1、我真棒教案大班主题我真棒教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，知道每个人都有长处，要互相学习，取长补短，进一步了解自己的长处，增强自信心，适合幼儿园老师们上大班主题活动课，下面是我真棒教案。 活动目标1、知道每个人都有长处，要互相学习，取长补短。2、进一步了解自己的长处，增强自信心。3、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。4、发展幼儿思维和口语表达能力。5、愿意与同伴、老师互动，喜欢表达自己的想法。活动准备幼儿用书：我真棒。根据故事小河马，你真棒自制小动物图片。请有特长的幼儿准备1个节目（如舞蹈、书法等）在活动中展示。活动过程1.教师引入话题教师：每一个人都有自己的最棒之处，你们有吗
2、？是什么？（请23位幼儿说说）教师小结：刚刚我们说的最棒之处就是指我们身上的长处，也就是我们的优点和特长。2.欣赏故事小河马，你真棒出示故事中小动物的图片，并猜猜它们有什么最棒之处。教师讲述故事14段，同时根据故事的情节，依次出示故事中小动物的图片。幼儿讨论：这些小动物都有哪些最棒之处？小河马为什么哭？它有最棒之处吗？ 是什么？教师讲完故事，引导幼儿思考、讨论：小河马为什么笑了？它知道了什么？3.引导幼儿翻看幼儿用书我真棒发现、了解自己的最棒之处。幼儿相互交流自己的长处，教师有意识地请有特长的幼儿表演节目。操作幼儿用书我真棒，寻找表现自己长处的图片，和同伴说一说，并对自己说句我真棒。幼儿讨论：怎样使自己不断进步，有更多的长处？教师小结：每个人都有自己的长处，只要不断学习别人的长处，就能拥有更多的长处，变得更能干、更棒。4.展示活动我真棒鼓励幼儿在活动室中的表演区（歌舞、讲故事、11,品）、手工区（折纸、剪纸）、建构区等向同伴展示自己的真棒之处。幼儿将自己的最棒之处用绘画形式表现出来，展示在我真棒主题墙上，让幼儿相互学习。
