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湖北省师大附中2021届高三下学期4月教学质量测评政治试题 WORD版含答案.doc

1、湖北大学附中2021届高三教学质量测评政 治 本试题卷共6页。全卷满分1 00分。考试用时75分钟。注意事项: 1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。答在本试卷上无效。 3考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1 2020年底,国药集团中国生物新冠灭活疫苗获准附条件上市。疫苗属于公共产品,价格由企业依据成本确定,根据使用

2、规模大小进行调整。在我国,新冠疫苗由政府按程序购买,为全民免费提供。对此,下列认识正确的是 疫苗属于公共产品,其交易不是商品交换 疫苗价格由企业定价,符合价值规律的要求 由政府免费提供新冠疫苗接种,难以反映市场需求 全民免费接种新冠疫苗,可以更好实现其使用价值 A B C D 2 受进口冷链食品新冠肺炎疫情传播安全风险增大的影响,国内消费者对进口海鲜有所顾虑,加之湖北、江西等地夏天发生洪涝灾害,影响了水产养殖业,2020年我国国产水产品价格整体上行。对于2020年我国国产水产品的市场状况,若用供求曲线来反映,正确的是3 近年来,我国平台经济发展迅速,为推动经济高质量发展作出了贡献,但也出现了限

3、制竞争、价格歧视、损害消费者权益等问题,破坏了市场竞争秩序,阻碍了行业创新。为此,中央提出,坚决反对垄断和不正当竞争行为。在平台经济领域开展反垄断意味着国家强化监管,不再鼓励和支持平台经济发展 旨在削减优势企业的市场份额,助推小微企业发展有利于规范行业秩序,净化市场环境,促进公平竞争能够有效维护消费者的合法权益,更好满足消费者需求A B C D4 2021年;我国要紧紧扭住供给侧结构性改革这条主线,注重需求侧管理,打通堵点,补齐短板,贯通生产、分配、流通:消费各环节,形成需求牵引供给、供给创造需求的更高水平的动态平衡,提升国民经济体系整体效能。下列政策措施中体现需求侧管理的是 实施减税降费助企

4、纾困政策,推动产业链供应链优化升级 完善财税制度,优化财政支出结构,促进基本公共服务均等化实施创新驱动发展战略,推动先进制造业和现代服务业融合发展纳税人累计收入不超过6万元的月份,暂不预扣预缴个人所得税A B C D5 2020年底,中欧投资协定谈判如期完成。该协定对标国际高水平经贸规则,着眼于制度型开放,涵盖市场准入承诺、公平竞争规则、可持续发展和争端解决四方面内容,是一项平衡、高水平、互利共赢的协定。中欧投资协定谈判 有利于营造法治化营商环境,促进公平竞争有利于促进投资便利化,增强经济发展动力 旨在促进贸易自由化,主导构建开放型世界经济 旨在全面开放投资领域,为中欧相互投资创造空间 A B

5、 C D 6 某地创新乡村自治机制,依法配置村级组织权力,党支部履行决策组织权,村民代表会议履行决策表决权,村委会履行决策实施权,村民监督委员会履行决策监督权,实现了党的领导和群众自治的有机统一,深化了乡村治理体系建设,维护了当地和谐稳定。规范履行“四权”是基于 村民是乡村治理的真正主体 行使决策权是村民参与自治的基础村委会是村民自治的基层政府组织党的领导为乡村治理提供政治保证 A B C D7 近年来,广州市黄埔区、广州开发区推进“一门式”政策兑现服务改革,在制度设计、资源整合、流程再造、阳光服务等方面集中发力,实现“一口受理、内部流转、集成服务、限时办结,营造惠民利企的政策环境,打通政策落

