1、语文四年级第一单元检测题(卷)(江苏版)(时间:分钟 总分:分)一、看拼音,写词语(分)()()()()()()()()二、加偏旁成字并组词(分)京()()肖()()反()()三、用“”画出句子中的错别字,并改正过来(分)他通过长年的关察,长握了气候变化的归律。()()()()令天,我们和老师一快儿去值树。()()()几对小燕子飞卷了,落在电钱上体息。()()()四、选择合适的关联词语填空(分)因为所以 虽然但是 如果就 不但而且 燕子()外形俊俏,()飞行的姿态也很优美。()竺爷爷常年精确观察,()掌握了气候变化的规律。()我们每人多栽一棵树,大地()多增添一片新绿。五、按要求写词语(分)描
2、写春天优美景色的成语:以数字开头的成语:写出以动物名称开头的成语:六、根据课文内容填空并答题(分),到处回荡着红领巾的欢声笑语,伴随金色童年的是 。这里的“红领巾”是指 。二三月间,微风轻轻地 着,毛毛细雨从天上 下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像 聚拢来,形成了 的春天。小燕子从南方 ,为春光增添了许多 。七、学习例句的写法,把句子写生动(分)例:春天正微笑着向我们走来。春天到了,油菜花开了。田野上布谷鸟正咕咕地叫着。太阳升起来了,新的一天开始了。八、默写(分)默写古诗江南春。默写燕子里你认为最好的一段。(字左右)九、阅读小木屋(分)美丽的吻几年前,在西雅
3、图残疾人运动会上,九名身体或智力方面有缺陷的孩子整齐地排在百米速跑线上。枪声一响,所有的人跑了起来。确切地讲他们并不是在速跑,可是他们都满心欢喜要跑完全程并争取胜利。突然,一个男孩子在跑道上跌倒了,他坚强地爬起来,再次跌倒,他又坚强地爬起来连续好几次,男孩终于哭了。其他八个孩子听到男孩的哭声,放慢速度停下来。然后转身回跑,无一例外。这时,一个患有“恐低综合征”(害怕接近地面吧。也许弯腰对他意味着危险)的小孩弯下腰,在那个男孩的脸上轻轻吻了一下说:“这会让你好些的。”然后,九个孩子手挽着手走向终点。体育馆的所有观众都站起来,掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟。我们不怕先天的缺陷,不怕后天
4、的不足,()心中有爱,()会在人生的跑道上赢得精彩。从文中找出下面词语的近义词。(分)继续()终归()精确()语文四年级 在括号中填上关联词,并且用这个关联词写一个句子。(分)读画“”线的句子,你能够想出哪些词语。(至少两个)(分)患有“恐低综合征”的小孩为什么在那个男孩的脸上轻轻吻了一下?他当时心里是怎么想的?(分)“掌声和欢呼声一浪高过一浪,持续了将近十分钟”,这掌声是给谁的?为什么如此热烈而持久?(分)十、习作天地(分)春天来了,到处桃红柳绿,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。什么地方的春色最吸引你?写个建议让大家去游玩一番,相信你一定写得很精彩。第一单元检测题(卷)(江苏版)(时间:分钟
5、总分:分)一、拼音小关卡(分)给加点字选择正确的读音,打“”。(分)郑重()痕迹()掠夺()绽开()顷刻间()阳光和煦()读拼音,写词语。(分)()工作人员趟过 (),去 ()。()现在人类已经 ()了一些地震预测的方法,()不久的将来,人类会攻克这一难题。()()吹拂,小燕子 ()湖面,后面拉开一条长长的白色水雾。二、词语游艺厅(分)用“确”组成不同词语填空。(分)()我们掌握了()的学习方法,才能事半功倍。()搞科学研究需要的是()的时间。()这次射击,赵晓辉同学()地击中了目标。给加点字选择正确的解释。(填序号)(分)()俊俏:动作灵活;样子好看;货物销路好。()()掠过:掠夺;用棍子、
