1、三美国式的资产阶级民主2009年4月9日，在美军占领巴格达6周年之际，伊拉克首都巴格达举行大规模民众集会，抗议美国入侵伊拉克。近年来，美国凭借其强大的经济军事实力，在全世界推行“美国式民主”，其实质是大国主义、霸权主义。美国民主政治的确立其实经过了一个较长的过程。 一、独立之初的美国民主建设1历史背景。(1)美国没有经过封建社会并取得独立战争的最终胜利，适合民主政治的发展。(2)邦联政府对内不能解决经济、社会问题，对外不能应付英国、西班牙的严重威胁。(3)北方资产阶级和南方种植园主深刻意识到建立一个强有力的中央政府的必要性。(4)1786年谢司起义爆发。2目的：加强中央集权，稳定社会秩序，建立
2、民主共和体制。3制定宪法：1787年5月，各州会议在费城召开；9月通过了1787年宪法草案。4主要内容。(1)中央政府的构建原则“三权分立”。立法权：属于由参议院和众议院组成的国会。行政权属于总统，总统掌握行政和军事权，对立法拥有否决权。司法权由最高法院执掌，有权宣布总统违宪；最高法院法官由总统任命。(2)美国政治制度的基本原则：天赋人权、人民主权、三权分立、联邦制和法治原则。51787年宪法的积极作用。(1)规定了美国政治制度的基本原则，即天赋人权、人民主权、三权分立、联邦制和法治原则。(2)世界上第一个成文宪法，有利于维护美国的独立和统一，有利于美国经济的发展。(3)为欧洲的反封建斗争树立
3、了一面旗帜，也为资产阶级政治统治的巩固与完善奠定了重要的法律基础。二、1787年宪法的局限性1主要原因：参与制定宪法的政治派别之间利益各异、矛盾重重。2主要表现。(1)缺少人民的创议和各州的授权，制宪会议的代表没有经过人民选举产生，从而使宪法的制定不符合严格的民主程序。(2)在实际上承认奴隶制的同时，把黑人按五分之三来折算各州的人口总数，没有提及任何有关人民的民主权利的内容。3改进措施宪法前十条修正案。(1)背景：资产阶级民主派和人民群众斗争。(2)内容：规定了公民享有言论、出版、集会、请愿、信仰等自由及建立陪审团制度等。4评价。(1)进步性：为美国200多年来的政治稳定和民主政治的发展提供了
4、强有力的法律保证。(2)局限性。1787年宪法的制定不合乎严格的立法程序。宪法实际上承认奴隶制，也没有任何有关人民的民主权利的内容。印第安人和奴隶制下的黑人以及广大妇女的基本权利也得不到保障。三、美国政治生活中的利益集团1出现原因。(1)选举和投票不能完全反映社会不同阶层和各种社会团体的特殊利益要求。(2)美国宪法修正案第一条的规定，为各种利益集团的合法存在和开展活动提供了宪法依据。(3)美国建立在多元经济和文化基础之上，随着工业革命的扩展，社会利益多元化的特点日益明显。2出现依据。美国宪法修正案第一条规定，人民有向政府请愿、言论自由和出版自由的权利，这就为各种利益集团的合法存在和开展活动提供
5、了宪法依据。3主要目标：影响政府的决策，维护本集团的利益，或促进本集团所追求的理想和事业。4基本类型：美国的利益集团可分为经济利益集团和非经济利益集团两大类。5影响。(1)利益集团通过游说国会、政府，或者进行法院诉讼等手段影响政府决策。(2)利益集团不仅影响决策，有时还在某种程度上取得了直接参与决策的地位。(3)在美国，利益集团被称为“政党的补充”或“院外集团”。1与英国本土相比，北美殖民地更适合民主发展的因素是(B)A18世纪中期爆发了资产阶级革命B没有经过封建社会，继承了17世纪以来的欧洲文化传统C1781年组成了邦联政府D1787年9月通过了1787年宪法草案解析：资产阶级革命在英国发生
