1、灭六国，统一中国创立中央集权制度开拓疆域，巩固统一促进社会经济发展秦始皇一生中的重大历史活动（1）秦统一六国的历史条件（原因）可能性：1）秦国具备统一的实力商鞅变法使秦国奠定了兼并六国的坚实基础2）秦王嬴政的雄才伟略坚忍刚毅的性格和敏锐迅捷的决断力；锐意进取，破格任用一批谋臣猛将；善于发现人才，招募各国精英，礼待人才；用人不疑，勇于认错纠错必然性：统一是春秋以来社会历史发展的必然趋势一、秦始皇的重大历史活动1、灭六国，统一中国（2）秦统一六国公元前221年，秦建立起中国历史上第一个中央集权的大一统帝国。一、秦始皇的重大历史活动1、灭六国，统一中国2、创立中央集权制度（1）创立皇帝制度（2）在中
2、央,实行三公九卿制度（3）在地方,推行郡县制度一、秦始皇的重大历史活动里里里典里典皇帝皇帝中央机构中央机构三公九卿三公九卿郡郡郡守、郡守、郡丞、郡尉郡丞、郡尉县县乡乡县令、县丞、县尉县令、县丞、县尉三老、啬夫、游徼三老、啬夫、游徼地地方方机机构构1、灭六国，统一中国皇帝制度的特点、目的、影响西周实行的是什么政治体制？结果如何？分封制和郡县制的区别？特点：互不统属、互相牵制，决断权集中在皇帝手中3、开拓疆域，巩固统一（1）开拓疆域一、秦始皇的重大历史活动A、北击匈奴，修筑万里长城；B、南攻百越，开凿运河灵渠。1、灭六国，统一中国2、创立中央集权制度C、打通西南夷，开“五尺道”（2）巩固统一、统一
3、车制，驰道通行全国、水陆网络，利于传达政令、统一文字，使用小篆、隶书、制定细密、严酷的法律、焚书坑儒，加强思想控制4、促进社会经济发展、土地私有制合法化下令“使黔首自实田”、鼓励耕织、奖励移民垦荒、统一货币、统一度量衡（1）创立皇帝制度（2）在中央,实行三公九卿制度（3）在地方,推行郡县制度探究一是非功过曲与直，后人评说论长短。了解了秦始皇一生的主要历史活动后，你如何评价秦始皇？杰出的政治家二、评价秦始皇1、统一中国重大历史贡献2、重农抑商政策，使农业生产得到恢复和发展3、巩固国家统一和政权，创立中央集权制度，为中华民族的发展奠定了坚实的基础4、勤于政务，富于实干，高瞻远瞩，雄才大略功统治残暴
4、的封建皇帝二、评价秦始皇过1、焚书坑儒，思想专制2、迷信法家，轻罪重刑3、赋役过重，破坏民生4、渴望长生，巨资寻药5、惟我独尊，专制暴虐探究二“朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”秦始皇为之做了许多努力，但秦朝不过二世而亡。秦朝灭亡的原因是什么？课堂练习1、秦统一最重要的意义是A结束了长期割据混战的局面，符合广大人民的愿望B彻底摧毁了奴隶主贵族统治C中国从此开始以统一为发展主流D有利于人民安定生活和发展生产2、秦始皇下令统一文字，作为通行全国的标准文字是A楷书B小篆C大篆D隶书CB课堂练习3、你认为下面的情况，哪种不可能是真实的A公元前202年某月某日，身在咸阳的小苏给家人写了一封信，用的是小篆。B公元前228年某月日，一官员称呼嬴政为大王，未受斥责。C公元前218年某月，张某被任命为某郡郡尉，负责该郡治安，并享有皇帝所赐的一块封地。D公元前219年，太仆王某奉命给秦始皇购买上等良马。C课堂练习4、“焚书坑儒”反映的实质问题是A秦始皇个性暴虐B秦始皇视传统文化为统治障碍C秦朝统治严酷残暴D君主专制扩展到思想文化领域5、秦朝三公九卿和郡县长官产生的方式是A 皇帝任命B考试选拔C 世代相袭D地方推荐DA
