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2012高考物理一轮复习课件:第4章第6讲 实验:验证机械能守恒定律(鲁科版).ppt

上传人:a**** 文档编号:970431 上传时间:2025-12-20 格式:PPT 页数:17 大小:953.50KB
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资源描述

1、 3实验器材 铁架台、夹子、纸带及复写纸片、毫米刻度尺、重物(可用钩码代替)、导线打点计时器学生电源 考点 实验过程 1实验步骤(1)安装置:按图将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架台上,接好电路(2)打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点计时器的限位孔,用手提着纸带,使重物静止在靠近打点计时器的地方先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落 2注意事项(1)打点计时器要稳定地固定在铁架台上,打点计时器平面与纸带限位孔调整在竖直方向,以减小摩擦阻力(2)应选用质量和密度较大的重物,增大重力可使阻力的影响相对减小,增大密度可以减小体积,使空气阻力减小(3)实验中,需保持提

2、纸带的手不动,且保证纸带竖直,待接通电源、打点计时器工作稳定后,再松开纸带(4)测下落高度时,要从第1个打点测起,并且各点对应的下落高度要一次测量完 3误差分析(1)本实验中因重物和纸带在下落过程中要克服各种阻力(空气阻力、打点计时器的阻力)做功,故动能的增加量Ek稍小于重力势能的减少量Ep,即EkEp,这属于系统误差改进的办法是调整器材的安装,尽可能地减小阻力(2)本实验的另一个误差来源于长度的测量,属偶然误差减小误差的办法是测下落距离时都从0点量起,将各打点对应的下落高度一次测量完;或者通过多次测量取平均值来减小误差【案例1】(2010安徽理综)利用图示装置进行验证机械能守恒定律的实验时,

3、需要测量物体由静止开始自由下落到某点时的瞬时速度v和下落高度h.某班同学利用实验得到的纸带,设计了以下四种测量方案:a用刻度尺测出物体下落的高度h,并测出下落时间t,通过vgt计算出瞬时速度v.b用刻度尺测出物体下落的高度h,并通过v计算出瞬时速度v.c根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v,并通过h计算出高度h.d用刻度尺测出物体下落的高度h,根据做匀变速直线运动时纸带上某点的瞬时速度,等于这点前后相邻两点间的平均速度,测算出瞬时速度v.以 上 方 案 中 只 有 一 种 正 确,正 确 的 是_(填入相应的字母)【解析】在验证机械能守

4、恒定律的实验中不能将物体下落的加速度看做g,只能把它当做未知的定值,所以正确方案只有d项【答案】d【案例2】(2010课标全国)如图为验证机械能守恒定律的实验装置示意图现有的器材为:带铁夹的铁架台、电磁打点计时器、纸带、带铁夹的重锤、天平回答下列问题:(1)为完成此实验,除了所给的器材,还需要的器材有_(填入正确选项前的字母)A米尺 B秒表 C012 V的直流电源 D012 V的交流电源(2)实验中误差产生的原因有_(写出两个原因)【解析】(1)打点计时器需要交流电源,测量高度h和纸带上计数点之间的距离需要米尺所以选A、D.(2)此实验主要误差来源有两方面:摩擦阻力;测量误差【答案】(1)A、D(2)纸带和打点计时器之间有摩擦;用米尺测量纸带上点的位置时读数有误差

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