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基础强化人教版九年级数学上册第二十三章旋转专项训练试卷(含答案详解).docx

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1、人教版九年级数学上册第二十三章旋转专项训练 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,和都是等腰直角三角形,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是()A以点为旋转中心,逆时针方向旋转后与重合B以

2、点为旋转中心,顺时针方向旋转后与重合C沿所在直线折叠后,与重合D沿所在直线折叠后,与重合2、已知两点,若,则点与()A关于y轴对称B关于x轴对称C关于原点对称D以上均不对3、下列交通标识中,不是轴对称图形,是中心对称图形的是()ABCD4、如图,ABC是等边三角形,D为BC边上的点,ABD经旋转后到达ACE的位置,那么旋转角为()A75B60C45D155、如图,将绕点逆时针旋转得到,若且于点,则的度数为()ABCD6、如图,在中,将绕点顺时针旋转度得到,当点的对应点恰好落在边上时,则的长为()A1.6B1.8C2D2.67、如图,矩形ABCD中,AD=2,AB=,对角线AC上有一点G(异于A

3、,C),连接 DG,将AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,则BF的长为()AB2CD28、如图,在矩形中,是矩形的对称中心,点、分别在边、上,连接、,若,则的值为()ABCD9、如图,边长为3的正五边形ABCDE,顶点A、B在半径为3的圆上,其他各点在圆内,将正五边形ABCDE绕点A逆时针旋转,当点E第一次落在圆上时,则点C转过的度数为()A12B16C20D2410、下列图形中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是()ABCD第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,正方形的边长为4,点E是对角线上的动点(点E不与A,C重合),连接交于点F,线段绕点F

4、逆时针旋转得到线段,连接下列结论:;若四边形的面积是正方形面积的一半,则的长为;其中正确的是_(填写所有正确结论的序号)2、一副三角板如图放置,将三角板ADE绕点A逆时针旋转,使得三角板ADE的一边所在的直线与BC垂直,则的度数为_.3、镇江市旅游局为了亮化某景点,在两条笔直且互相平行的景观道MN、QP上分别放置A、B两盏激光灯,如图所示A灯发出的光束自AM逆时针旋转至AN便立即回转;B灯发出的光束自BP逆时针旋转至BQ便立即回转,两灯不间断照射,A灯每秒转动12,B灯每秒转动4B灯先转动12秒,A灯才开始转动当B灯光束第一次到达BQ之前,两灯的光束互相平行时A灯旋转的时间是 4、点A(1,-

5、5)关于原点的对称点为点B,则点B的坐标为_5、如图,两块完全一样的含30角的三角板完全重叠在一起,若绕长直角边中点M转动,使上面一块三角板的斜边刚好经过下面一块三角板的直角顶点,已知A30,BC2,则此时两直角顶点C,C间的距离是 _三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、明遇到这样一个问题:如图,在四边形ABCD中,B40,C50,ABCD,AD2,BC4,求四边形ABCD的面积(1)经过思考小明想到如下方法:以BC为边作正方形BCMN,将四边形ABCD绕着正方形BCMN的中心按顺时针方向旋转90,180,270,而分别得到四边形FNBA,EMNF,DCME,则四边形ADEF是_

6、(填一种特殊的平行四边形)S四边形ABCD_(2)解决问题:如图,在四边形ABCD中,BAD140,CDA160,ABCD,AD6,BC12,则四边形ABCD的面积为多少?2、图1是边长分别为a和b(ab)的两个等边三角形纸片ABC和CDE叠放在一起(C与C重合)的图形(1)感知:固定ABC,将CDE绕点C按顺时针方向旋转20,连结AD,BE,如图2,则可证CBECAD,依据 ;进而得到线段BEAD,依据 (2)探究:若将图1中的CDE,绕点C按顺时针方向旋转120,使点B、C、D在同一条直线上,连结AD、BE,如图3线段BE与AD之间是否仍存在(1)中的结论?若是,请证明;若不是,请直接写出

7、BE与AD之间的数量关系;APB的度数 (3)应用:若将图1中的CDE,绕点C按逆时针方向旋转一个角度(0360),当等于多少度时,BCD的面积最大?请直接写出答案3、分别画出绕点逆时针旋转和后的图形4、在85的网格中建立如图的平面直角坐标系,四边形OABC的顶点坐标分别为O(0,0),A(3,4),B(8,4),C(5,0)仅用无刻度的直尺在给定网格中按下列步骤完成画图,并回答问题:(1)将线段CB绕点C逆时针旋转90,画出对应线段CD,并写出点D的坐标;(2)在线段AB上画点E,使BCE45(保留画图过程的痕迹)5、如图,AOB中,OA=OB=6,将AOB绕点O逆时针旋转得到CODOC与A