6、地“最后一公里”。这一改革旨在 提升政府服务的质量和效能 强化地方政府政策的权威性 完善基层政府履行职能的机制 推动政府职能由管理向服务转变 A B C D 8 2020年12月26日,十三届全国人大常委会第二十四次会议通过关于加强国有资产管理情况监督的决定。根据这一决定,国务院按照综合报告与专项报告相结合的方式,做好年度国有资产管理情况报告工作,全国人大常委会听取和审议相关报告。该决定表明 国务院负有规范管理国有资产的职责国务院拥有自主经营国有资产的权力全国人大常委会对国有资产管理负有监督职责 全国人大常委会只能通过审议报告的方式实施监督 A B C D9 近年来,K市政协先后设立136个“

7、委员之家,推动政协委员下沉基层,深入一线开展工作,参与基层治理,及时发现问题、反映情况,为党委政府建言献策,面对面与群众沟通交流,倾听群众呼声,积极为群众办实事、解难题。设立“委员之家” 拓宽了政协委员履职为民的渠道有利于提升政协委员参政议政的效能优化了政协领导基层协商民主的方式旨在发挥基层政协组织政治协商作用A B C D10北京市海淀区以“书香飘海淀 阅读E起来”为主题,依托本地优势,搭建全民阅读服务平台,探索文化与旅游融合、文化与科技融合、文化与图书馆融合新路径,创新阅读模式,提升阅读体验,营造了爱读书、读好书、善读书的社会文化氛围,惠及广大群众。这说明阅读新业态有利于满足公共文化需求阅

8、读模式创新是实现文化价值的前提开展文化活动必须坚持以人民为中心阅读体验是评价文化影响力的客观标准A B C D11近年来,以经典咏流传上新了故宫等为代表的一系列蕴含人文情怀与历史积淀的文博、文化类节目持续升温,通过情景剧、诗歌、舞蹈、绘画等形式,将严肃的历史文化内容变得“高而不冷,在拉近与受众的心理距离的同时,用娱乐元素激活文化“软实力”。这些节目的成功得益于坚守中华文化立场,全面传承历史文化 创新表现手法,为传统文化注入时代元素 结合人民文化需求,激发民众内心的文化情结增强文化吸引力,引导人们被动接受文化熏陶A B C D12中国科研团队选取不同类型橙色大白菜与不同类型紫心大白菜杂交,利用现

9、代育种技术,历经艰辛,培育出紫橙色大白菜。该品种含有大量花青素和类胡萝卜素,不仅能抗氧化、抗衰老,而且具有保护视力、预防癌症的作用。这表明大白菜的价值因人的需要不同而不同,没有客观性把握不同类型大白菜的差异性是科学育种的前提不同类型大白菜的自然属性各不相同,不具有普遍性把握大白菜的品种变化规律需要正确发挥主观能动性A B C D13学习是人的终身课题。荀子说:“吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。”孟子说:“尽信书,则不如无书。”正确对待学习,要“学”,要“思”,更要注重实践,其认识论依据是真理包含着不依赖于人和人的意识的客观内容真理性认识反映事物的深度和广

10、度是没有限度的追问和思考是推动人类认识不断深化的决定因素 实践是检验主观认识是否符合客观实际的唯一标准 A B C D14人与自然的关系是人类社会最基本的关系。马克思认为:“历史可以从两个方面来考察,可以把它划分为自然史和人类史。但这两个方面是不可分割的,只要有人存在,自然史和人类史就彼此相互制约。”习近平强调:“人与自然是生命共同体,人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。”上述论断蕴含的哲学道理是自然运动的关键在于把人类的活动由自发转变为自觉 把握人与自然联系的多样性才能正确利用和改造自然人的活动具有目的性和能动性,主导人与自然关系的发展物质资料生产方式决定人类社会的性质、面貌及其发展A B

