1、波峰中学高中化学必修二导学案课题：苯的同系物 一、课前预习单【学习目标】了解甲苯、二甲苯的某些化学性质，通过苯和苯的同系物的学习和比较，领会共性和个性的关系。【预习指导】一、苯的同系物甲苯的分子式_，结构简式_，二甲苯的分子式_，二甲苯有三种同分异构体，分别为邻二甲苯，化学式_，间二甲苯，化学式_，对二甲苯，化学式_。甲苯和二甲苯都可发生上述类似的_反应和_反应。1苯的同系物的性质：（1）简单的苯的同系物的物理性质通常情况下，甲苯、二甲苯是_色_体，_溶于水，密度比水_。（2）苯的同系物的化学性质氧化反应a苯的同系物易燃烧，燃烧现象为：_。如，甲苯完全燃烧的化学方程式为：_。b苯的同系物使酸性
2、高锰酸钾溶液褪色甲苯被高锰酸钾酸性溶液氧化，被氧化的是侧链，即_被氧化为_。该反应可简单表示为：_。【注意】硝化反应加成反应取代反应二、课中探究单任务1、通过预习发现了哪些问题？任务2、苯的同系物和苯在结构和性质上的异同点【课堂练习】1下列有关有机物结构、性质的说法正确的是（ ）A甲烷和苯都没有同分异构体B甲苯()的分子中所有碳原子在同一平面上C苯和乙烯都能使溴水褪色，均与溴水发生加成反应D乙烯在工业上主要通过石油分馏得到2化合物（b）、（d）、（p）的分子式均为C6H6，下列说法正确的是（ ）Ab的同分异构体只有d和p两种Bb、d、p的二氯代物均只有三种Cb、d、p均可与酸性高锰酸钾溶液反应
3、Db、d、p中只有b的所有原子处于同一平面【课堂总结】1、本节学到了哪些知识？2、本节学会了哪些方法和技能？三、达标检测单1苯乙烯()可用于生产树脂及丁苯橡胶。苯乙烯可能具有的性质是A易溶于水，也易溶于有机溶剂B既能使溴的四氯化碳溶液褪色，也能使酸性KMnO4溶液褪色C能使溴的四氯化碳溶液褪色，但不能使酸性KMnO4溶液褪色D一定条件下1 mol该物质最多可与3 mol H2加成2下图为苯和溴取代反应的改进实验装置。其中A为带支管的试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量铁屑。填写下列空白：(1)向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应。写出A中所发生
4、反应的化学方程式(有机物写结构简式)：_，该反应的类型为_反应。(2)试管C中苯的作用是_；反应开始后，观察D试管，看到的现象为_；能说明苯与溴发生的是取代反应而不是加成反应的现象为_。(只需写出一种)(3)装置中哪些部分能起到防倒吸的作用，请填序号：_。(4)改进后的实验除步骤简单，操作方便，成功率高；各步现象明显；对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是_。得分 达标情况（不及格、及格、优秀）【知识拓展】一、苯及其他烃的共面问题1典型空间结构(1)甲烷型：正四面体凡是碳原子与4个原子形成4个共价键时，其空间结构都是四面体，5个原子中最多有3个原子共平面。(2)乙烯型：平面结构与碳碳双键直
5、接相连的4个原子与2个碳原子共平面。(3)苯型：平面结构位于苯环上的12个原子共平面，位于对角线位置上的4个原子共直线。2单键可以旋转，双键不能旋转对于一些复杂的有机物分子结构，要解剖成若干个基本单元，由整体到局部，然后再回到整体。每一个基本单元的空间构型都要搞清楚，有时凭借局部即可判断整体。在拼接或组合时还要注意是否可以发生键的旋转。二、 芳香烃的芳香烃是指具有苯环基本结构或具有芳香族化合物性质的闭链烃。可分为单环芳烃、多环芳烃和非苯芳烃。单环芳烃 分子中只含有一个苯环，如甲苯、二甲苯、乙苯、苯乙烯、苯乙炔等。多环芳烃分子中含有两个或两个以上的苯环。根据苯环相互联结的方式，又可分为：多苯代脂
6、烃，如二苯甲烷、三苯甲烷、二苯乙烯、四苯乙烯等。联苯和联多苯，如联苯、联三苯等。稠环芳烃，如萘、蒽、菲、茚、芴、苊、芘、蔻等。 非苯芳烃 不含苯环，但具有一定程度芳性的碳氢化合物，如薁，轮烯等。均易起取代反应，不易起加成反应，环不容易破裂等。自然界中的芳香烃主要从煤焦油的分馏物和石油的芳构化产物中得到。煤焦油的主要成分为芳香烃;各种石油原油的主要成分为脂肪烃，芳香烃只占0.2%7.4%，但石油的急慢性毒性主要是芳香烃，可用作溶剂及化工原料。 苯是芳烃中最基本的结构，通常采用含3个共轭双键六元环的结构式，这是1865年德国化学家F.A.凯库勒提出来的，称为凯库勒式。从组成上看，苯是不饱和烃，但它不易发生加成和氧化反应，易发生取代反应，并有特殊的韧定性。
