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2019-2020学年高中数学新同步苏教版必修4课时作业14 向量的概念及表示 WORD版含解析.doc

1、课时分层作业(十四)向量的概念及表示(建议用时:60分钟)合格基础练一、选择题1下列各量中是向量的是()A密度B电流C浮力D面积C只有浮力既有大小又有方向2若向量a与向量b不相等,则下列关于a与b的说法一定正确的是()A不共线 B长度不相等C不都是单位向量 D不都是零向量D若向量a与向量b不相等,则说明向量a与向量b的方向或长度至少有一个不同,所以a与b有可能共线,有可能长度相等,也可能都是单位向量,故A,B,C都错误,但a与b一定不都是零向量3若且|,则四边形ABCD的形状为()A正方形 B菱形C矩形 D平行四边形B由知ABCD且ABCD,即四边形ABCD为平行四边形,又因为|,所以四边形A

2、BCD为菱形4下列命题中,正确的是()A若向量a与b不共线,则a与b都是非零向量Ba,b是两个单位向量,则a与b相等C两个相等的向量,起点、方向、长度必须都相同D共线的单位向量必是相等向量A若a与b中有一个是零向量,则a与b共线5给出以下条件,不能使a与b共线的是()AabB|a|b|Ca与b的方向相反D|a|0或|b|0B根据相等向量一定是共线向量知A成立;|a|b|但方向可以任意,B不成立;a与b反向必平行或重合,C成立;由|a|0或|b|0,得a0或b0.根据0与任何向量共线,D成立二、填空题6已知A,B,C是不共线的三点,向量m与向量是平行向量,与是共线向量,则m_.0与不共线,且m,

3、m,m0.7如图所示,已知AD3,B,C是线段AD的两个三等分点,分别以图中各点为起点和终点,模长度大于1的向量有_,满足条件的向量有以下几类:模长为2的向量有:,;模长为3的向量有:,.8如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别是AD与BC的中点,则在以A,B,C,D四点中的任意两点为始点和终点的所有向量中,与向量方向相反的向量为_,ABEF,CDEF,与方向相反的向量为,.三、解答题9一辆消防车从A地去B地执行任务,先从A地向北偏东30方向行驶2千米到D地,然后从D地沿北偏东60方向行驶6千米到达C地,从C地又向南偏西30方向行驶2千米才到达B地(1)在如图所示的坐标系中画出,;(2)

4、求B地相对于A地的方位解(1)向量,如图所示(2)由题意知,AD綊BC,则四边形ABCD为平行四边形,则B地相对于A地的方位是“北偏东60跑A地6千米”10如图所示,O为正方形ABCD对角线的交点,四边形OAED,OCFB都是正方形(1)写出与相等的向量;(2)写出与共线的向量;(3)向量与是否相等?解(1)与相等的向量有:,.(2)与共线的向量有:,.(3)向量与不相等,因为与的方向相反,所以它们不相等等级过关练1下列说法正确的是()A若a与b平行,b与c平行,则a与c一定平行B终点相同的两个向量不共线C若|a|b|,则abD单位向量的长度为1DA中,因为零向量与任意向量平行,若b0,则a与

5、c不一定平行B中,两向量终点相同,若夹角是0或180,则共线C中,向量是既有大小,又有方向的量,不可以比较大小2把平面内所有长度不小于1且不大于2的向量的起点平移到同一点O,则这些向量的终点所构成的图形的面积为()A4B3C2DB图形是半径为1和2的同心圆对应的圆环,故S圆环(2212)3.3已知在边长为2的菱形ABCD中,ABC60,则|_ .2结合菱形的性质可知|22.4如图所示,在ABC中,ACB的平分线CD交AB于点D,若的模为2,的模为3,的模为1,则的模为_如图,延长CD,过点A作BC的平行线交CD的延长线于点E.所以ACDBCDAED,所以|.因为AEBC,所以ADEBDC,所以,故|.5如图所示,已知四边形ABCD中,M,N分别是BC,AD的中点,又且,求证:.证明因为,所以|且ABDC.所以四边形ABCD是平行四边形,所以|且DACB,又因为与的方向相同,所以.同理可证,四边形CNAM是平行四边形,所以.因为|,|,所以|.又与的方向相同,所以.

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