6、得更早，C、D两项是民主政治发展的表现，只有B项是英国所不具备的因素。2美国1787年宪法规定：任何一州都不得“缔结任何条约，参加任何同盟或邦联”；“未经国会同意，不得对任何进出口货物征收任何进口税或关税”；“未经国会同意，不得在和平时期保持军队和战舰，不得与他州或外国缔结协定或盟约”。这些规定的实质是(D)A美国各州必须服从中央政府和国会的领导B美国的军事力量由中央政府统一管理C美国各州不能与其他州或国家自行缔结盟约D1787年宪法要建立的是统一的中央集权的国家解析：国家拥有外交和军事的主权，这是统一的中央集权的国家的象征。A、B、C三项应是对D项的解释。3有人指出：无论是美国的开国元勋杰斐
7、逊，还是美国总统威尔逊、罗斯福等都有强烈的“大国使命感”，都认为美国对世界负有特殊“责任”。就杰斐逊而言，他认为1787年初的美国要想担负“大国使命”和“责任”必须首先(B)A消灭奴隶制B加强中央政府的权力C实行邦联制D实行君主立宪制解析：美国在1787年初面临的最大问题是邦联制下美国的松散，加强中央集权成为时代的需要。只有解决自身问题，才能在世界上担负“大国使命”，故B项符合题意。41787年宪法序言明确指出：“我们合众国人民，为建立更完善的联邦，树立正义，保障国内安宁，提供共同防务，促进公共福利，并使我们自己和后代得享自由的幸福，特为美利坚合众国制定本宪法。”对该条文的理解准确的是(C)A
8、要求美国独立B提出了“分权与制衡”原则C阐明了制定宪法的目的和宗旨D人权与自由的宣言解析：材料内容主要体现了制定1787年宪法的目的。5在近代西方社会中，除政党外，还有形形色色的利益集团，它们与政党的最大区别是(C)A代表统治阶级的利益B依据宪法进行合法的存在和活动C不寻求执政，而是试图影响政府的政策D最大限度地维护自己的经济利益解析：A、B、D三项都是利益集团与政党的共性，只有C项是与政党的区别，故选C项。6有人说：“美国的1787年宪法是不代表人民意愿的，因此遭到资产阶级民主派和广大人民的猛烈抨击。”之所以有这种说法是因为(C)A没有规定资产阶级民主派和人民的权利B存在歧视黑人、印第安人和
9、妇女的现象C制宪代表不是人民选举的，宪法也没有让人民进行表决D承认了南方奴隶制的存在解析：本题属于最佳选择题，A项的叙述有误，资产阶级民主派有权利，故排除A项；B、C、D三项都是资产阶级民主派和广大人民抨击宪法的原因，但C项最重要。故选C项。7美国的民主之所以能够做到“原则民主”与“程序民主”并重，主要就是因为它产生于对英、法政治文化民主性精华的综合。对这一论断理解准确的是(D)A美国继承了英国民主的分权制传统，实践了卢梭的社会契约学说B美国继承了英国民主的议会制传统，实践了卢梭的社会契约学说C美国继承了英国民主的内阁制传统，实践了孟德斯鸠的三权分立学说D美国继承了英国民主的议会制传统，实践了
10、孟德斯鸠的三权分立学说解析：根据所学知识判断，美国民主是继承了英国的议会制传统，实践的是孟德斯鸠的三权分立学说。8下列关于美国1787年宪法的评述，正确的是(B)世界上第一个成文宪法有利于维护美国的独立和统一开创了美国的邦联体制 确立了资产阶级民主政体A BC D解析：1787年宪法颁布前，美国是一个邦联制国家；宪法颁布后，美国建成联邦制国家，故排除含的选项。91787年宪法规定的美国政治制度基本原则包括(D)天赋人权人民主权三权分立联邦制法治A BC D解析：本题主要考查学生对问题的理解能力。都是1787年宪法规定的基本原则。10英国有著名的权利法案，美国也有权利法案，二者之间最大的差别是(