11、 C D15新中国成立以来,党和政府带领人民持续向贫困宣战,出台实施了一系列中长期扶贫规划,从救济式扶贫到开发式扶贫再到精准扶贫,探索出一条符合中国国情的农村扶贫开发道路,使7亿多农村贫困人口成功脱贫,为全面建成小康社会打下了坚实基础。中国扶贫事业的成功体现了 在不同的历史发展阶段上,实践的方式一定不同 成功的实践必然做到了主观和客观具体的历史的统一正确的价值判断和价值选择对于实践成功具有重要作用 有目的地创新社会结构和社会关系是成功实践的基础 A B C D162020年“最美铁路人”中有破解高寒禁区驾驶高铁列车难题的司机,有雪域高原上守望天路的养护工,有用真情守护大凉山乡亲希望的“慢火车列

12、车长他们以匠心追求卓越,以担当履行使命,以奉献塑造自我,为全社会树立了榜样。“最美铁路人”的事迹启示我们,实现人生价值要 爱岗敬业,乐于奉献 舍弃私利,服务人民 砥砺自我,勇于担当 坚定理想,超越现实 A B C D二、非选择题:本题共4题,共52分。17阅读材料,完成下列要求。(16分)氢能是一种清洁的二次能源,具有能量密度大、零污染、零碳排等优点,有助于解决能源危机和环境污染等问题,被誉为21世纪的“终极能源”。 张家口市是我国可再生能源示范区,可再生能源资源丰富,截至2020年11月,可再生能源装机容量达1881万千瓦到2030年有望突破5000万千瓦,具备大规模发展可再生能源制氢的基础

13、。该市坚持以规划为引领,以配套政策为支撑,形成“1+N政策体系;充分发挥示范区政策优势,探索可再生能源应用消纳新模式创建“政府电网发电企业用户侧”四方协作机制,有效降低制氢成本,推进绿色氢源基地建设;推进制氢、加氢、储氢设备及燃料电池、氢能整车制造产业发展,构建氢能全产业链发展格局;推进产学研用一体化建设,以院士为智囊核心,创建氢能与可再生能源研究院,为氢能产业发展提供智力支持;推动氢能多元化示范应用实现跨能源网络协同优化,应用领域从交通拓展至绿色化工、管道掺氢、热电联供、分布式能源等领域。 结合材料,运用经济生活知识,回答下列问题: (1)张家口市是如何推进氢能产业发展的?(10分)(2)发

14、展氢能产业对于促进我国经济高质量发展有何积极意义?(6分)18阅读材料,完成下列要求、。(10分) 编制和实施国民经济和社会发展五年规划,是中国共产党治国理政的重要方式。 2020年7月30日,中共中央政治局召开会议,决定于2020年10月召开党的第十九届中央委员会第五次全体会议,研究关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划。 2020年8月6日,习近平对“十四五”规划编制工作作出重要指示强调,要开门问策、集思广益,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,鼓励广大人民群众和社会各界建言献策,切实把社会期盼、群众智慧、专家意见、基层经验充分吸收进来,齐心协力把“十四五”规划编制好。 2020年8

15、月16日至29日,“十四五规划编制工作开展网上意见征求。 2020年10月29日,中国共产党第十九局中央委员会第五次全体会议审议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二O三五年远景目标的建议。2020年10月30日,国务院研究部署“十四五”规划纲要草案编制工作。2021年3月,十三届全国人大四次会议审查纲要草案。结合材料,运用政治生活知识,说明我国是如何发挥政治优势编制“十四五”规划的。19阅读材料,完成下列要求。(10分) 2021年是农历牛年,也是中国共产党建党100周年。在全国政协新年茶话会上,习近平强调,迈向全面建设社会主义现代化国家新征程,必须大力发扬为民服务孺子

16、牛精神,始终做到心系人民、务实为民;必须大力发扬创新发展拓荒牛精神,敢闯敢试、破局开路,勇做改革实干家、创新推动者;必须大力发扬艰苦奋斗老黄牛精神,勇于负重、甘于奉献,踏踏实实干好本职工作,拉车不松套,履责不掉链,一步个脚印向前进。“孺子牛”“拓荒牛”“老黄牛”,生动形象地展现出中国共产党以人民为中心的价值追求,诠释了一代代中华儿女不畏艰险、百折不挠的进取精神和奋斗精神。 运用文化生活的有关知识并结合材料,分析发扬“三牛精神在全面建设社会主义现代化国家新征程中的作用。20阅读材料,完成下列要求。(16分)材料一 下图是“中国家长对于孩子前途的预估变化。我们看到的是一个不断“下降”的曲线。 热爱

