1、小学数学二年级角的初步认识练习题一.选择题(共6题，共12分)1.下面哪些图形的角都是直角（ ）。A. B. C. 2.图中共有_个角，_个直角。A.2 B.3 C.4 D.63.下面图形中，（ ）不是角。A. B. C.4.下面图形中，哪个是角？（ ）A. B. C.5.三角板上有（ ）个直角。A.1 B.2 C.36.一把三角尺上有三个角，其中最大的角是（ ）角。 A.钝角 B.直角 C.锐角 D.无法确定二.判断题(共6题，共12分)1.在所有的角中，直角是最大的。（ ）2.把一个角放在放大镜下观察，这个角的大小肯定不变。 ( )3.角的两边画得越短，这个角就越小。 ( )4.红领巾有3
2、个角。( ) 5.下面各图形中是角。（ ）6.用尺向不同的方向画两条线，就能画成一个角。（ ）三.填空题(共8题，共21分)1.下面图形中，最大的角是_，最小的角是_。A、 B、 C、2.图中有_个直角，_个钝角，_个锐角。3.数一数。下面图形有几个角？_个角_个角_个角。4.用三角尺量一量，哪些角是锐角，哪些角是直角，哪些角是纯角？将它们的序号填在下面相应的地方（序号按从小到大的顺序填写） （1）直角：_（2）锐角：_（3）钝角：_5.图中，_是钝角，_是锐角。A B CD E F6.三角板中最大的角是_角。7.图中有_个角，其中有_个直角。图中有_个直角。图中一共有_个角。8.数一数。有_
3、个直角；有_个直角。四.解答题(共6题，共30分)1.下面的图形是几边形？有几个角？是直角的要画上标记。2.画角。一个角由一个顶点两条边组成。3.观察图形，一共有多少个直角？一共有多少个钝角？一共有多少个锐角？ 4.角也是有大小的，为了准确测量出角的大小，就要使用统一的计量单位和度量工具.那么角的度量工具是什么？计量单位又是如何规定的呢？5.看一看，填一填锐角有：直角有：钝角有：6.有些文字有许多直角，如： 有多少个直角，这样的字你还能写出几个？数一数，它有几个直角？参考答案一.选择题1.B2.D；A3.C4.B5.A6.B二.判断题1.2.3.4.5.6.三.填空题1.C；B2.2；1；13.5；7 ；44.（1）3,8 （2）1,2,5,7 （3）4,65.A；D6.直7.8；5；3；78.1；4四.解答题1.三角形，3个角。2.解：具体画法如下： 从一个点起，用尺子向任意方向画一条线；再从这个点向不同方向再画一条线；两条线中间所夹的部分就是角。3.8个直角，8个钝角，8个锐角4.量角器：把圆分成360等份，每一份所对的角的大小是1度。“度”是度量角的单位，用符号“”表示。5.锐角有：2，4 直角有：1，5 钝角有：3，66.8 个；如：“目”有12个直角。
