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山西省阳泉市荫营中学高中生物学案必修3 生态系统的能量流动2.doc

1、3、在生态系统中,能量流动的分析一般以 为单位 能量的输入 二、能量流动的过程阅读课本第94页内容及图56、图57。1、地球上几乎所有生态系统所需要的能量都来自太阳光能。能利用光能的生物类群有: 极少数生态系统的生产者为 ,所需能量来自 2、能量流动的渠道是 3、能量流动的起点是 4、输入(或流经)生态系统的总能量 5、(从来源看)一个营养级的同化量(第一营养级除外) 6、(从去向看)一个营养级的同化量(最高营养级除外) 【思考】第一营养级的同化量是多少? 最高营养级的能量的去向有哪些?呼吸作用产生的热能还能否再回到该生态系统中来?三、能量流动的特点阅读第95页 赛达伯格湖的能量流动图解【思考

2、】指出该生态系统中各营养级的同化量:生产者 、植食性动物 肉食性动物 指出生产者能量的去向?计算由第一营养级到第二营养级的能量传递效率 为什么输入到一个营养级的能量不可能百分之百地流向下一营养级?图中未利用部分的能量的最终去向是什么?植食性动物的能量能流向生产者吗? 1、能量流动的特点(1)生态系统中的能量流动是 (2)能量在流动过程中 。能量传递效率大约为 2、能量金字塔(1)一定是正金字塔(2)在一个生态系统中,营养级越多,在能量流动过程中消耗的能量就 ,能量的利用率 【思考】生态系统在能量方面是否自给自足? 若某人流落到荒岛上,那里除水外,几乎没有任何生物。该人随身尚有的食物只有一只母鸡

3、、15千克玉米。你认为哪种生存策略能让他维持更长时间等待救援?A、现吃鸡,再吃玉米B、先吃玉米,同时用一部分玉米喂鸡,吃鸡产下的蛋,最后吃鸡为什么生态系统中的能量流动一般不超过45个营养级?若设计一个微型生态系统,需要注意哪些方面?3、生物量金字塔和数量金字塔四、研究能量流动的时间意义1、实现对能量的 利用,提高能量的 农作物秸秆牛人热能散失,污染环境燃烧沼气池沼气沼渣食用菌“桑基鱼塘”生产模式:利用桑叶喂蚕,蚕沙(蚕粪)养鱼,鱼塘泥肥桑,在桑、蚕、鱼之间形成良性循环,从能量流动的角度分析这种设计的合理性。2、合理调整生态系统中 关系,使能量持续高效地流向 的部分。【例】草原合理确定载畜量,保

4、持畜产品的持续高产。 农田管理中需不断除草灭虫【相关练习】甲庚己戊丁丙乙1、(06重庆)下图是某生态系统的食物网示意图,甲庚代表不同的生物,箭头表示能量流动的方向和食物关系,下列叙述正确的是 ( ) A、如此食物网中共有六条食物链,丁占四个不同的营养级 B、戊接受的太阳能是流经此生态系统的总能量 C、丙可利用的总能量小于乙和丁克利用的总能量的总和 D、向此生态系统中大量引入外来物种,可增加该生态系统的稳定性2、(05上海)从生态学角度分析,生态系统中流动的总能量最初来源是 ( ) A、光合作用 B、高能化学键 C、绿色植物 D、太阳光能3、(04全国)一个池塘有生产者(浮游植物)、初级消费者(

5、植食性鱼类)、次级消费者(肉食性鱼类)和分解者(微生物)。其中生产者固定的全部太阳能为a、流入初级消费者、次级消费者和分解者的能量依次为b、c、d,下列表述正确的是 ( ) A、abd B、abd C、abd D、acd4、(02北京)在生态系统中有关食物链与能量流动的叙述,不正确的是 ( ) A、能量沿食物链流动是单向的 B、食物链越长,最高营养级获得的能量越少 C、初级消费者越多,次级消费者获得的能量越少ABCD猫头鹰 D、生物种类越多,生态系统中的食物链越多5、某生态系统食物网如图所示,若猫头鹰体重每增加1千克,至少消耗A约 ( ) A、100千克 B、44.5千克 C、25千克 D、1

6、5千克ABCDE6、如图为某生态系统中的食物网示意图,若E生物种群含有总能量5.8109KJ,B生物种群含有总能量1.3108KJ,从理论上A生物种群含有的总能量至少是 ( ) A、1.3108KJ B、5.8107KJ C、4.5107KJ D、4.5108KJ7、某地区处级消费者和次级消费者的总能量分别为W1和W2,当下列哪种情况发生时,就可能使生态平衡遭到破坏 ( )abcdefg A、W110 W2 B、W15 W2 C、W110 W2 D、W15W2 8、下图是某生态系统中食物网简图,图中ag代表各种不同的生物。(1)若一种生物摄食两种前一营养级,且它们被摄食的生物量相当,则d每增加

7、10千克,最多需消耗生产者 (2)若一种生物被后一营养级两种生物摄食,且被摄食量相等,则d每增加10千克,最少需消耗生产者 9、下表是对某水生生态系统营养级和能量流动情况的调查结果,表中A、B、C、D分别表示不同的营养级,E为分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的总量,Pn表示生物贮存的能量(PnPgR),R表示生物呼吸消耗的能量。单位:102千焦/m2/年 PgPnRA15.92.813.1B870.7369.4501.3C0.90.30.6D141.061.979.1E211.520.1191.4分析回答:(1)能量流动是从A、B、C、D中的那个营养级开始的? 为什么? (2)该生态系统中能量从第三营养级传递到第四营养级的效率是多少?(3)从能量输入和输出角度看,该生态系统的总能量是否增加?为什么?

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