17、劳动是中华民族的传统美德。家庭是开展劳动教育和劳动实践的重要场所,然而,有的家长更注重孩子的学业成绩,不让孩子参与家务劳动,使得孩子的生活自理能力差,劳动观念淡漠,劳动能力低下,不利于孩子健康全面成长。材料二 中共中央国务院发布的关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见指出,劳动教育是中国特色社会主义教育制度的重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。要把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段,贯穿家庭、学校、社会各方面,与德育、智育、体育、美育相融合,紧密结合经济社会发展变化和学生生活实际,积极探索具有中国特色的劳动教育模式,创新体制机制,注

18、重教育实效,实现知行合一,促进学生形成正确的世界观、人生观、价值观。(1)结合材料一,从辩证唯物主义角度,阐明在教育培养孩子方面应该如何做到从实际出发,实事求是。(12分)(2)某校开展关于劳动教育的校园宣传活动。请以“劳动是社会发展与人生幸福的源泉”为主题,撰写两条宣传语。(4分)政治参考答案一、选择题1C 【命题意图】本题以新冠疫苗为素材,考查商品和价值规律的相关知识,考查辨识与判断的能力,培育科学精神。 【解析】新冠疫苗由企业定价,可以反映出成本和市场的供求关系,符合价值规律的要求,可选。全民免费接种,免除了民众消费支出,可以扩大接种人群,更好地实现疫苗的使用价值,可选。疫苗由政府买单,

19、由政府根据民众实际需求确定交易量,其交易是政府和企业之间的商品交换,不选。2D 【命题意图】本题以2020年我国国产水产品的市场状况为素材,考查供求法则的相关知识,考查分析与综合的能力,培育科学精神。 【解析】新冠病毒经进口冷链食品传播,消费者有所顾虑,会减少对进口海鲜的需求,转而寻求替代品国产水产品,导致国产水产品需求增加,表现为需求曲线向右移动,同时,由于洪涝灾害影响了国内水产养殖业,导致国产水产品供给减少,表现为供给曲线向左移动,D可选。A反映的是供给与需求都有所增加的情形,B反映的是供给不变需求增加的情形,C反映的是需求不变供给增加的情形,均不选。3D 【命题意图】本题以平台经济领域开

20、展反垄断为素材,考查社会主义市场经济的相关知识,考查分析与综合的能力,强化政治认同,培育法治意识。 【解析】平台经济领域的垄断不利于公平竞争,阻碍了中小企业的发展,侵害了消费者权益,不利于行业发展,可选。国家强化平台经济领域监管,意在规范行业秩序,促进平台经济持续健康发展,并不是为了打压该领域的优势企业,错误。4D 【命题意图】本题以中央经济工作会议精神为依据,以需求侧管理为素材,考查财政、税收的相关知识,考查辨识与判断的能力,培育科学精神。 【解析】需求侧管理重在增强居民消费能力和意愿、畅通商品流通环节、营造良好消费环境等方面,可选。属于推进供给侧结构性改革的政策措施,不选。5A 【命题意图

21、】本题以中欧投资协定谈判为素材,考查经济全球化与对外开放的相关知识,考查分析与综合的能力,强化政治认同。 【解析】中欧投资协定谈判完成,有利于建立高水平经贸规则,营造法治化营商环境,促进投资便利化,促进公平竞争,促进双方经贸关系的发展,增强经济发展动力,可选。但并不谋求在构建开放型世界经济中发挥主导作用,不选;也不是为了开放所有的投资领域,不选。6B 【命题意图】本题以乡村治理体系建设为素材,考查基层群众自治的相关知识,考查分析与综合的能力,培育法治意识。 【解析】农村基层群众自治峰持党的领导和群众自主管理村级事务相统一,可选。村民参与自治的基础是行使选举权,自己选举村委会成员,不选。村委会是

