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2012届高考数学(理)全国版统编教材学海导航高中总复习(第1轮)课件:8.ppt

1、第八章圆锥曲线方程第讲(第二课时)1题型4 以抛物线为背景求变量的取值范围1.已知抛物线y=x2上存在两个不同的点M、N关于直线对称,求k的取值范围.2解:设M(x1,x12)、N(x2,x22)关于已知直线l对称,所以MNl,所以即又MN的中点在l上,所以因为中点必在抛物线开口内,所以即3所以k2 ,则k .故所求实数k的取值范围是(-,-)(,+).点评:求参数的取值范围问题,关键是得出参数的不等式(组).本题是根据中点在抛物线内这一性质,转化为相应不等式.本题还可以根据直线与抛物线相交问题中,一是有两个解,二是MN的中点在l上得出.4抛物线x2=2y上距离点A(0,a)(a0)最近的点恰

2、好是抛物线的顶点,求a的取值范围.解:设P(x,y)为抛物线上任意一点,则因为a0,所以a-1-1.由于y0,且|PA|最小时,y=0.所以-1a-10,即0a1.故a的取值范围是(0,1.52.(2010湖北卷)已知一条曲线C在y轴右边,C上每一点到点F(1,0)的距离减去它到y轴距离的差是1.(1)求曲线C的方程;(2)是否存在正数m,对于过点M(m,0)且与曲线C有两个交点A,B的任一直线,都有0),化简得y2=4x(x0)方法2:由已知曲线C上任意一点P到点F(1,0)的距离与到直线x=-1的距离相等,所以曲线C是以F(1,0)为焦点,x=-1为准线的抛物线,故曲线C的方程为y2=4x

3、(x0)7(2)设过点M(m,0)的直线l与曲线C交于A(x1,y1),B(x2,y2),l的方程为x=ty+m.89由 此 可 见 存 在 正 数 m,对 于 过 点M(m,0)且与曲线C有两个交点A、B的任一直线,都有,且m的取值范围是(3-2,3+2 )点评:本题主要考查直线与抛物线的位置关系、抛物线的性质等基础知识,同时考查推理运算能力10设抛物线y2=2px(p0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BCx轴.证明直线AC经过原点O.证法1:设AB:代入y2=2px,得y2-2pmy-p2=0.由韦达定理,得即因为BCx轴,且点C在准线上,所以C1

4、1则故直线AC经过原点O.证法2:如右图,记准线l与x轴的交点为E,过A作ADl,垂足为D.则ADEFBC.连结AC交EF于点N,则12因为|AF|=|AD|,|BF|=|BC|,所以即N是EF的中点,从而点N与点O重合,故直线AC经过原点O.131.过抛物线y2=4x的焦点F作直线l交抛物线于A、B两点,设若4,9,求直线l在y轴上的截距的取值范围.解:设点A(x1,y1),B(x2,y2).由已知得抛物线的焦点为F(1,0).因为所以(x2-1,y2)=(1-x1,-y1).所以.由得y22=2y12.14又因为y12=4x1,y22=4x2,所以x2=2x1.联立解得x2=,依题意有0,

5、所以B(,2 )或B(,-2 ).所以直线l的方程为(-1)y=2 (x-1)或(-1)y-2(x-1).从而直线l在y轴上的截距为或因为当4,9时,是减函数,15故当=4时,b=;当=9时,b=.所以b,.同理可得,当时,有b-,-.故直线l在y轴上的截距的取值范围是-,-,.162.设直线x-ay-2=0与抛物线y2=2x相交于相异两点A、B,以线段AB为直径作圆M.(1)证明:抛物线的顶点在圆M的圆周上;(2)求当a为何值时,圆M的面积最小.解:(1)证明:由可得y2-2ay-4=0.设点A(x1,y1),B(x2,y2),则y1+y2=2a,y1y2=-4,从而17所以x1x2+y1y

6、2=0,即所以故点O在圆M上.(2)因为x1+x2=a(y1+y2)+4=2a2+4.又M是线段AB的中点,所以点M(a2+2,a).所以当且仅当a=0时取等号,故当a=0时,圆M的面积最小.181.抛物线的定义反映了抛物线的本质,灵活利用定义往往可以化繁为简,化难为易,且思路清晰,解法简捷.巧妙的解法常常来源于对定义的恰当运用,要很好地体会.192.抛物线的几何性质,要与椭圆、双曲线加以对照,但由于抛物线的离心率为1,所以抛物线的焦点弦具有很多重要性质,而且应用广泛.例如:已知抛物线y2=2px(p0)的焦点弦所在的直线交抛物线于A、B两点,设A(x1,y1)、B(x2,y2),则有|AB|=x1+x2+p或(为直线AB的倾斜角),y1y2=-p2,x1x2=等.20

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