1、冀教版（三年级起点）小学英语四年级下册Unit 4 Lesson 23 My Favourite School Work 同步练习一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。1.选出画线部分发音不同的一项（ ） A.workB.shortC.cornD.forty2.选出画线部分发音不同的一项（ ） A.yourB.fourC.colourD.pour3.选出画线部分发音不同的一项（ ） A.walkB.talkC.halfD.ball4.选出画线部分发音不同的一项（ ） A.mathB.hatC.blackD.game5.选出画线部分发音不同的一项（ ） A.writeB.likeC.favo
2、uriteD.bike二、选择合适的单词或词组填空。1.I _ (like/like to) read books. 2.This is _ (we/our) favourite school work. 3.She_ (like to/likes to) play with toys. 4._ (I/My) like to draw pictures. 5.He likes to write_ (story/stories). 三、我会选。1.Whats your favourite school work?_ A.My favourite colour is blue.B.My favou
3、rite school work is to play games.C.My favourite clothes are shoes.2.I like to _. Thats my favourite school work. A.draw pictureB.draws picturesC.draw pictures3.I _ music. A.loveB.love toC.loving4.She likes to read books _ play games. A.butB.andC.or5.They like to play football, _we like to play bask
4、etball. A.tooB.orC.but四、根据图片，选词组填空。fly kites，listen to music，play games，read books，sing songs（1）I like to _. （2）I like to _. （3）I like to _. （4）I like to _. （5）I like to _. 五、给下列问句选择合适的答句。Whats your favourite food?_Do you like to play games?_Wheres my cap?_What subject is it?_Whats his favourite sch
5、ool work?_A. English.B. He likes to read books.C. Its on the desk.D. Yes, I do.E. Donuts are my favourite food.六、连词成句。18.sing Amy to likes songs (. )_ 2.I to like books read (. )_ 3.school her work Whats favourite (?)_ 4.play games like They to (. )_ 5.is It interesting (!)_ 七、阅读短文，完成表格。 Mary, Bob a
6、nd Tom are good friends. Mary likes blue, but Bob likes brown and Tom likes green. What are their favourite clothes? Mary likes dresses. Bob and Tom like shorts. Their favourite subject is English. Do you know what their favourite school work is? Mary likes to sing songs. Bob and Tom like to read bo
7、oks.ColourClothesSubjectSchool workMaryblue_English_Bob_shortsEnglish_Tom_read books答案解析部分一、选出每组单词中画线部分发音不同的一项。 1.【答案】A 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，work划线部分字母发音是/:/，short，corn，forty划线部分字母发音是/:/，故答案为A.【点评】本题考查了字母or发音，注意牢记单词，相同字母在单词的发音不一定相同。2.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，your,four，pour划线部分字母发音是/:/，colour划线
8、部分字母发音是/，故答案为C【点评】本题考查了字母our发音，注意相同字母，在不同单词的发音不一定相同。3.【答案】C 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，walk，talk，ball划线部分字母al发音是/:/，half划线部分字母al发音是/a:/，故答案为C.【点评】本题考查了字母al发音，注意平时牢记单词的同时也要牢记音标。4.【答案】D 【考点】音标 【解析】【分析】根据所给的单词，math，hat，black划线部分字母a发音是/，game划线部分字母a发音是/ei/，故答案为D.【点评】本题考查了字母a发音，注意字母在单词的发音不一定相同。5.【答案】C 【考点】音标
9、【解析】【分析】根据所给的代词，write，like，bike划线部分字母i发音是/ai/，favourite划线部分字母i发音是/i/，可知选项A，B，D与选项C划线部分字母发音不同，故答案为C.【点评】本题考查了字母i发音，注意相同字母在不同单词的发音不一定相同。二、选择合适的单词或词组填空。 1.【答案】like to 【考点】动词，一般现在时 【解析】【分析】句意：我.读书。like to do sth喜欢做某事，read books读书是动词词组原形，故答案为like to.【点评】本题考查了固定词组，注意牢记这些词组用法。2.【答案】our 【考点】代词 【解析】【分析】句意：这是
10、.最喜欢学校作业。we我们，人称代词主格复数形式，作主语，our我们的，形容词性物主代词，后面接名词，our和favourite修饰后面的名词，故答案为our.【点评】本题考查了代词辨析，注意区分形容词性物主代词和人称代词用法，形容词性物主代词后面接名词。3.【答案】likes to 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：她.和玩具玩。本句是一般现在时，主语是第三人称单数，谓语也用单三形式，like to单三是likes to喜欢，故答案为likes to.【点评】本题考查了一般现在时，注意主谓一致。4.【答案】I 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：.喜欢画画。I我，是人称代词主格，作
