1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.比较下面各组角的大小。大的是( ) 。A. B.2.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.3.下面的图形中有（ ）个直角。A.2个 B.3个 C.4个 D.5个4.下面的角中，（ ）比直角大。A. B. C.5.下边图形中有（ ）个直角。 A.3 B.5 C.66.一条平铺着的红领巾上有（ ）个锐角。 A.1 B.2 C.3二.判断题(共6题，共12分)1.角的大小与边的长短没有关系。 （ ）2.所有的直角都一样大。 （ ）3.角的大小同边的长短有关。 （ ）4.七巧板中的正方形有4个直角。 （ ）5.锐角拼在一起，拼成的有
2、可能是钝角。 （ ）6.共有14个角。 （ ）三.填空题(共8题，共30分)1.填上角的名称。 _角 _角 _角 _角2.下面的图形各是几边形，各有几个角？(按图形的顺序从左到右填表格) 3.数一数，下面图形中各有几个角。_4.图形中有_个直角？5.（1）一副三角尺中共有_个直角和_个锐角。（2）如图，_号角和_号角可以拼成一个钝角。6.下面的图形中，有几个直角？_个直角_个直角_个直角。7.填空。8.把一张圆形纸先上下对折一次，然后左右对折一次，再打开后，有_个直角。四.解答题(共6题，共31分)1.把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？2.数一数，下面图形中有多少个角
3、？有多少个锐角？有多少个钝角？ 3.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：4.看图回答。桌面和书共有多少个直角？5.看图回答。数一数。你能数出铺路石有_个 ，共_个角，有_个 ，共有_个角铺路石共有_个角。6.画角。一个角由一个顶点两条边组成。参考答案一.选择题1.A2.C3.B4.C5.C6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.钝；锐；直；钝2.4,4;5,5;6,63.4；4；3；7；12；184.15.（1）2；4 （2）；6.4；16；167.1；2；78.2四.解答题1.正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪。不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同。三种剪法如下图：剩下 3 个角，其中剩下 4 个角，其中 剩下 5 个角，其中有1个直角 有2个直角 有3个直角。2.16个角,14个锐角,4个钝角3.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，64.解：43=12（个）5.5；30；4；20；506.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。
