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四年级数学下册第二单元节能减排__用字母表示常用的数量关系及计算公式练习作业pdf无答案青岛版六三制.pdf

用字母表示常用的数量关系及计算公式练习 足球场的长用 表示,宽用 表示。()如果足球场的面积用 表示,那么 ()。()当 时,时,()。在含有字母的式子里,数字和字母之间的乘号可以(),但应当把()写在()前面。把结果相同的式子用线连起来。一个正方形的边长是 厘米,它的周长和面积各是多少?(先写出字母公式,再代入计算)一块长方形菜地,长是 米,宽是 米,这块菜地的面积和周长各是多少?(先写字母公式,再代入计算)基础训练 选择题。()表示()。个 相加 个 相减 个 相乘()妈妈今年 岁,明明今年 岁,年后妈妈比明明大()岁。()()用含有字母的式子表示下面各题的数量关系。()在一个三角形中,用含有字母的式子表示 的度数。()在一个等腰三角形中,底角是,用含有字母的式子表示顶角的度数。第二单元 节能减排()一个正方形的周长是,用含有字母的式子表示这个正方形的边长。()比 的 倍多 的数。()比 多 的数是 的多少倍?拓展提高 冬冬去超市购物。食品牛奶面包巧克力单价 元 元 元 ()一瓶牛奶和一块巧克力()元。()一块巧克力比一个面包多()元。()买 瓶牛奶()元。()元可以买巧克力()块。发散思维 青青林场栽了梧桐树和雪松各 排,已知梧桐树每排 棵,雪松每排 棵。()栽梧桐树和雪松共多少棵?()当 时,青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松?

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