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5.1.1相交线导学案.doc

1、第五章 相交线与平行线51 相交线5教学备注【自学指导提示】学生在课前完成自主学习部分1情景引入(见幻灯片3-7)11 相交线学习目标:1结合具体情境,理解邻补角、对顶角的概念,并能运用它们的性质进行角的计算及解决简单实际问题;2通过观察和动手操作,培养实验操作能力,总结解决问题的方法和经验;3激情投入,善于发现问题和提出问题,感受学习数学的乐趣重点:邻补角、对顶角的概念及其性质难点:利用邻补角、对顶角的定义和性质求角的大小或找角的关系自主学习一、知识链接1有公共点的两条直线叫做 ,公共点称为 2如果两个角的和为180,则称这两个角 ,即若1+2=180,则1与2 ,反之亦然3同角(或等角)的

2、补角 ,即若1+2=180,1+3=180,则1 2.二、新知预习1(1)量一量:用量角器量图中1、2、3、4的度数(2)这些角中互补的角有哪些?相等的角有哪些?互补: ;相等: (3)图中与1和2的位置特征相同的角还有 ;与1和3的位置特征相同的角还有 2自主归纳:(1)邻补角、对顶角的定义:两条直线相交所成的四个角中,如果两个角有 ,它们的另一边 ,具有这种关系的两个角叫做互为邻补角;如果两个角有 ,它们的两边 ,具有这种位置的两个角叫做互为对顶角(2)邻补角、对顶角的性质:互为邻补角的两个角 ,互为对顶角的两个角 三、自学自测1如图所示的各对角中,1和2互为对顶角的是( ) A B C

3、D2以下说法正确的是( )A一个角的邻补角只有一个 B相等的两个角是对顶角C对顶角一定是相等的两个角 D互为邻补角的两个角相等四、我的疑惑_教学备注配套PPT讲授2探究点1新知讲授(见幻灯片8-12)3探究点2新知讲授(见幻灯片13-21)课堂探究一、 要点探究探究点1:邻补角与对顶角的概念【找一找】(1)1的邻补角是什么?一个角的邻补角一般有几个?(2)3的对顶角是什么?图中有几组对顶角?分别把它们找出来 典例精析例1 下列各图中,1与2是对顶角的是( ) 方法总结:对顶角是由两条相交直线构成的,只有两条直线相交时,才能构成对顶角探究点2:邻补角与对顶角的性质问题1:互为邻补角的两个角和是多

4、少度?问题2:你能否利用问题1中的结论推导出互为对顶角的两个角之间具有相等关系?已知:直线AB与CD相交于O点(如图),试说明:1=3, 2=4解:教学备注配套PPT讲授3探究点2新知讲授(见幻灯片13-21)4课堂小结(见幻灯片28)典例精析例2 (教材P3例1变式)如图,直线a,b相交于点O(1)若1+3= 60 ,则1,2,3,4各个角的度数分别为_;(2)若2是1的 3倍,则1,2,3,4各个角的度数分别为_;(3)若1:2 = 2: 7 ,则1,2,3,4各个角的度数分别为_方法总结:关键是找出图中隐含的角之间的关系,然后利用方程思想解决例3 如图,直线AB、CD,EF相交于点O,1

5、40,BOC110,求2的度数针对训练1如图,直线AB、CD、EF相交,若1 +5=180,找出图中与1 相等的角 2如图,直线AB、CD、EF、MN相交,若2=5,找出图中与2 互补的角二、课堂小结两直线相交归类位置关系名称数量关系1和2、2和3、3和4、4和11有公共顶点2有一条公共边3另一边互为反向延长线邻补角邻补角互补1和3、2和41有公共顶点2没有公共边3两边互为反向延长线对顶角对顶角相等教学备注配套PPT讲授5当堂检测(见幻灯片22-27)当堂检测 1下列各图中, 1 ,2是对顶角吗?2下列各图中, 1 ,2是邻补角吗?3找出图中AOE的邻补角及对顶角,若没有请画出4如图,直线AB

6、,CD,EF相交于点O (1)写出AOC, BOE的邻补角; (2)写出DOA, EOC的对顶角; (3)如果AOC =50,求BOD ,COB的度数5在下图中,花坛转角按图纸要求这个角(红色标注的角)为135,施工结束后,要求你检测它是否合格?请你设计检测的方法6如图,直线AB,CD相交于点O, EOC=70,OA平分EOC,求BOD的度数7【拓展题】观察下列各图,寻找对顶角(不含平角) : 如图a,图中共有 对对顶角; 如图b,图中共有 对对顶角; 如图c,图中共有 对对顶角; 研究小题中直线条数与对顶角的对数之间的关系,若有n条直线相交于一点,则可形成 对对顶角; 若有10条直线相交于一点,则可形成 对对顶角当堂检测参考答案1不是 是 不是 2不是 是 不是3解:如图,邻补角是EOB和AOF;对顶角是BOF4解:(1)AOC的邻补角是AOD和COB;BOE的邻补角是EOA和BOF(2)DOA的对顶角是COB;EOC的对顶角是DOF(3)BOD=AOC= 50;COB=180-AOC=1305解:方法一:检测1是否为45;方法二:检测2是否为1356解:OA平分EOC,AOC=EOC=35,BOD=AOC=357(1)2 (2)6 (3)12 (4)n(n-1) (5)90第 5 页 共 5 页

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