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基础强化京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性重点解析试卷(详解版).docx

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资源描述

1、京改版八年级数学上册第十三章事件与可能性重点解析 考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、天气预报称,明天芜湖市全市的降水率为,下列理解正确的是()A明天芜湖市全市下雨的可能性较大B明天芜湖市全市有

2、的地方会下雨C明天芜湖市全天有的时间会下雨D明天芜湖市一定会下雨2、商场举行摸奖促销活动,对于“抽到一等奖的概率为0.1”下列说法正确的是()A抽10次奖必有一次抽到一等奖B抽一次不可能抽到一等奖C抽10次也可能没有抽到一等奖D抽了9次如果没有抽到一等奖,那么再抽一次肯定抽到一等奖3、下列事件:随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数;测得某天的最高气温是;掷一次骰子,向上一面的数字是2;13个人必有两个人在同一个月过生日;长度分别是,的三根木条首尾相接,组成一个三角形其中确定事件有()A1个B2个C3个D4个4、下列说法中正确的是()A.抛掷质地均匀的硬币100次,必然有50次正面朝上B某种福

3、利彩票中奖的概率是1%,买10张该种彩票一定能中奖C抛掷一枚质地均匀的骰子,朝上的点数为奇数与朝上的点数为偶数的可能性相等D在不透明的口袋中装有1只红球、5只白球(除颜色外其余都相同),搅匀后从中任意摸出个球,摸出的一定是白球5、下列事件中,是必然事件的是()A从一个只有白球的盒子里摸出一个球是白球B任意买一张电影票,座位号是3的倍数C掷一枚质地均匀的硬币,正面向上D汽车走过一个红绿灯路口时,前方正好是绿灯6、投掷两枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,则下列事件为随机事件的是()A两枚骰子向上一面的点数之和大于1B两枚骰子向上一面的点数之和等于1C两枚骰子向上一面的点数之和大

4、于12D两枚骰子向上一面的点数之和等于127、下列事件中不是确定事件的是()A掷两枚骰子得到的点数之和大于1B掷两枚骰子得到的点数之和小于2C掷两枚骰子得到的点数之和大于11D掷两枚骰子得到的点数之和大于128、下列事件中,属于随机事件的是()A通常水加热到100时沸腾B篮球队员在罚球线上投篮一次,未投中C一个袋中装有5个黑球,从中摸出一个是黑球D测量盐城某天的最低气温,结果为1509、下列事件中,属于不可能事件的是()A经过红绿灯路口,遇到绿灯B射击运动员射击一次,命中靶心C班里的两名同学,他们的生日是同一天D从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球10、下列事件中,属于不可能事件的是()

5、A某投篮高手投篮一次就进球B打开电视机,正在播放世界杯足球比赛C掷一次骰子,向上的一面出现的点数不大于6D在1个标准大气压下,90 的水会沸腾第卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、转动如图所示的这些可以自由转动的转盘(转盘均被等分),当转盘停止转动后,根据“指针落在白色区域内”的可能性的大小,将转盘的序号按事件发生的可能性从小到大排列为_2、在一个不透明的袋子中装有个红球、个白球和个黑球,这些球除颜色外都相同从中任意摸出个球,摸到_色的球的可能性最大(填“红”、“白”或“黑”)3、一个袋中装有6个红球,4个黄球,1个白球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一球,摸

6、到_球的可能性最大4、必然事件发生的概率是_5、 “日出东方”是_事件(填“确定”或“随机”)三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、某路口红绿灯的时间设置为:红灯40秒,绿灯60秒,黄灯4秒当人或车随意经过该路口时,遇到哪一种灯的可能性最大?遇到哪一种灯的可能性最小?根据什么?2、指出下列事件中,哪些是必然事件,哪些是不可能事件两条平行线被第三条直线所截,同位角相等;367人中至少有2人的生日相同;没有水分,种子也会发芽;某运动员百米赛跑的成绩是;同种电荷相互排斥;通常情况下,高铁比普通列车快;用长度分别为3 cm,5 cm,8 cm的三条线段能围成一个三角形3、在一个不透明的口袋

7、中有除了颜色外,大小、形状都一样的5个红球、3个黄球和2个绿球,把它们在口袋中搅匀,请判断以下事件是必然事件、不可能事件,还是随机事件(1)从口袋中任意取出1个球,是一个绿球(2)从口袋中一次任意取出5个球,全是黄球(3)从口袋中一次任意取出5个球,只有黄球和绿球,没有红球(4)从口袋中一次任意取出6个球,恰好红、黄、绿三种颜色的球都齐了(5)从口袋中一次任意取出9个球,恰好红、黄、绿三种颜色的球都齐了4、在不透明的袋子中装有4个红球和7个黄球,每个球除颜色外都相同,(1)从中任意摸出一个球,摸到球的可能性大.(2)如果另外拿5个球放入袋中,你认为怎样放才能让摸到红球和黄球的可能性相同?5、2