8、B交于点G,CD分别交OB、AB于点E、F(1)A与D的数量关系是:A_D;(2)求证:AOGDOE;(3)当A,O,D三点共线时,恰好OBCD,求此时CD的长-参考答案-一、单选题1、B【解析】【分析】本题通过观察全等三角形,找旋转中心,旋转角,逐一判断【详解】解:A根据题意可知AE=AB,AC=AD,EAC=BAD=,EACBAD,旋转角EAB=90,不符合题意;B因为平行四边形是中心对称图形,要想使ACB和DAC重合,ACB应该以对角线的交点为旋转中心,顺时针旋转180,即可与DAC重合,符合题意;C根据题意可EAC=135,EAD=360EACCAD=135,AE=AE,AC=AD,E

9、ACEAD,不符合题意;D根据题意可知BAD=135,EAD=360BADBAE=135,AE=AB,AD=AD,EADBAD,不符合题意故选B【考点】本题主要考查平行四边形的对称性:平行四边形是中心对称图形,对称中心是两对角线的交点2、C【解析】【分析】首先利用等式求出 然后可以根据横纵坐标的关系得出结果【详解】, 两点,点与关于原点对称,故选:C【考点】本题主要考查平面直角坐标系中关于原点对称的点,属于基础题,利用等式找到点与横纵坐标的关系是解题关键3、D【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解把一个图形绕某一点旋转180,如果旋转后的图形能够与原来的图

10、形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项符合题意故选:D【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合4、B【解析】【分析】根据题意可知旋转角为,根据等边三角形的性质即可求解【详解】解:

11、ABD经旋转后到达ACE的位置,ABC是等边三角形,旋转角为,故选B【考点】本题考查了等边三角形的性质,找旋转角,找到旋转前后对应的线段所产生的夹角即为旋转是解题的关键5、C【解析】【分析】由旋转的性质可得BAD=55,E=ACB=70,由直角三角形的性质可得DAC=20,即可求解【详解】解:将ABC绕点A逆时针旋转55得ADE,BAD=55,E=ACB=70,ADBC,DAC=20,BAC=BAD+DAC=75故选C【考点】本题考查了旋转的性质,掌握旋转的性质是本题的关键6、A【解析】【分析】由将ABC绕点A按顺时针旋转一定角度得到ADE,当点B的对应点D恰好落在BC边上,可得AD=AB,又

12、由B=60,可证得ABD是等边三角形,继而可得BD=AB=2,则可求得答案【详解】由旋转的性质可知,为等边三角形,故选A【考点】此题考查旋转的性质,解题关键在于利用旋转的性质得出AD=AB7、A【解析】【分析】过点F作FHBA交BA的延长线于点H,则FHA=90,AGD绕点A 逆时针旋转60得到AEF,得FAD=60,AF=AD=2,又由四边形ABCD是矩形,BAD=90,得到FAH=30,在RtAFH中,FH=AF=1,由勾股定理得AH= ,得到BH=AH+AB=2 ,再由勾股定理得BF=【详解】解:如图,过点F作FHBA交BA的延长线于点H,则FHA=90,AGD绕点A 逆时针旋转60得到

13、AEFFAD=60,AF=AD=2, 四边形ABCD是矩形 BAD=90BAF=FAD+ BAD=150FAH=180BAF=30在RtAFH中,FH=AF=1由勾股定理得AH= 在RtBFH中,FH=1,BH=AH+AB=2 由勾股定理得BF= 故BF的长故选:A【考点】本题考查了图形的旋转,矩形的性质,含30度角的直角三角形的性质,勾股定理等知识,解决此题的关键在于作出正确的辅助线8、D【解析】【分析】连接AC,BD,过点O作于点,交于点,利用勾股定理求得的长即可解题【详解】解:如图,连接AC,BD,过点O作于点,交于点,四边形ABCD是矩形,同理可得故选:D【考点】本题考查中心对称、矩形

14、的性质、勾股定理等知识,学会添加辅助线,构造直角三角形是解题关键9、A【解析】【分析】根据点E旋转的角度和点C旋转的角度相等,所以求出点E旋转的角度即可.【详解】解: 如图设圆心为O,连接OA, OB,点E落在圆上的点E处.AB=OA=OB,OAB=,同理OAE=,EAB=,EAO=EAB-OAB=,EAE=OAE-EAO=-=点E旋转的角度和点C旋转的角度相等,点C旋转的角度为,故选A.【考点】本题主要考查旋转的性质,注意与圆的性质的综合.10、C【解析】【分析】根据轴对称图形和中心对称图形的概念,对各选项分析判断即可得解【详解】解:A是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;B既

