1、第四课探索世界的本质第二课时认识运动，把握规律生 活 与 哲 学必修4第二单元探索世界与追求真理运动和物质的关系（1）哲学的运动概念：运动的普遍性：世界上一切事物都处于运动和变化之中。运动的含义：是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。（2）物质和运动的关系：运动是物质的根本属性和存在方式。任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在，世界上不存在脱离运动的物质。运动是物质的运动，物质是运动的承担者。脱离物质的运动是根本不存在的。运动是物质的固有属性。这里首先要区别“属性”和“特性”。“特性”是指一事物具备的，可以使自身和他事物相区别的独特之处。物质相对于意识而言的独特性在于它的客观实在性，
2、即不依赖于意识，以其自身而存在的性质。所以说，物质的唯一特性是客观实在性。“属性”一般是指事物具备的各种各样的性质。例如，某人的属性可以是大眼睛、高个子、女性、汉族等。物质的基本属性有永恒性、无限性、可知性、运动等。在这些属性中，运动是物质的固有属性。如果没有运动，人就不能区别事物，也就不会获得关于物质世界的任何知识。所以说，运动是物质的固有属性。绝对运动与相对静止 (1)静止：含义：是运动的一种特殊状态。它主要有两方面的含义：一是说事物在它发展的一定阶段和一定时期，其根本性质没有发生变化；二是说物体相对于某一参照系来说没有发生某种运动，或者说物体在一定条件和范围内没有进行某种特殊的运动。特点
3、：就物质的具体存在方式来说，它又有静止的一面。静止是有条件的、暂时的和相对的。(2)运动的特点：世界上的一切事物都处在运动变化中，没有不运动的物质，因而运动是无条件的、永恒的和绝对的。(3)运动与静止的关系：原理内容：马克思主义哲学在确认运动绝对性的同时，也肯定相对静止的存在。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。错误倾向：只承认静止而否认运动是形而上学的不变论，只承认绝对运动而否认相对静止则导致相对主义和诡辩论。物质世界是绝对运动与相对静止的统一。动中有静，静中有动。静止是一种不显著的运动，是运动的特殊状态。规律的概念规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。规律是事物运动过程中固
4、有的而非外部强加的联系，因而具有客观性。把主观臆造的联系强加给事物是唯心主义的表现，势必在实践上造成巨大的危害。规律是事物运动中内在的本质的联系，而不是外在的现象的联系。作为规律的联系，不是浮现在事物表面，而是隐藏在事物现象背后，是对事物的存在与发展起主要的、决定性作用的联系。规律是现象中稳定的、深刻的东西，深藏于事物内部，现象是规律的外在表现形式，规律要通过现象来表现，现象是认识规律的向导，人们只有认识了现象，借助抽象思维才能揭示规律。规律是事物运动过程中必然的联系，而不是偶然的联系。事物发展过程中，有的联系必然要发生、确定不移的要出现，有的联系可以出现、也可以不出现，具有偶然性。只有事物变
5、化发展中确定不移、必定如此的联系才是规律。规律的客观性和普遍性（1）规律的客观性和普遍性原理：规律是客观的：是不以人的意志为转移的，它既不能被创造，也不能被消灭。规律是普遍的：自然界、人类社会和人的思维，在其运动变化和发展的过程中，都遵循其固有的规律。没有规律的物质运动是不存在的，没有规律的世界是不可思议的。（2）规律客观性和普遍性的方法论要求：规律的客观性和普遍性要求我们，必须遵循规律，而不能违背规律。一旦违背客观规律，人们就会受到规律的惩罚。（3）规律是可以认识和利用的：人可以在认识和把握规律的基础上，根据规律发生作用的条件和形式利用规律，改造客观世界，造福于人类。规律的客观性制约着人的主
6、观能动性，如果认为主观能动性制约着规律的客观性，则是唯心主义观点。思维规律的形式是主观的，内容是客观的。规律发生作用的条件性决定了人们在尊重规律的基础上，可以充分发挥主观能动性，利用对客观规律的认识，改变或创造规律发生作用的条件，但绝不是改变或创造规律本身。人类认识规律，知道规律的存在，能够自觉地遵循规律，是否意味着人们就只能顺应规律，任凭规律的摆布，回答当然是否定的。人类对自然界的利用和改造，并不是改变或创造规律，规律是自然存在的，并不能被创造，人类只是改变了规律发生作用的条件和形式。例(2010江苏卷27题)子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这句话蕴含的道理是A运动是无条件的、绝对的B
7、世界万物是永恒发展的C运动是物质的唯一特性D运动是离不开物质的【分析】考查运动的特点。选项带有迷惑性。变化不等于发展，B表述不准确；运动是物质的固有属性和存在方式，C错误；D与题意无关。答案A认为“规律是客观的，意味着规律是不变的”（1）规律是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移，人们既不能创造一个客观上不存在的规律，也不能改变或消灭仍在起作用的规律。（2）但是规律的存在和发生作用是有条件的，只要条件存在，规律就存在，就起作用。一旦规律存在和发生作用的条件不存在了，规律就不起作用了。但不同的物质形态，不同的运动形式有不同的规律，同一规律在不同的发展阶段也有不同的表现形式。所以说规律不是不变化，但这种变不是人为地变，而是随着客观条件的变化而变化的。
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