8、017年某校初中三个年级在校学生共796名,学生的出生月份统计如下,根据图中数据回答以下问题:(1)出生人数少于60人的月份有哪些?(2)至少有两个人生日在10月5日是不可能事件,还是可能事件,还是必然事件?-参考答案-一、单选题1、A【解析】【分析】下雨的降水率指的是下雨的可能性,根据随机随机事件的发生的可能性大小即可作出判断【详解】解:芜湖市明天下雨的降水率是90%,表示本市明天下雨的可能性很大,但是不是将有90%的地方下雨,不是90%的时间下雨,也不是明天肯定下雨,故选:A【考点】本题主要考查了随机事件发生的可能性大小,掌握随机事件出现的可能性大小的量是解题的关键2、C【解析】【分析】根

9、据概率是频率(多个)的波动稳定值,是对事件发生可能性大小的量的表现进行解答即可【详解】解:根据概率的意义可得“抽到一等奖的概率为”就是说抽10次可能抽到一等奖,也可能没有抽到一等奖,故选:【考点】本题主要考查了概率的意义,熟练掌握概率是对事件发生可能性大小的量的表现是解题的关键3、C【解析】【分析】根据确定事件的定义:在一定条件下,一定会发生或一定不会发生的事件,由此进行判断求解即可.【详解】解:随意翻到一本书的某页,这页的页码是奇数,这是随机事件;测得某天的最高气温是100,这是不可能事件;掷一次骰子,向上一面的数字是2,这是随机事件;13个人必有两个人在同一个月过生日,这是必然事件;长度分

10、别是1cm,5cm,6cm的三根木条首尾相接,组成一个三角形,这是不可能事件;确定事件有,故选C.【考点】本题主要考查了确定事件的定义,解题的关键在于能够熟练掌握确定事件的定义.4、C【解析】【分析】根据事件的类型及概率的意义找到正确选项即可【详解】解:、不一定,属随机事件,错误,不符合题意;、不一定,属随机事件,错误,不符合题意;、正确,朝上的点数为奇数与朝上的点数为偶数的可能性相等为,符合题意;、不一定,摸出白球的概率为,错误,不符合题意;故选:C【考点】本题考查了概率,解题的关键是理解概率是反映事件的可能性大小的量5、A【解析】【分析】根据概率事件的定义理解逐一判断即可【详解】A:只有白

11、球的盒子里摸出的球一定是白球,故此选项正确B:任意买一张电影票,座位号是随机的,是随机事件,故此选项错误C:掷一枚质地均匀的硬币,正面向上的概率为,是随机事件,故此选项错误D:汽车走过一个红绿灯路口时,绿灯的概率为,是随机事件,故此选项错误故答案选A【考点】本题主要考查了概率的事件分类问题,根据必然事件,在一定条件下,事件必然会发生的定义判断是解题的关键6、D【解析】【分析】根据事先能肯定它一定会发生的事件称为必然事件,事先能肯定它一定不会发生的事件称为不可能事件,在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,称为随机事件进行分析即可【详解】A、两枚骰子向上一面的点数之和大于1,是必然事件,故此选

12、项错误;B、两枚骰子向上一面的点数之和等于1,是不可能事件,故此选项错误;C、两枚骰子向上一面的点数之和大于12,是不可能事件,故此选项错误;D、两枚骰子向上一面的点数之和等于12,是随机事件,故此选项正确;故选:D【考点】此题主要考查了随机事件的判断,关键是掌握随机事件,确定性事件的定义7、C【解析】【分析】根据不可能事件,确定事件、随机事件的意义,结合具体的问题情境逐项进行判断即可【详解】解:A掷一枚骰子得到的点数最小为1,因此掷两枚骰子得到的点数之和一定大于1,是确定事件,因此选项A不符合题意;B掷两枚骰子得到的点数之和不可能小于2,因此是不可能事件,所以选项B不符合题意;C掷两枚骰子得

13、到的点数之和可能大于11,有可能小于11,是不确定事件,因此选项C符合题意;D掷两枚骰子得到的点数之和大于12,是不可能事件,因此选项D不符合题意;故选:C【考点】本题考查确定事件、不可能事件、随机事件的意义,理解确定事件、不可能事件和随机事件的意义是正确判断的前提8、B【解析】【分析】根据随机事件的定义对各选项进行逐一分析即可【详解】解:A、C一定正确,是必然事件;D是不可能事件,B、篮球队员在罚球线上投篮未中属于随机事件故选:B【考点】本题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念关键是理解随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件9、D【解析】【分

14、析】结合题意,根据不可能事件的定义分析,即可得到答案【详解】经过红绿灯路口,遇到绿灯是随机事件选项A错误;射击运动员射击一次,命中靶心是随机事件选项B错误;班里的两名同学,他们的生日是同一天,是随机事件选项C错误;从一个只装有白球和红球的袋中摸球,摸出黄球,是不可能事件选项D正确;故选:D【考点】本题考查了随机事件的知识;解题的关键是熟练掌握不可能事件的性质,从而完成求解10、D【解析】【分析】不可能事件就是一定不会发生的事件,依据定义即可判断【详解】A、是随机事件,故A选项错误;B、是随机事件,故B选项错误;C、是必然事件,故C选项错误;D、是不可能事件,故D选项正确故选D【考点】本题考查了