15、不是轴对称图形,又不是中心对称图形,故本选项不符合题意;C既是轴对称图形,又是中心对称图形,故本选项符合题意;D不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项不符合题意故选:C【考点】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合二、填空题1、【解析】【分析】过E作EMBC,ENCD,可证BEMFEN得BE=EF,故正确;可证四边形BEFG是正方形得EBG=90,BE=BG,可证ABE=CBG,进而得到ABECBG,所以BAE=BCG,得BCA+BCG=90,即ACG=90,可证正确;由可求BE=

16、,过E作EHAB,则AEH=180-BAC-AHE=45,知AH=HE,设AH=HE=x,则BH=4-x,由,得到AH=HE=2,从而得到,知错误;由可知,ABECBG,所以AE=CG,而CG+CE=AE+CE=AC可求,正确【详解】解:过E作EMBC,ENCD四边形ABCD是正方形,AC平分BCDEM=ENEMC=MCN=ENC=90MEN=90EFBEBEM+MEF=FEN+MEF=90BEM=FENEMB=ENF=90,EM=ENBEMFENBE=EF故正确;BEF=EFG=90,EF=FG,BE=EFBE=FG,BEFG四边形BEFG是平行四边形BEF=90,BE=EF四边形BEFG是

17、正方形EBG=90,BE=BGABC=90ABE+EBC=EBC+CBG=90ABE=CBG又AB=BC,BE=BGABECBGBAE=BCGBAE+BCA=90BCA+BCG=90,即ACG=90故正确; BE= 过E作EHAB四边形ABCD是正方形BAC=45AHE=90AEH=180-BAC-AHE=45AH=HE设AH=HE=x,则BH=4-x 解得 AH=HE=2 故错误;由可知,ABECBGAE=CGCG+CE=AE+CE=ACACB=45AC= CG+CE= 故正确,所以答案为:【考点】本题是正方形综合题,主要考查了旋转的性质,正方形的判定与性质,角平分线的性质,勾股定理,全等三

18、角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质,综合运用正方形的判定与性质定理,勾股定理等知识是解题的关键2、15或60.【解析】【分析】分情况讨论:DEBC,ADBC,然后分别计算的度数即可解答.【详解】解:如下图,当DEBC时,如下图,CFD60,旋转角为:CAD60-4515;(2)当ADBC时,如下图,旋转角为:CAD90-3060;【考点】本题考查了垂直的定义和旋转的性质,熟练掌握并准确分析是解题的关键.3、6秒或19.5秒【解析】【分析】设A灯旋转t秒,两灯光束平行,B灯光束第一次到达BQ需要180445(秒),推出t4512,即t33利用平行线的性质,结合角度间关系,构建方程即

19、可解答【详解】解:设A灯旋转t秒,两灯的光束平行,B灯光束第一次到达BQ需要180445(秒),t4512,即t33由题意,满足以下条件时,两灯的光束能互相平行:如图,MAMPBP,12t4(12+t),解得t6;如图,NAM+PBP180,12t180+4(12+t)180,解得t19.5;综上所述,满足条件的t的值为6秒或19.5秒故答案为:6秒或19.5秒【考点】本题主要考查平行线的性质,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型4、(-1,5)【解析】【分析】根据若两点关于坐标原点对称,横纵坐标均互为相反数,即可求解【详解】解:点A(1,-5)关于原点的对称点为点B,点B的坐标为(

20、-1,5)故答案为:(-1,5)【考点】本题主要考查了平面直角坐标系内点关于原点对称的特征,熟练掌握若两点关于坐标原点对称,横纵坐标均互为相反数是解题的关键5、【解析】【分析】先求解,由旋转的性质可得可证是等边三角形,即可求的长【详解】解:如图,连接, 点M是AC中点, AM=CM=, 旋转, , ,是等边三角形 故答案为:【考点】本题考查了等边三角形的判定,勾股定理的应用,旋转的性质,熟练运用旋转的性质是解本题的关键三、解答题1、 (1)正方形,3(2)S四边形ABCD【解析】【分析】(1)由旋转的性质得,证明四边形ADEF是菱形,设正方形BCMN的中心为点O,连接OA、OD、OF,根据旋转

