1、生活因爱更美丽教案教学目标：1、知道一些社会公益活动，了解常设的社会福利机构和设施。2、教育学生多多关心和帮助老弱病残。3、激发学生的爱心，培养勇于奉献的精神。教学重难点：1、感受、了解社会和人们对老、弱、病、残的关心和帮助。2、激发学生的爱心，使他们愿意伸出自己的手，献出自己的爱。教学准备：查阅“公益活动”相关的资料。教学时间：一课时。教学过程：一、谈话入题。为了方便老、弱、病、残者的生活，国家和社会采取了很多措施，让他们的生活越来越便利。你们知道有哪些措施吗？学生回答。二、阅读讨论。1、学生阅读课文。2、指名回答。问题：你知道社会、国家有哪些措施方便老、弱、病、残者的生活？3、师生集体点评
2、。4、关于公益设施建设，你还有什么建议？5、学生讨论。6、指名回答，集体点评。三、资料分享。你知道哪些公益活动？1、学生之间分享资料。2、介绍“希望工程”。3、如果有机会参加公益活动，你愿意做些什么？4、学生讨论，集体点评。5、小结：帮助别人并不需要多么富有，重要的是要有一颗爱心。点点付出，却能托起许多人的梦想与希望。用爱点燃希望，是一种美德，更是一种幸福。四、随时伸出我的手。1、我做“画中人”，让学生自我反思，换位思考。2、先分小组，选出组员做途中的残疾人。2、其他组员做残疾人的家人。3、出示书上的图片，请同学们根据图画内容扮演角色。4、如果你就是图中的残疾人，你的心情是怎样的？5、学生回答
3、，教师点评。6、小结：爱是种子，撒播在人们心会生根，开花，结出美丽的果实！五、知识问答。1、你知道有多少节日是为老、弱、病、残者者设立的吗？2、学生回答。3、教师小结：全国助残日是五月的第三个星期天；国际残疾人日是12月3日；我国的老人节是农历九月初九；国际老人节是10月1日。六、课外活动。1、了解福利院那里的孩子们的生活，认真看一看福利院孩子们的生活条件，福利院工作人员的工作情况。仔细听一听福利院的工作人员说说他们一天的工作内容，福利院的孩子们说说他们最想要的是什么。尝试主动为福利院做一件小事，如给孩子喂饭，教孩子们唱一首歌等。2、汇报交流：（1）说说在福利院自己感受最深刻的所见所闻。（2）谈谈我们能为福利院的孩子们做些什么。3、活动延伸：（1）办一次宣传专栏：以照片、绘画、作文等形式报道此次活动。（2）探究：我们城区目前有多少这样需要得到帮助的孩子？我们可以用怎样的方式来帮助这些人？可以进行统计调查，也可以进行个案调查，写出报告。
