抢凳子教案大班游戏活动抢凳子教案主要包含了活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程等内容，提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性，体会集体合作游戏的快乐，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，下面是抢凳子教案。活动目标1、提高幼儿的竞争能力,促进幼儿动作的灵活性和协调性。2、体会集体合作游戏的快乐。3、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。4、乐意参与游戏，体验游戏的乐趣。5、加强幼儿的安全意识。教学重点、难点重点:幼儿活动中的灵活性和协调性的培养锻炼。难点:幼儿对活动参与的积极性以及个别幼儿协调性的培养。活动准备四个小凳子、五张卡片、磁带、录音机活动过程1、开始:老师:我们现在一起做个游戏好吗?游戏的名字抢凳子2、游戏规则:五位小朋友一组,每人张卡片,活动室中间放四个小凳子,老师说开始童幼一起打节或放音乐五位幼儿要按节开始走,再说停的时候抢到自己的位置。如果抢不到主要被淘汰出局领读手中的卡片或说一句爱老师的句子。游戏继续执行,每组玩三边3、活动结束。
