【分层训练】二年级语文下册第15课 古诗二首 同步练习（含答案）部编版.docx

1、【分层训练】第15课 古诗二首 同步练习姓名：_ 班级：_完成用时（分钟）：_ 【基础巩固篇】一、用“”为加点字选择正确的读音。停泊(b p) 净慈寺(c ch) 映日(yn yn) 毕竟(jn jn)春晓(sio xio) 包含(hn hn) 一行(xn hn) 鸣叫(mng w)二、读拼音，写词语。 h shu lin hu w qing h y ju du hn xio shn lng dng w 三、照样子写词语。例子： 两个 - 一行 黄鹂-（ ） 千秋雪-（ ） 含-（ ） 翠柳-（ ） 窗-（ ）四、比一比再组词。连（ ） 何（ ） 岭（ ） 湖（ ）莲（ ） 荷（ ） 铃（ ）

2、 糊（ ）虹（ ） 睡（ ） 网（ ） 花（ ）红（ ） 垂（ ） 两（ ） 华（ ） 五、选一选。“毕竟西湖六月中”中“毕竟”的意思是（ ） A.了结 B.到底 C.必定“晓出”指的是（ ）A.太阳刚升起 B.太阳刚落下 C.正午的太阳。“接天莲叶无穷碧”中的“穷”指（ ）A.贫穷 B.破旧 C.极 尽六、补充含有动物名的诗句。（1）柴门闻（ ）吠，风雪夜归人。（2）千山（ ）飞绝，万径人踪灭。（3）竹外桃花三两枝，春江水暖（ ）先知。（4）明月别枝惊（ ），清风半夜鸣（ ）。七、写出你看到下面诗句所联想到的画面。1.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 3

3、.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。 【能力提升篇】一、默写诗句。晓出净慈寺送林子方 宋杨万里 毕竟西湖_，风光不与_。接天莲叶_，映日荷花_。绝句唐杜甫_黄鹂鸣翠柳，_白鹭_。窗含西岭_，_泊_吴_船。二、解释下列句子中加点的词语。1.接天莲叶无穷碧。 穷_2.映日荷花别样红。 别样_三、给诗句中加点的字词选择正确的解释。（填序号）1.毕竟西湖六月中（ ） 竟然。 到底。2.门泊吴万里船 （ ） 湖泊。 停靠。3.接天莲叶无穷碧 （ ） 贫穷。 穷尽。4.窗含西岭千秋雪（ ）一千年的积雪。 终年不化的积雪。四、读绝句一诗，完成下列问题。1.解释下列词语或诗句。鸣： 含： 泊： 两个黄鹂鸣翠柳，

4、一行白鹭上青天： 2.填空。绝句这首诗描写色彩的词语有： ；描写动作的词语有： ；表示数量的词语有： 。五、课内阅读。晓出净慈寺送林子方 毕竟西湖_中，风光不与_同。接天_无穷碧，映日_别样红。1.把古诗补充完整。2.本诗的作者是_朝诗人_。3.本诗描绘了_的美丽风光。4.读完诗句“接天_无穷碧，映日_别样红”你看到了什么样的画面？ 六、课外积累。描写景物的古诗很多，请你把你知道的一首写在下面。 【参考答案】【基础巩固篇】一、b c yn jn xio hn xn mng二、湖水 莲花 无穷 荷叶 绝对 含笑 山岭 东吴三、白鹭 万里船 泊 青天 门四、连忙 为何 山岭 湖水 莲花 荷叶 铃铛

5、 糊涂 彩虹 睡觉 网络 花朵 红色 垂线 两个 华北 五、BAC六、犬 鸟 鸭 鹊 蝉 七、1.成对的黄鹂在新绿的柳枝上鸣叫，一行白鹭在青天上自由飞翔。 2.碧绿的莲叶无边无际，一直延伸到水天相接的远方，在阳光的照映下，荷花显得格外艳丽鲜红。 3.凭窗望去，西山千秋雪景好像是嵌在其中的一幅画，门外停泊着来自东吴，畅行万里的船只。 【能力提升篇】一、六月中 四时同 无穷碧 别样红 两个 一行 上青天 千秋雪 门 东 万里 二、1.尽 2.另一样，不同 三、 四、1.鸣叫 包括 停泊 两个黄鹂在翠绿的柳树上鸣叫,一行白鹭在蔚蓝的天空中飞翔.2.黄 翠 白 青 鸣 上 含 泊 两个 一行 千秋 万里 五、1.六月 四时 莲叶 荷花2.宋 杨万里 3.夏季西湖4.莲叶 荷花 我看到了碧绿的莲叶连接天际，浩渺无尽，红日与荷花相映，色彩分外鲜艳娇红的画面。六、示例：山行远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。