15、不可能事件的定义,解题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件二、填空题1、【解析】【分析】指针落在白色区域内的可能性是:白色总面积,比较白色部分的面积即可【详解】解:指针落在白色区域内的可能性分别为:, 从小到大的顺序为:【考点】此题主要考查了可能性大小的比较:只要总情况数目(面积)相同,谁包含的情况数目(面积)多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况(面积)相当,那么它们的可能性就相等2、白【解析】【分析】分别计算出摸到红、白、黑球的可

16、能性,比较大小后即可得到答案【详解】袋子中装有个红球、个白球和个黑球,摸出红球的可能性是:2(2+5+3)=,摸出白球的可能性是:5(2+5+3)=,摸出黑球的可能性是:3(2+5+3)=,白球出现的可能性大故答案为:白【考点】本题主要考查了求简单事件发生的可能性,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比3、红【解析】【详解】试题分析:根据袋子中的球的特点,可知红球最多,所以摸到红球的可能性最大.故答案为:红.4、1【解析】【分析】必然事件就是一定会发生的事件,它的概率为1.【详解】必然事件发生的概率是1,即P(必然事件)=1.故答案为1.【考点】本题考查了随机事件,解决本题需要正确

17、理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件5、确定【解析】【分析】根据事件发生的可能性大小判断相应事件的类型即可【详解】解:“日出东方”是必然事件,属于确定事件,故答案为:确定【考点】本题考查的是必然事件、不可能事件、随机事件的概念,必然事件指在一定条件下,一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件三、解答题1、人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的可能性最大,遇到黄灯的可

18、能性最小【解析】【分析】根据在这几种灯中,每种灯时间的长短,即可得出答案【详解】因为绿灯持续的时间最长,黄灯持续的时间最短,所以人或车随意经过该路口时,遇到绿灯的可能性最大,遇到黄灯的可能性最小【考点】本题考查了事件发生的可能性的大小,根据时间长短确定可能性的大小是解答的关键2、必然事件:;不可能事件:【解析】【分析】根据随机事件、必然事件以及不可能事件的定义即可作出判断【详解】解:两条平行线被第三条直线所截,同位角相等,是必然事件;367人中至少有2人的生日相同,是必然事件;没有水分,种子也会发芽,是不可能事件;某运动员百米赛跑的成绩是,是不可能事件,;同种电荷相互排斥,是必然事件;通常情况

19、下,高铁比普通列车快,是必然事件;用长度分别为,的三条线段能围成一个三角形,是不可能事件;必然事件:;不可能事件:【考点】此题考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念必然事件指在一定条件下一定发生的事件不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件3、(1)随机事件;(2)不可能事件;(3)随机事件;(4)随机事件;(5)必然事件【解析】【分析】逐条分析,可能发生也可能不发生的是随机事件,一定不会发生的是不可能事件,一定会发生的是必然事件,将题意与上述进行对应判断即可【详解】(1)口袋中任意取出1个球

20、,可能是绿球,也可能是红球或黄球,因此该事件是随机事件;(2)不可能事件,因为袋子里总共只有3个黄球,不可能取出5个黄球;(3)从口袋中一次任意取出5个球,只有黄球和绿球,没有红球,是可能会发生的,例如取出了 3个黄球和2个绿球,但也可能不会发生,例如取出了5个红球等,所以该事件是随机事件;(4)从口袋中一次任意取出6个球,恰好红、黄、绿三种颜色的球都有是可能会发生的,例如1黄1绿4红,也可能不会发生,例如5红1黄,因此该事件是随机事件;(5)必然事件,不管剩哪个颜色的球,最后三个颜色肯定都是全的【考点】本题考查学生结合实际情况对不可能事件、随机事件以及必然事件的理解和掌握,解决本题的关键是正

21、确理解相关概念和题意,牢记三种事件的发生特点,考查了学生对实际问题的辩证能力以及对数学知识的应用能力4、 (1)黄;(2) 放入4个红球,1个黄球【解析】【详解】试题分析:(1)分别求出摸出各种颜色球的概率,即可比较出摸出何种颜色球的可能性大;(2)另外放入5个球,那么共有16个球,每个球各有8个时,摸到红球和黄球的概率都是试题解析:解:(1)摸到红球的可能性为:,摸到黄球的可能性为故摸到黄球的概率大;(2)拿5个球放入袋中,那么共有16个球,每个球有8个时,可能性相同,要放入4个红球,1个黄球点睛:本题考查的是可能性大小的判断,解决这类题目要注意具体情况具体对待用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比5、(1)4月份、5月份、6月份;(2)可能事件【解析】【详解】(1)根据统计图可知出生人数少于60人的月份有4,5,6月;(2)10月出生的人数有80人,则生日在10月5日得可能性为80312.6人,则至少有两人生日在10月5日是可能的;解:(1)出生人数少于60人的月份有:4月份、5月份、6月份;(2)至少有两个人生日在10月5日是可能事件.

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