？几个钝角？（1）_个直角，_个锐角，_个钝角。（2）_个直角，_个锐角，_个钝角。7.每个角都有_个顶点，_条边。8.数一数，它们各有几个角。四.解答题(共6题，共32分)1.我们已经认识了锐角、直角和钝角，在角的大家族中，是否还有其他的角呢？它们又有哪些特征呢？2.添一笔。 变成两个新的直角。3.找出纸中的直角，并用直角符号表示出来。4.画角。一个角由一个顶点两条边组成。5.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。6.下图中，共有多少个角？多少个直角？多少个锐角？多少个钝角？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.B4.C5.C6.C二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.BE；ACD；F2.（1）4 （2）63.；4.直；钝；锐；7；4；15.CE；AF；BDGH6.（1）4；2；3 （2）1；5；27.一；两8.1；3四.解答题1.平角和周角，平角=180，周角=360。2.如图：3.如图：4.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。5.三角形，3个角。6.8个角,2个直角,5个锐角,1个锐角