6、鞭子打;轻轻擦过或拂过。()()赶集:集合,聚集;集市;集子,册子。()在括号里填上带“春”的词语。(分)()()到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。()()带雨晚来急,野渡无人舟自横。()()又绿江南岸,明月何时照我还?()()满园关不住,一枝红杏出墙来。()()无处不飞花,寒食东来御柳斜。()忽如一夜()来,千树万树梨花开。三、句子训练营(分)将下列句子改写成拟人句。小河里的水流着。星星在夜空闪烁。小鸟在枝头叫着。语文四年级四、课文内容精彩回放(分)江南春中描写江南美景的诗句是。春日偶成中表达作者心理感受的诗句是。今天栽下 ,明天长成参天大树。叫风沙乖乖 ,让 翩翩起舞。时间像 ,转眼又是一年。春
7、风吹 了 ,吹 了 ,吹 了 ,吹 了 。五、口语交际(分)我国的植树节定于 月 日,请你选择学校的一种树木,调查它的名称、外形特征和作用等,用简洁的语言写下来。六、阅读小木屋(分)(一)让它们自由生息(节选)(分)在鸟儿的乐园里,连小小麻雀也活得自在,活得有尊严。每当游人在湖边长椅上吃东西时,最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。等人一走,麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。许多游客在日内瓦最愉快的感受就是在野餐桌上与麻雀一起就餐。照样子,写短语。(分)收拾得干干净净 用“”画出这段话的中心句。(分)读句子,按要求答题。(分)()最常见的陪客就是三五只跳跃在脚边的麻雀。(缩句)
8、(分)()“麻雀瞬间就会把撒落在地上的面包屑收拾得干干净净。”“瞬间”的意思是 ,句中的“收拾”可以换成:。读了这句话,让人仿佛看到了 情景,从中感受到了 。(分)为什么日内瓦的小麻雀也能活得自在有尊严?(分)(二)神奇的蝴蝶(分)蝴蝶是一种可爱的昆虫,它色彩鲜艳,常在花丛中翩翩起舞。你想不想了解这大千世界中的蝴蝶呢?想就跟我走吧!走进展馆,首先映入眼帘的是两只“硕大无比”的“英皇巨蝶”。它全身呈黄色,翅膀有 多厘米长,其次是世界上最美丽的、来自秘鲁的“夜明蝴蝶”,它全身蓝得晶莹透明,在光照下闪闪发光,或许在漆黑的夜晚会像明珠一样发出耀眼的光芒呢!在它的翅膀上面长有 颗呈环行排列的珠子,真是妙
9、极了,难怪人们又封它为“蝴蝶皇后”。人们冠以蝴蝶的名称总是这样的名副其实,比如“月亮蝶”,它的翅膀上长有一圈淡白色的环,似一轮刚刚升起的月亮;还有“太阳蝶”,仿佛一轮朝气蓬勃的太阳光照在它的翅膀上!你看,被誉为印巴国蝶的“胜利女神蝶”,它薄如轻纱的翅膀上虽只有蓝、红、白三个圈,但给人的感觉却是色彩斑斓,这是为什么呢?原来是它的翅膀上绒状薄膜折射光线的结果。再看被誉为“蝶中之王”的中国蝶“金斑喙凤蝶”,一圈金黄色的丝带镶嵌在翅膀边缘,渐渐化成一条红色的细丝在翼后轻飘曼舞。还有似燕子的“燕尾蝶”、长着阿拉伯数字的“数字蝶”、大眼睛的“凤眼蝶”、网状的细丝像晶体一样透明的“丝网蝶”啊,蝴蝶是自然界最
10、美丽色彩的组合,它美化着人们的视野,点缀着人们的生活,但这些小精灵们却遭受着自然的考验和人为的捕杀,正濒临灭绝。让我们去爱护它们,保护我们共同的家园吧。联系上下文解释词语,并用该词造句。(分)()色彩斑斓:造句:()濒临:造句:将蝴蝶的名称与它对应的特点用线连起来。(分)英皇巨蝶 翅膀上有蓝、红、白三个圈夜明珠蝶翅膀有 多厘米长月亮蝶翅膀上面长有 颗呈环行排列的珠子胜利女神蝶翅膀边缘镶嵌一圈金黄色丝带金斑喙凤蝶翅膀上长有一圈淡白色的环 这篇短文主要讲 (分)你还见到过哪种神奇的蝴蝶呢?或者你看见过其他神奇的动物了吗?简单写写它的名字以及特征吧!(分)七、习作天地(分)现代生活中,我们感受到大自然的小鸟、蝴蝶、野草、野花是那么可爱,它们美化了我们的环境。那么,你周围的环境这些年发生了哪些变化,这次习作请以“变 了”为题,写一个地方的环境变化。提示:可以写“校园变美了”“荒山变绿了”“河水变浊了”“蓝天变暗了”等。