22、村民自治的基层自治组织,不属于基层政府,不选。7B 【命题意图】本题以优化营商环境为素材,考查政府的相关知识,考查分析与综合的能力,引导社会参与。【解析】推进“一门式”政策兑现服务改革,目的在于完善机制,营造惠民利企的政策环境,优化营商环境,可选。这一措施的目的是为了便于政策落地,而不是为了强化地方政府政策的权威,不选。管理和服务是政府职能的两个方面,履职方式的变化并不是政府职能内容的变化,不选。8A 【命题意图】本题以加强国有资产管理情况监督为素材,考查我国政治制度的相关知识,考查分析与综合的能力,理解我国的制度优势,强化政治认同。 【解析】根据决定,国务院向全国人大常委会报告国有资产管理情

23、况,说明国务院负有规范管理国有资产的职责,全国人大常委会负有监督职责,可选。我国国有资产由相关企业经营,不选。全国人大常委会实施监督方式除了通过审议报告的方式之外,还有审查和批准决算,听取审议计划、预算的执行情况报告,听取审议审计工作报告,对法律法规实施情况进行检查等,不选。9A 【命题意图】本题以基层政协创新工作机制为素材,考查我国政治协商制度的相关知识,考查分析与综合的能力,理解我国的制度优势,强化政治认同。 【解析】设立“委员之家”,推动政协委员下沉基层,可以更好地服务群众,为党委政府建言献策,可选。我国协商民主坚持中国共产党的领导,不选。基层政协进行政治协商是对地方的重大举措和重要问题

24、,在决策之前和决策实施过程中进行咖商,材料中政队是在履行参政议政的职能,而非政治协商,不选。10B 【命题意图】本题以开展全民阅读活动为素材,考查发展中国特色社会主义文化的相关知识,考查分析与综合的能力,引导社会参与。 【解析】北京市海淀区探索多种模式,开展全民阅读活动,惠及广大群众,坚持了以人民为中心,有利于推动文化发展,可选。阅读模式创新并不是实现文化价值的必要条件,不选。阅读体验属于读者的主观感受,并不是评价文化影响力的客观标准,不选。11C 【命题意图】本题以开展全民阅读活动为素材,考查文化创新的相关知识,考查分析与综合的能力,增强文化自信。 【解析】这些节目的成功,一方面是因为选择了

25、蕴含人文情怀与历史积淀的内容,激发了民众内心文化情结,另一方面是因为表现形式的创新,为传统文化注入时代元素,可选。对待历史文化,要坚持批判与继承相结合,不选。人们接受文化熏陶不是被动的,而是自觉学习、主动接受的过程,不选。12C 【命题意图】本题以开展农业育种为素材,考查矛盾普遍性与特殊性、规律及价值的相关知识,考查分析与综合的能力,培育科学精神。 【解析】科研团队发挥主观能动性,正确把握不同品种之间的差异性,依据育种规律,培育出紫橙色大白菜,可选。价值是事物所具有的能够满足主体需要的积极功能和属性,具有客观性,不选。不同类型大白菜的自然属性虽然各有差异,但也具有大白菜的共性,不包含普遍性的事

26、物是没有的,不选。13B 【命题意图】本题以不同思想家对待学习的看法为素材,考查真理的相关知识,考查分析与综合的能力,培育科学精神。 【解析】真理是人们对客观事物及其规律的正确反映,其最基本的属性是客观性。首先,真理的内容是对客观事物的反映,是客观的,不依赖于人和人的意识。其次,认识的基础是实践,实践是主观见之于客观的活动,认识的真理性要接受实践的检验。因此,真理只有一个,读书要勤于学习和思考,不能“尽信书”,迷信权威和书本,可选。真理是具体的有条件的,反映事物的深度和广度也是有限度的,不选。对世界的追问和思考是推动人类认识不断深化的重要原因,但实践的发展才是根本动力和决定因素,不选。14D

