1、第3课时 图形与几何认识多边形和观察物体 QD 四年级下册回顾整理总复习12345提示：点击进入习题6考点1 三角形、平行四边形和梯形的认识1填空。(1)学生用的三角尺中，最大的一个角是()角，另外两个角都是()角。(2)三角形的底和高是一组互相()的线段。(3)三角形的内角和是()，如果其中的两个内角分别是25和36，那么第三个内角是()，这是一个()三角形。直锐垂直180119钝角(4)小明从长度分别是5 cm、7 cm、15 cm和20 cm的四根木条中选三根围成一个三角形，他围成的三角形的周长是()cm。(5)如右图，一块三角形纸片被撕去了一个角，这个角是()，原来这块纸片的形状是()
2、三角形，也是()三角形。(6)数一数，图中有()个带“”的三角形。4267等腰锐角62按要求完成下列各题。(1)如下图，三角形ABC的周长是42厘米，12，BC16厘米，求AB的长。(2)根据下图求出2和3各是多少度。(1105，4145)(4216)213(厘米)318014535218035105403画出下列图形的高并标出各部分名称。略4如图，直角梯形的下底比上底长3厘米，两腰之和是9厘米，则直角三角形的周长是多少厘米？3912(厘米)答：直角三角形的周长是12厘米。5下列立体图形从上面看到的是什么形状？连一连。考点2 观察物体6用同样大小的正方体搭出下面几个立体图形。(在括号里填正确的序号)(1)从前面看，看到的形状是的有()。(2)从上面看，看到的形状是的有()。(3)从右面看，看到的形状是的有()。
