1、为朋友画像留念教案大班美术活动为朋友画像留念教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征，通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情，适合幼儿园老师们上大班美术活动课，下面是为朋友画像留念教案 活动目标：1、大胆尝试根据脸型、发型、体型等画出朋友的主要特征。2、通过为朋友画像的活动，回忆与朋友生活的点滴，体会离别留念之情。3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提高幼儿的审美情趣及创新意识。4、进一步学习在指定的范围内均匀地进行美术活动。5、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。 活动准备：1、教具：黑板
2、、画像、各种五官参考图、幼儿园生活图片若干。2、学具：黑色卡纸、蜡笔。活动过程：一、忆回忆幼儿园生活中难忘的朋友，感受离别之情通过提问引发孩子回忆：还有20天就要离开幼儿园、老师和小朋友了，我们共同度过了那么美好的时光，马上就要分开了，你觉得谁最令你难忘呢?为什么?二、画为自己的好朋友画像，仔细观察好朋友的长相1、闭上眼睛说说自己朋友长什么样?(积累各种脸型的知识点)幼儿自由描述。老师提示：脸有瘦长脸、圆脸、瓜子脸，眼睛、嘴巴和耳朵也各不相同，你们可以参考一下图片(教师出示五官参考图)，现在就请你为好朋友画张像，要把好朋友最明显的地方画出来，让别人一看就知道你画的是谁。2、重点指导：指导个别幼儿关注并表现朋友的脸型、发型、体型等。三、念再现幼儿园以前生活，合影为以后留作纪念再现幼儿园生活的照片，先画好的幼儿自由观看回忆。老师总结：你们把好朋友都画得这么像，看来以后就算过了很多年，我们一样可以记住自己的好朋友，这真让人感动。让我们在这些最特别、最有意义的照片前合影留念吧，永远记住今天的事，记住所有的朋友。活动反思：通过这种方式可以拉近幼儿之间的情感，再绘画中发现幼儿画的特别的认真，把五官画的特别的形象，幼儿刚开始对人物轮廓回话还不是很了解，但通过老师的讲解与示范后，幼儿都能大体上将绘画的人物呈现出来。