27、【命题意图】本题以马克思主义思想家、政治家对待人与自然的关系的看法为素材,考查世界的物质性、实践的物质性以及社会发展规律的相关知识,考查分析与综合的能力,培育科学精神。 【解析】世界是物质的,人类的活动必须尊重世界的客观性,把握人与自然联系的客观性、多样性,可选。生产活动是人类社会存在和发展的基础,物质资料生产方式决定着人类社会的性质、面貌,生产方式的变革决定社会形态的更替,可选。自然运动有其客观规律,人类的活动必须自发或自觉遵循自然运动的客观规律,不能主导人与自然关系的发展,不选。15C 【命题意图】本题以我国扶贫攻坚为素材,考查实践的相关知识,考查分析与综合的能力,培育科学精神。【解析】成

28、功的实践都是真理尺度和价值尺度的统一,是合规律性和合目的性的统一,必须坚持主观与客观相统一、主体需要与客体特性相统一,可选。实践具有社会历史性,在不同的历史发展阶段上,实践的内容、方式、水平会有所不同,但并不是说一定不同,不选。实践具有目的性、能动性,改造社会的实践可以有目的地创新社会结构和社会关系,但实践成功的基础在于把握客观条件,尊重客观规律,不选。16B 【命题意图】本题以2020年“最美铁路人”为素材,考查人生价值的创造与实现的相关知识,考查探究与建构的能力,增强社会参与意识和能力。 【解析】“最美铁路人”立足社会现实和自身岗位,克服各种困难,以担当履行使命,奉献社会,服务人民,可选。

29、实现人生价值要坚持个人与社会的统一,并不是要舍弃个人正当利益,错误。实现人生价值需要坚持理想与现实相结合,不可能超越现实条件,错误。二、非选择题17【参考答案】 (1)科学实施宏观调控,利用本地资源禀赋和产业基础,制定氢能产业发展规划和政策;依靠科技进步和机制创新,降低制氢成本,助推产业发展;拓展产业链,构建氢能产业发展格局,提高质量效益;推进产学研用一体化建设,为氢能产业发展提供智力支持;积极开拓市场,注重氢能产业多元应用,促进科技成果转化,释放产业高质量发展新动能。(从政策驱动、创新驱动、产业支持、研发与成果转化等几个方面论证,每点2分,共10分) (2)发展氢能产业,有利于贯彻新发展理念

30、,坚持创新驱动,实现能源利用高效节能环保,促进绿色发展;(2分)有利于推动产业升级,深化供给侧结构性改革,转变经济发展方式,促进动能转换,提质增效,更好满足人民日益增长的美好生活需要。(4分) 【命题意图】本题关注贯彻落实新发展理念,以我国新能源产业发展为素材,考查社会主义市场经济的相关知识,考查推理与论证、探究与建构的能力,培育科学精神。 【解析】本题共两问。第(1)问要求结合材料,回答张家口市是如何推进氢能产业发展的。回答本问时,考生应认真审读材料,获取材料中的有效信息,将之转换为教材理论。如根据“1+ N政策体系”,可以归纳出“科学实施宏观调控”;由“创建四方协作机制”“产学研用一体化”

31、,可得出“依靠科技进步和机制创新”;由“构建氢能全产业链发展格局”,可得出“拓展产业链”;由“推动氢能多元化示范应用”,可得出“积极开拓市场”等答案。第(2)问要求论证发展氢能产业对于促进我国经济高质量发展的积极意义。回答本问时,要围绕我国经济高质量发展的要求,结合材料,从贯彻新发展理念、注重创新发展、深化供给侧结构性改革、满足人民日益增长的美好生活需要等方面进行论述。考生在组织答案时应将相关答案进行整合,注意做到逻辑严密、条理清晰。18.【参考答案】 发展社会主义民主政治,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。坚持党的全面领导,总揽全局、协调各方,调动一切积极因素,齐心协力编制