21、的性质得到,可得出,则,根据正方形的判定条件得到ADEF是正方形,根据求解即可;(2)以BC为边作等边三角形BCM,将四边形ABCD绕着等边三角形BCM的中心按顺时针方向旋转120,240,而分别得到四边形MEAB,EMCD,则ADAEED,根据S四边形ABCD(SBCMSADE)计算即可;(1)如图,设正方形BCMN的中心为点O,连接OA、OD、OF,以BC为边作正方形BCMN,将四边形ABCD绕着正方形BCMN的中心按顺时针方向旋转90,180,270,而分别得到四边形FNBA,EMNF,DCME,四边形ADEF是菱形,菱形ADEF是正方形,;故答案是:正方形;3;(2)解:如图,以BC为

22、边作等边三角形BCM,将四边形ABCD绕着等边三角形BCM的中心按顺时针方向旋转120,240,而分别得到四边形MEAB,EMCD,则ADAEED,ADE是等边三角形,S四边形ABCD(SBCMSADE),AD6,BC12,易得BCM和ADE的高分别为6和3SBCM12636,SADE639S四边形ABCD(369)9【考点】本题主要考查了正方形的判定和性质,等边三角形的判定与性质,旋转的性质,准确计算是解题的关键2、(1)定理(两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等),全等三角形的对应边相等;(2)仍存在,证明见解析;(3)或【解析】【分析】(1)先根据等边三角形的性质可得,从而可得,再根

23、据三角形全等的判定定理可证,然后根据全等三角形的性质可得;(2)先根据等边三角形的性质可得,从而可得,再根据三角形全等的判定定理可证,然后根据全等三角形的性质可得;先根据全等三角形的性质可得,再根据三角形的外角性质即可得;(3)先画出图形,过点作于点,再根据直角三角形的定义可得,然后根据三角形的面积公式和旋转角的定义即可得出答案【详解】解:(1)和都是等边三角形,即,在和中,故答案为:定理(两边和它们的夹角对应相等的两个三角形全等),全等三角形的对应边相等;(2)仍存在,证明如下:和都是等边三角形,即,在和中,;,故答案为:;(3)如图,过点作于点,当且仅当,即点与点重合时,等号成立,当时,的

24、面积最大,此时旋转角或【考点】本题考查了等边三角形的性质、图形的旋转等知识点,正确找出全等三角形是解题关键3、画图见解析【解析】【分析】分别确定绕点逆时针旋转后的对应点 再顺次连接即可得到答案;分别确定绕点逆时针旋转后的对应点 再顺次连接即可得到答案.【详解】解:如图,是绕点逆时针旋转后的三角形,如图,是绕点逆时针旋转后的三角形,【考点】本题考查的是旋转的作图,掌握旋转的性质,旋转中心,旋转角,旋转方向是解题的关键.4、 (1)图见解析,点D坐标为(1,3)(2)见解析【解析】【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出B点的对称点D即可;(2)作出CD=BC,以BD为对角线作矩形MBND,连接

25、MN交BD于G,延长CG交AB于E,则点E即为所求;(1)解:如图,CD即为所求线段,点D坐标为(1,3);(2)解:如图,点E即为所求作的点【考点】本题考查了坐标与图形变换,旋转等知识,掌握点的坐标特征及旋转的特征是解本题的关键5、 (1)=(2)证明见解析(3),详见解析【解析】【分析】(1)根据旋转性质及等腰三角形性质即可得答案;(2)由旋转性质知AOB=DOC,可证得AOG=DOE,结合OA=OB及(1)中结论,得证;(3)分两种情况讨论,设A=x,先利用三角形内角和求出x的值,再借助勾股定理求出CD的长度即可(1)解:由旋转知,A=C,B=D,OA=OB,OC=OD,A=B=C=DA

26、=D,故答案为:=(2)证明:由旋转知,OA=OC,OB=OD,AOB=COD,AOBBOC=CODBOC,即AOG=DOE,OA=OB,OA=OB=OC=OD,又A=D,AOGDOE(3)解:分两种情况讨论,如图所示,设A=B=C=D=x,则DOB=2x,OBCD,OED=90,x+2x=90,解得:x=30,即D=30,在RtODE中,OE=3,由勾股定理得:DE=,OC=OD,OECD,CD=2DE=当D与A重合时,如图所示,同理,得:CD=综上所述,当A,O,D三点共线时,OBCD,此时CD的长为【考点】本题考查了旋转的性质、等腰三角形性质、全等三角形的判定、勾股定理等知识点,解题关键是利用旋转性质得到边、角的关系

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