1、波峰中学高一生物导学案 班级姓名编制李晓硕日期03.23 编号13第二章 基因和染色体的关系 第二节 基因在染色体上课前预习单【学习目标】 1.说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。 2.运用有关基因和染色体的知识阐明孟德尔遗传规律的实质。 3.尝试运用类比推理的方法，解释基因位于染色体上。 【预习指导】 目标一 说出基因位于染色体上的理论假说和实验证据。一、萨顿的假说实验发现：蝗虫精子与卵细胞的形成过程中，等位基因的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似；推论：基因位于染色体上，基因和染色体行为存在着明显的 。（1）基因在杂交过程中保持 性和 性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对
2、稳定的 。（2）在体细胞中基因 存在，染色体也是 的。在配子中只有成对的基因中的 ，同样，也只有成对的染色体中的 。（3）体细胞中成对的基因一个来自 ，一个来自 。同源染色体也是如此。（4）非等位基因在形成配子时 ，非同源染色体在减数第一次分裂后期也是 的。研究方法：类比推理（类比推理得出的结论并不具有 ，其正确与否，还需要 的检验。）二、基因位于染色体上的实验证据1.摩尔根介绍：他对孟德尔的遗传理论，萨顿的基因位于染色体上的学说持怀疑态度，但他认真钻研，寻找证据解决疑点。2.实验材料：果蝇选取果蝇的优点是： 。3.实验设计： 眼（雌）白眼（雄） 眼（雌、雄雄）F1雌雄交配F1 眼（雌、雄）
3、眼（雄）F23/41/4P4.实验结果分析：从果蝇红眼和白眼这一对相对性状来看，F1的表现型是 ，F2的红眼和白眼之间的数量比是 ，这样的遗传表现符合 ，表明果蝇的红眼和白眼是受 等位基因控制的。思考：白眼性状的表现总是与性别相联系，如何解释这一现象呢？5.摩尔根的假设：（1）果蝇染色体组成雌果蝇：_对常染色体+_对性染色体（用_表示）。雄果蝇：_对常染色体+_对性染色体（用_表示）。 （2） 假设：假设：控制白眼的基因（用w表示）在 染色体上，而Y染色体不含有它的 基因。（3）果蝇杂交实验遗传图解：P _(红眼雌性)_(白眼雄性) 配子 _ _ _ F1 _(红眼雌性) _(红眼雄性) F2
4、配子配子_(红眼雌性)_(红眼雄性)_(红眼雌性)_(_)6.摩尔根的假说一定对吗？怎样来验证呢？写出相关的遗传图解： 验证方法：_。 遗传图解：7.检测方法：荧光标记法基因在染色体上，一条染色体上应该有 。基因在染色体上呈 排列。目标二 孟德尔遗传规律的现代解释细胞遗传学的研究结果表明，一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的_，不同对的遗传因子就是位于非同源染色体上的_。1、基因分离定律的实质是：在杂合体的细胞中，位于一对同源染色体的 ，具有一定的 性；在减数分裂形成 的过程中，等位基因会随 的分开而分离，分别进入两个配子中，独立的随 遗传给后代。2、基因的自由组合定律的实质是：位于非同源染
5、色体上的 的分离或组合是 的；在减数分裂过程中，同源染色体上的 彼此 的同时，非同源染色体上的非等位基因 。课中探究单1、类比推理是科学研究的重要方法之一，那么通过类比推理得到的结论是否一定是正确的？2、是否所有基因都存在于染色体上？3、果蝇中的X染色体和Y染色体上的基因遵循孟德尔的遗传规律吗？达标检测单1下列关于基因和染色体关系的叙述，错误的是（ ）A染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有多个基因D.染色体就是由基因组成的2.下列各项中，能证明基因与染色体具有平行关系的实验是（ ）。A.摩尔根的果蝇杂交实验 B.孟德尔的豌豆一对相对性状的杂交实验C.孟德尔的豌豆两
6、对相对性状的杂交实验D.细胞的全能性实验3.果蝇体细胞中染色体组成可表示为（ ）A.3+X 或 3+Y B.6+X 或 6+Y C.3对+XX 或 3对+YY D.3对+XX 或 3对+XY4.一对同源染色体上 （ ）A.只有一对等位基因 B.至少有一对等位基因 C.可能有多对等位基因 D.最多一对等位基因5.果蝇的红眼为伴X显性遗传，其隐性性状为白眼。在下列杂交组合中，通过眼色即可直接判断子代果蝇性别的一组是（ ）。A.杂合红眼雌果蝇红眼雄果蝇 B.白眼雌果蝇红眼雄果蝇C.杂合红眼雌果蝇白眼雄果蝇 D.白眼雌果蝇白眼雄果蝇6.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述，错误的是（ ）
7、A.同源染色体分离的同时，等位基因也随之分离B.非同源染色体自由组合，所有非等位基因之间也自由组合C.染色单体分开时，复制而来的两个基因也随之分开D.非同源染色体数量越多，非等位基因自由组合的种类也越多7.豌豆的杂交实验中，高茎与矮茎杂交，F2中高茎和矮茎的比为787：277，上述实验结果的实质是（ ）A、高茎基因对矮茎基因是显性的 B、F1自交，后代出现了性状分离C、控制高茎和矮茎的基因不在一条染色体上 D、等位基因随同源染色体的分离而分开8. 某动物细胞中位于常染色体上的基因A、B、C分别对a、b、c为显性。用两个纯合个体杂交得F1，F1测交结果为aabbccAaBbCcaaBbccAab
8、bCc1111。则F1体细胞中三对基因在染色体上的位置是()9. 下图为某果蝇体细胞的染色体图解，图中、X、Y表示染色体，A、a、B表示基因。试据图回答下列问题：(1)此果蝇的性别是什么？_。细胞中有几条染色体？_。其中性染色体和常染色体分别是哪些？_。(2)此果蝇的基因型是什么？_。如果此图表示果蝇的一个精原细胞的染色体组成，则经减数分裂后该精原细胞产生的配子的基因型有几种？_。分别为哪几种？_。在产生配子时，遵循的遗传规律有哪些？_。(3)若B、b分别控制果蝇眼睛的红色和白色，A、a分别控制果蝇翅的长和短，则短翅白眼雌果蝇的基因型是什么？_。(4)若该果蝇与一只短翅白眼雌果蝇交配，请用遗传图解表示后代的表现型和基因型。