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浙江省奉化中学高中语文(苏教版)必修三课堂作业:第4专题《谏太宗十思疏》.doc

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1、高考资源网( )与您相伴。欢迎广大教师踊跃来稿!。 必修三 第三专题谏太宗十思疏课堂作业一、基础检测1下列各句加点词语的解释,不正确的一项是( ) A则思三驱以为度(限度) B则思正身以黜恶(排斥) C简能而任之(精简) D宏兹九德(此)加点的词词类活用,不同类的一项是( ) A乐盘游 B则思正身以黜恶 C必固其根本 D何必劳神苦思 3下列句子中与例句加点字的含义相同的一项是( )例:凡百元首,承天景命A天下云集响应,赢粮而景从 B高山仰止,景行不止。C至若春和景明,波澜不惊 D良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院?4下列加点虚词解释正确的一项是( )A欲流之远者 之:到 B根不固而求木之长 而:却

2、C则思无以怒而滥刑 以:凭借 D而况于明哲乎 于:比二、能力提升5阅读下面的片断,回答问题。臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安,臣虽下愚,知其不可,而况于明哲乎!人君当神器之重,居域中之大,不念居安思危,戒奢以俭,斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡。岂取之易守之难乎?盖在殷忧,必竭诚以待下,既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑,振之以威怒,终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。()选出下列句中加

3、点词语解释错误的一项( )A必固其根本根本:树根 B臣虽下愚,知其不可 虽:即使 C斯亦伐根以求木茂 斯:这 D克终者盖寡克:能够()对下列各句中的“之”字的意义和用法,判断正确的一项是( )臣闻求木之长者 源不深而望流之远人君当神器之重 岂取之易守之难乎?A和相同,和相同 B和不同,和不同C和不同,和相同 D和相同,和不同(3)下列句子翻译不正确的一项是( )人君当神器之重,居域中之大帝王位高权重,处在天地间重大的地位。凡昔元首,承天景命,善始者实繁,克终者盖寡历代帝王,接受上天使命,刚开始人才兴旺,到后来却成了孤家寡人。竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路竭尽诚心,就能联合敌对的势力;傲视别

4、人,就会使亲人成为陌生人。苟免而不怀仁,貌恭而不心服虽免于刑罚但不会感激,表面上恭顺但内心并不服气。(4)下列句子中加点词与现代汉语意思相同的项是( )A臣闻求木之长者,必固其根本 B既得志,则纵情以傲物C山东豪俊遂并起而亡秦族矣。 D惧满溢,则思江河下百川(5)下列对连词解释错误的一项是( )“源不深而望流之远,根不固而求木之长,德不厚而思国之安。”这里的三个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。“斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。”这里“以”和“而”在相对位置出现,意思是接近的,“却”的意思,都表示意思的转折。“既得志,则纵情以傲物;竭诚则吴越为一体,傲物则骨肉为行路。”这里的三个“则”用法相同,都是“(如果)那么”的意思。“终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。”这里的两个“而”,用法相同,都是表示意思的转折。 试卷、试题、教案、学案等教学资源均可投稿。

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