1、考点3领会科学思维1.科学思维的含义（1）含义：泛指符合认识规律、遵循逻辑规则的思维，是能够达到正确认识结果的思维；是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩证思维方法、创新性解决问题的思维方式的统称。（2）基本条件：内容真实、形式正确。2.科学思维的特征追求认识的客观性科学思维总是从实际出发，力图如实地反映认识对象。结果具有预见性科学思维总是通过对事物历史与现实材料的分析，找出事物发展的规律，并对事物的发展趋势、发展前景作出合乎逻辑的推断。结果具有可检验性科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。3.学习科学思维的意义角度阐释思维素养意义捍卫真理有利于我们纠正逻辑错误，驳斥
2、诡辩，捍卫真理。把握本质有利于我们把握事物的本质和发展规律。促进创新有利于我们把握新情况、解决新问题，从而有所发现、有所发明、有所创造，提高我们的创新能力。思想政治意义觉悟层面有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确认识不同的社会实践中的国情和世情，准确把握我们所在的历史方位，提高我们的政治站位，提升我们的思想水平和政治觉悟。实践层面有助于我们发扬科学精神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实践创新，以锐意进取的态度和负责任的行动促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。成才层面可以帮助我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、
3、有本领、有担当的时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。易错辨析1.科学思维追求认识的主观性。（）辨析科学思维追求认识的客观性。2.科学思维的过程中，不存在错误。（）辨析科学思维的过程中，并非不存在错误。但科学思维能够以实事求是的态度接受实践的严格检验，修正错误，坚持真理。3.学习科学思维，旨在纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。（）辨析学习科学思维，有利于我们纠正逻辑错误，驳斥诡辩，捍卫真理。情境应用碎花瓶理论有个人不小心打碎了一只花瓶，他没有一味地悲伤叹息，而是俯身精心地收集了满地的玻璃碎片。他把这些玻璃碎片按大小分类称出重量，结果发现：10100克的最少，110克的稍多，0.11克和
4、0.1克以下的最多。同时，这些碎片的重量之间呈现统一的倍数关系，即最大块的重量是次大块重量的16倍，次大块的重量是中等块重量的16倍，中等块重量是较小块重量的于是他开始利用这个理论来恢复文物、陨石等不知其貌的物体，给考古学和天体研究带来了意想不到的收获。这个人就是丹麦物理学家雅各布博尔。结合科学思维的特征的知识，谈谈你对上述材料的看法。参考答案科学思维追求认识的客观性，科学思维的结果具有预见性、可检验性。材料中的主人公树立了科学思维。研透高考 明确方向命题点1科学思维的特征1.2023湖北“宜荆荆恩”起点考试中国科学院精密测量院与澳大利亚、加拿大两国的研究团队合作，实现了迄今最灵敏的测量光偶极
5、势的方法。他们从实际出发，通过对氦原子的精确计算和精密测量，在三百万分之一水平上验证了量子电动力学这一基本物理理论。这说明（D）科学思维具有直接现实性科学思维具有主体差异性科学思维追求认识的客观性科学思维的结果具有可检验性A.B.C.D.解析实践具有直接现实性，科学思维属于认识范畴，不具有直接现实性，错误。主体差异性不是科学思维的特征，不选。他们从实际出发，通过对氦原子的精确计算和精密测量，在三百万分之一水平上验证了量子电动力学这一基本物理理论，这表明科学思维追求认识的客观性，总是从实际出发，力图如实地反映认识对象，同时科学思维的结果具有可检验性，正确。命题变式2.2024福建南平月考有人根据
6、杜甫绝句中的“门泊东吴万里船”推断：既然是“门泊东吴万里船”那成都杜甫草堂前，原先应该有水道，否则，这首名诗就有问题。后经勘探，果然找到了旧时水道的遗迹。这说明（A）科学思维的结果具有可检验性科学思维的结果具有预见性在感觉基础上运用想象形成的认识是对事物的正确反映正确运用辩证思维方法，有利于把握事物的本质和规律A.B.C.D.解析有人根据杜甫绝句中的“门泊东吴万里船”推断杜甫草堂前，原先应该有水道，后经勘探，果然找到了旧时水道的遗迹，这说明科学思维的结果具有预见性和可检验性，符合题意。认识是在实践基础上形成的，在实践的基础上运用想象形成的认识不一定是对事物的正确反映，说法错误。材料未涉及把握事
7、物的本质和规律，不符合题意。命题点2学习科学思维的意义3.2024安徽阜阳统考2023年国务院政府工作报告指出，党的二十大胜利召开，描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图。面对风高浪急的国际环境和艰巨繁重的国内改革发展稳定任务，以习近平同志为核心的党中央团结带领全国各族人民迎难而上，全面落实经济要稳住、发展要安全的要求，加大宏观调控力度，实现了经济平稳运行、发展质量稳步提升、社会大局保持稳定。这说明（A）科学思维能对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断科学思维有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征科学思维具有概念性、指导性和严谨性等特征科学思维能为推进中国式现代化提供具体措施A.B.C.D.解
8、析党的二十大胜利召开，描绘了全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图，以习近平同志为核心的党中央作出了正确的决策部署，这表明科学思维能对事物的发展前景作出合乎逻辑的推断，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特征，正确。科学思维具有追求认识的客观性、结果具有预见性和可检验性的特征，不选。科学思维能为推进中国式现代化提供有益的指导，但是不能提供具体措施，不选。命题变式4.2023福建漳州期末伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律，德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图提出了“大陆漂移”学说。同学们运用逻辑与思维的知识对此发表各自的看法，你认为正确的有（B）小明：这说明思维在实践中产生，在实践中发展小刚：这说明思维具有概括性和社会历史性小亮：学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律小华：这说明科学思维的结果不具有可检验性A.B.C.D.解析伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定律，德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图提出了“大陆漂移”学说，这说明思维在实践中产生，在实践中发展，正确。社会历史性不是思维的特征，不选。学习科学思维，有利于我们把握事物的本质和发展规律，正确。科学思维的结果具有可检验性，错误。
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