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大班主题活动——纸飞机飞起来了教案.docx

上传人:a**** 文档编号:961977 上传时间:2025-12-19 格式:DOCX 页数:4 大小:11.41KB
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1、纸飞机飞起来了教案大班主题纸飞机飞起来了教案主要包含了活动设计背景,活动目标,教学重点、难点,活动准备,活动过程,教学反思等内容,让幼儿自主探索纸为什么会飞起来的方法,激发幼儿对纸探索的欲望,发展动手操作能力,反复实践能力,适合幼儿园老师们上大班主题活动课,下面是纸飞机飞起来了教案。 活动设计背景纸是日常生活中常见的一种物品,幼儿平时接触过,很熟悉,也知道它的用处处,扁扁的纸片为什么会飞起来了!活动目标1.让幼儿自主探索纸为什么会飞起来的方法,激发幼儿对纸探索的欲望。2.发展动手操作能力,反复实践能力。3.体验探索成功的乐趣。4.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。5.使小朋友们感到快乐、好

2、玩,在不知不觉中应经学习了知识。教学重点、难点.在折飞机的时候比容易折对称,因为幼儿的手很小,还没有对称的概念。活动准备操作纸若干.展示台.彩笔一盒.纸制飞机一个(涂了颜色的)活动过程一.故事导入:师:出示纸飞机,告诉小朋友,飞机很漂亮,但是它看起来不是很高兴,告诉小朋友飞机要在天上飞才会高兴的提问:飞机到底想干吗?怎样才会飞起来3大家都在想到底是为什么呢?二:幼儿初次探索:1. 幼儿依靠辅助工具帮助自己把纸变成能过飞起来的飞机(教师指导)2. 涂上自己喜欢的颜色,自己想怎么涂几怎么涂。3. 分享探索成果三:幼儿第二次探索:1. 看来大家做得都很好,把纸边成了能够飞的飞机。那我们这样让它飞起来呢?2. 幼儿自由讨论。3. 幼儿自主探索(教师看情况引导)4. 分享成果。(飞机可以通过自己的手向上挥动,飞机就能飞上天了)教学反思小朋友表现得真棒, 能够积极参加,还能过自己探索,思考,小朋友与老师之间哟很好的沟通,老师在教的时候小朋友能够跟着老师的思路来思考问题,师生关系很密切,沟通没有什么障碍,但还是有很多不足的地方,如果下次再上的话一定帮自己现在不足的地方改正过来,不过总的来说这节课我自己还是比较满意,但我也希望老师们能给我更多更好的意见.

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