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大班语言活动——聪明的乌龟教案.docx

聪明的乌龟教案大班语言活动聪明的乌龟教案主要包含了设计意图,活动目标,活动准备,活动过程,活动反思等内容,能记住故事中的角色的语言,设计角色的动作,乐意扮演故事中的角色,培养幼儿互相帮助,不畏邪恶的高尚品质,适合幼儿园老师们上大班语言活动课,下面是聪明的乌龟教案。 设计意图:故事“聪明的乌龟”讲述了一只乌龟用自己的智慧战胜狡猾的狐狸的故事,故事中聪明可爱的小乌龟是小朋友最喜爱的形象,是他们的学习的榜样,依据纲要语言领域第、条。活动目标:、能记住故事中的角色的语言,设计角色的动作,乐意扮演故事中的角色。、培养幼儿互相帮助,不畏邪恶的高尚品质。、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。、愿意交流,清楚明白地表达自己的想法。、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。活动准备:桌面教具:一只青蛙、狐狸、乌龟、草地、池塘等动物头饰活动过程:、引入、激发幼儿兴趣。、讲第一遍故事,后提问:故事的名字叫什么?故事里有些谁?你喜欢谁?为什么?、利用桌面教具讲第二遍故事,用边提问边讲述的方法,后讨论:哪些地方可以看出乌龟聪明?、幼儿跟讲故事,学习故事里角色的语言,设计角色的动作。活动反思:聪明的乌龟是一篇寓意很强、语言角色对比鲜明,形象生动的故事。通过故事中乌龟与狐狸的有趣对话,使得孩子懂得遇到困难和危险的时候,要机智、勇敢,动脑筋,想办法解决问题。

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