32、“十四五”规划。(3分)坚持以人民为中心,尊重人民主体地位,发展协商民主,实现最广大人民的根本利益。(3分)坚持民主集中制,把加强顶层设计和坚持问计于民统一起来,充分发扬民主,凝聚人民力量。(2分)坚持依法治国,把党和人民的意志形成规划建议,通过法定途径和程序上升为国家意志。(2分) 【命题意图】本题以我国编制“十四五”规划为背景,考查我国政治制度的相关知识,考查分析与综合、探究与建构的能力,强化政治认同,增强制度自信。 【解析】回答本问时,考生应认真审读材料,获取材料中的有效信息,进行整合,转换为教材理论。如根据中共中央“研究制定”“审议通过”了“十四五”规划,可以归纳出“坚持党的全面领导”

33、;南“开门问策”“问计于民”,可得出“坚持以人民为巾心”;由中共中央审议通过“十四五”规划建议,以及全国人大、国务院的职责分工,可得出“坚持民主集中制”;由中共中央、全国人大、国务院各司其职,有序推进“十四五”规划编制工作,可得出“坚持依法治国”等答案。考生在组织答案时应将相关答案进行整合,注意做到逻辑严密、条理清晰。19【参考答案】 文化是一种精神力量,能够在实践中转化为物质力量,对社会发展产生深刻影响,先进的文化促进社会的发展。(4分)“三牛”精神是中华民族精神和时代精神的具体体现,是当代中国社会主义先进文化的组成部分,反映了全面建设社会主义现代化国家的客观要求,顺应了广大人民的愿望。(3

34、分)发扬“三牛”精神,有利于坚持以人民为中心,开拓创新,艰苦奋斗,推动全面建设社会主义现代化国家。(3分)【命题意图】本题以习近平在全国政协新年茶话会上的讲话为情境材料,考查文化的功能、发展中国特色社会主义先进文化的相关知识,考查分析与综合、推理与论证的能力,强化政治认同,增强文化自信。【解析】回答本问时,考生应综合运用“三段论”论证思维模型和“价值论证”思维模型,以“先进的文化促进社会的发展”为大前提,以“三牛精神是当代中国社会主义先进文化的组成部分”为小前提,得出结论。在演绎结论时,要结合“三牛”精神的具体内容,从“以人民为中心”“开拓创新”“艰苦奋斗”三方而展开。20【参考答案】 (1)

35、人类社会具有物质性,人的发展离不开一定的客观条件,受制于人的成长规律。(3分)教育培养孩子要从个人禀赋和社会实际出发,尊重人的成长规律;(3分)要充分发挥主观能动性,坚持正确的教育观念,以教育科学理论为指导,引领孩子成长;(3分)要把对孩子前途的预期同自身及社会客观条件结合起来,遵循教育规律,助推孩子健康全面发展。(3分) (2)劳动浸润文化,创造促进发展;弘扬劳动精神,实现民族振兴;培育勤劳品质,成就美好人生;等等。(每点2分,言之成理即可,共4分) 【命题意图】本题以开展劳动教育为情境材料,考查从实际出发、实事求是以及文化作用的知识,考查探究与建构、分析与综合、推理与论证的能力,强化政治认同、培育科学精神和引导社会参与。 【解析】本题共三问。第(1)问要求从辩证唯物主义角度,阐明在教育培养孩子方面应该如何做到从实际出发,实事求是。回答本问时,首先要表述规律客观性与人的主观能动性的辩证关系,然后结合材料,依据从实际出发、实事求是的三个方面的要求进行演绎分析。第(2)问为开放性设问,答案不唯一。考生只要围绕“劳动是社会发展与人生幸福的源泉”的主题作答即可,不得偏离主题。

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