11、D)A前者是后者的基础，后者仿效前者制定B前者规定了君主立宪制，后者规定了民主共和制C前者是国家的根本大法，后者不是D前者为限制王权提供了保障，后者规定了人民享有的权利解析：要正确区分英、美两国的权利法案。英国的权利法案是宪法性文件，为限制王权提供了保障；美国的权利法案则是1790年对1787年宪法前十条的修正案，在修正案中规定了人民应享有的权利。故选D项。11阅读下列材料，回答问题。材料一下图是著名政治家富兰克林绘制的一幅卡通画要么联合，要么死亡。它流传极为广泛，并在独立战争时期、邦联时期等不同的历史阶段，被人们赋予了不同的含意，深刻地反映了美国的政治状况。材料二1787年，美国各州代表在费
12、城集会，经过4个月的闭门讨论，起草制订出一部崭新的美利坚合众国宪法。截至1788年6月，这部宪法经9个州批准而正式生效。时至今日，它虽然历经200多年，但仍是美国的根本大法。材料三在设计一个由人来统治人的(中央)政府时，最大的困难在于：你必须首先使(中央)政府有能力控制被统治者；其次要强制(中央)政府控制自己。“美国宪法之父”麦迪逊请回答：(1)你认为材料一中的卡通画在邦联时期被赋予了怎样的含意？为什么？(2)依据所学知识概括指出1787年宪法的主要创举，并结合材料二说明其历史地位。(3)综合上述问题并结合所学知识，说明1787年宪法是怎样解决材料三中“最大的困难”的。解析：本题实质考查学生对
13、美国1787年宪法制定前后美国政治体制变化的了解，解答的关键是准确提取材料中的有效信息。其中，第(1)问可依据图文材料中“美国的政治状况”等信息入手思考，在此基础上结合所学知识进行概括；第(2)问中的“主要创举”可结合所学知识进行归纳，“历史地位”需要从政治地位、法律地位等角度说明；第(3)问应结合美国1787年宪法中“集权但不专制”的有关规定组织答案，但不必过多地展开阐述。答案：(1)含意：美国要摆脱邦联政治体制带来的危机，必须建立一个强有力的中央政府。原因：邦联属于松散的联盟，邦联政府没有实际权力，使独立之初的美国面临许多无法解决的问题。(2)主要创举：确立联邦体制，按照“三权分立”的原则
14、构建中央政府。历史地位：奠定了美国政治制度的法律基础，是世界上第一部成文宪法。(3)“控制被统治者”：联邦政府为各州的中央政府，行使国家主权，拥有最高立法权、司法权和行政权。“控制自己”：中央政府的立法权、司法权和行政权三权分立，相互制约与平衡。12阅读下列材料，回答问题。材料一我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由以及追求幸福的权利如果遇有任何形式的政府损害这些目的，人民就有权利改变或废除它独立宣言材料二国会是立法机构，由参、众两院组成按人口比例选举产生，行政权赋予总统。总统是政府首脑、国家元首、武装部队总司令。司
15、法权赋予最高法院的大法官，由总统经参议院同意后任命，除非渎职，任职终身。美利坚合众国宪法(1787年)材料三各州选举人应具该州众议员之选举人之所需资格(众议院议员人数及直接税额应按合众国所辖各州人口之多寡，分配于各州，此项人口数目包括所有公民及五分之三非公民。并包括服役数年之人，但未被课税之印第安人不算。)美利坚合众国宪法(1787年)请回答：(1)材料一、材料二体现了欧洲启蒙思想家的哪些思想主张？(2)比较材料一和材料三，指出其自相矛盾之处。这一现象说明了什么问题？解析：本题主要考查对美国宪法的认识。材料一和材料三反映人权方面，材料二反映美国的政治体制。回答第(1)问，要根据信息归纳启蒙思想家的主张。第(2)问根据材料一、三，指出所反映问题的区别，材料一强调的是天赋人权等，材料三中对选举权作了限制，这说明了1787年宪法的局限性。答案：(1)天赋人权学说、社会契约论、人民主权说、三权分立说。(2)材料一强调人权平等和天赋人权思想，而材料三却将人分为公民和非公民，不承认黑人、印第安人享有与白人相等的选举权，违反了人权平等原则。这说明1787年宪法有局限性，存在种族歧视，资产阶级所标榜的自由、平等有一定的虚伪性。