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江苏省泰兴市第一高级中学2014-2015学年高一下学期调研测试(一)数学试题 WORD版含答案.doc

1、高考资源网() 您身边的高考专家2015年春学期高一年级调研测试(一)高 一 数 学(满分160分,120分钟)2015.3.29一、填空题:(本大题共14小题,每小题5分,共70分不需写出解答过程,请把答案填写在答题纸的相应位置上) 1直线:的倾斜角为 .2已知数列的通项公式为,那么是它的第_ _项3在等比数列中,若,则 4已知直线l过点,斜率为2,则直线l的方程是 。5等差数列中,那么 6数列满足则 7不等式的解集是 8若等比数列满足,则 .9已知等比数列中,公比,且,则 10已知关于x的不等式axb0的解集是(3,+),则关于x的不等式0的解集是_11若是等差数列,首项,则使前项和 成立

2、的最大自然数是 12若数列满足:,(),则的通项公式为 .13已知等差数列中,且前项和满足,下列结论正确的序号是_是中的最大值;是中的最小值;14已知等比数列满足,且对任意正整数,仍是该数列中的某一项,则公比为_.二、解答题(本大题共6小题,共90分解答题应写出文字说明,证明过程或演算步骤。)15已知两点A(3,2),B(8,12)(1)求直线AB的方程;(2)若点C(-2,a)在直线AB上,求实数a的值。 16已知函数 (1) 若的解集是,求实数的值(2) 若且恒成立,求实数的取值范围17已知数列是首项为1的等差数列,数列 是等比数列,设,且数列的前三项分别为3,6,11(1)求数列,的通项

3、公式; (2)求数列的前10项和;18设为数列的前项和,已知,N(1)求,; (2)证明数列是等比数列; (3)求数列的前项和.19已知数列an的首项a1a,前n项和为Sn,且-a2,Sn,2an+1成等差数列(1)试判断an是否成等比数列,并说明理由;(2)若,设,试求的值20设等比数列的前项和为;数列满足.(1)求数列的通项公式;(2)试确定的值,使得数列为等差数列;在结论下,若对每个正整数,在与之间插入个2,得到一个新数列设是数列的前n项和,试求满足的所有正整数附加题已知数列的前项和为,且 .(1)求数列的通项公式;(2)设,数列的前项和为,求使不等式对一切都成立的最大正整数的值;(3)

4、设是否存在,使得 成立?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由高一数学调研测试(一)参考答案1. ; 2、 ; 3、 ;4. ;5、 ; 6、 ; 7、 8. ;9.4 或; 10.(-3,2); 11.4026;12. ; 13.; 14.;15解:(1)7分 (2)14分16解 (1) 由题意得:且是方程的两个根. 3分所以,解得 7分 由,而恒成立 , 即: 恒成立. 9分所以且 11分,解得 ,此为所求的的取值范围 14分17.解:(1)设数列的公差为,数列的公比为,1分则 4分 7分(2)数列的前10项和8分12分=210114分18. 解: (1) 当n=1时, 2分(2)7分是首

5、项为1,公比为2的等比数列9分(3)由(2)得 上式左右错位相减: . 16分19(I),当时,两式相减得;当时,4分又当时,即,适合上式,5分当时,此时,不是等比数列6分当时,此时,是首项为a,公比为2的等比数列7分(II),此时,解得,9分, 12分16分20解: (1)4分(2)当时,得时,得;时,得,则由,得而当时,由得由,知此时数列为等差数列(本题也可用恒成立求解)9分(3)由题意知,则当时,不合题意,舍去;当时,所以成立;当时,若,则,不合题意,舍去;从而必是数列中的某一项,则又,所以, 即,所以因为为奇数,而为偶数,所以上式无解即当时, 综上所述,满足题意的正整数仅有16分附加题答案解:(1)当时, 1分当时, . 2分而当时, 2分(2) 单调递增,故 令,得,所以. 5分(若由对一切,都有,得,同样给分)(3) (1)当为奇数时,为偶数, , 分(2)当为偶数时,为奇数, ,(舍去) 综上,存在唯一正整数,使得成立10分 - 8 - 版权所有高考资源网

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