11、主语，My我的，形容词性物主代词，可知I符合题意，故答案为I.【点评】本题考查了代词辨析，注意区分人称代词和形容词性物主代词。5【答案】stories 【考点】选词填空 【解析】【分析】句意：他喜欢写.write stories写故事，固定词组，故答案为stories.【点评】本题考查了固定词组，注意牢记这些词组，牢记名词单数变复数规则。三、我会选。 1.【答案】B 【考点】陈述句，疑问句 【解析】【分析】句意：你最喜欢的学校作业是什么？.选项A我最喜欢的颜色是蓝色。选项B我最喜欢的学校工作是玩游戏。选项C我最喜欢的衣服是鞋子。可知选项B符合题意，故选B.【点评】本题考查了根据问句内容，选择合
12、适的句子。2.【答案】C 【考点】动词，一般现在时 【解析】【分析】句意：我喜欢.那是我最喜欢的学校工作。根据句意，本句是一般现在时，like to后面接动词原形，draw pictures画画，固定词组，故选C.【点评】本题考查了固定词组，注意牢记这些词组。3.【答案】A 【考点】动词，一般现在时 【解析】【分析】句意：我.音乐。本句是一般现在时，主语是第一人称，谓语用动词原形，故选A.【点评】本题考查了一般现在时，注意主谓一致。课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简
13、单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。4.【答案】B 【考点】连词 【解析】【分析】句意：她喜欢看书.玩游戏。本句是陈述句，前后两个动词词组是并列关系，选项A但是，选项B和，选项C或者，故选B.【点评】本题考查了连词辨析，注意牢记连词用法。5.【答案】C
14、“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看
15、来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。【考点】连词 【解析】【分析】句意：他们喜欢踢足球，.我们喜欢打篮球。根据前后句句意是转折关系，选项A也，选项B或者，选项C但是，故选C.【点评】本题考查了连词辨析，注意根据句意猜测所需的词。四、根据图片，选词组填空。 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。【答案】（1）read boo
16、ks（2）sing songs（3）listen to music（4）fly kites（5）play games 【考点】选词填空 【解析】【分析】（1）句意：我喜欢.图片一个孩子正在图书馆读书，read books故答案为read books.（2）句意：我喜欢.图片是一个孩子正在唱歌，sing songs唱歌，故答案为sing songs.（3）句意：我喜欢.图片是一个男孩在听音乐，listen to music听音乐，故答案为listen to music.（4）句意：我喜欢.图片是一个孩子正在放风筝，fly kites放风筝，故答案为fly kites.（5）句意：我喜欢.图片是孩
17、子正在玩游戏，play games玩游戏，故答案为play games.【点评】根据图片和句意，写出词组，补全句子，使句意完整。五、给下列问句选择合适的答句。 .【答案】E；D；C；A；B 【考点】陈述句，疑问句 【解析】【分析】（1）句意：你最喜欢的食物是什么？根据问句句意，答语指食物，可知选项E符合题意，油炸圈饼是我最喜欢的食物。故答案为E.（2）句意：你喜欢玩游戏吗？根据问句是一般疑问句，答语是肯定或否定回答，可知选项D符合题意，是的，我喜欢。故答案为D.（3）句意：我的帽子在哪里？根据问句用where引导，询问某物在哪，答语指地点，可知选项C符合题意，它在桌子上。故答案为C.（4）句意
18、：科目是什么？根据问句句意，答语指学科，可知选项A符合题意，英语。故答案为A.（5）句意：他最喜欢的学校作业是什么？根据问句句意，答语指最喜欢的学校作业，可知选项B符合题意，他喜欢看书。故答案为B.【点评】先翻译问句，然后根据问句内容，选择恰当的答语。六、连词成句。 1.【答案】Amy likes to sing songs. 【考点】连词成句 【解析】【分析】根据所给的单词，sing唱，Amy艾米，to到，likes喜欢，songs歌曲，可以组成句子，Amy likes to sing songs.艾米喜欢唱歌。故答案为Amy likes to sing songs.【点评】考查了连词组句，
19、首先翻译单词，然后根据英语语法，把中文句子翻译出来就是答案。2.【答案】I like to read books. 【考点】连词成句 【解析】【分析】根据所给的单词，I我，to到，like喜欢，books书，read读，可以组成句子，I like to read books.我喜欢看书。故答案为I like to read books.【点评】本题考查连词成句，注意首先根据标点符号判断是疑问句，还是陈述句，确定首个单词，连接固定词组，再连接其它单词。3【答案】Whats her favourite school work? 【考点】连词成句 【解析】【分析】根据所给的单词，school学校，h
20、er她的，work工作，Whats是什么，favourite最喜欢的，可以组成句子，Whats her favourite school work?她最喜欢的学校作业是什么？故答案为Whats her favourite school work?【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。4.【答案】They like to play games. 【考点】连词成句 【解析】【分析】根据所给的单词，play玩，games游戏，like喜欢，They他们，to到，可以组成句子，They like to play games.他们喜欢玩游戏。故答案为They like
21、to play games.【点评】本题考查了做连词成句，首先读题，掌握每个单词，将固定词组先连接起来，然后再串联其它单词。5【答案】It is interesting! 【考点】连词成句 【解析】【分析】根据所给的单词，is是，It它，interesting有趣的，可以组成句子，It is interesting!很有趣！故答案为It is interesting!【点评】本题考查连词组句，首先翻译单词，然后根据英语语法把中文句子翻译出来就是答案。七、阅读短文，完成表格。 .【答案】dresses；sing songs；brown；read books；green；shorts；Englis
22、h 【考点】阅读理解 【解析】【分析】短文描述了玛丽、鲍伯和汤姆是好朋友，他们各自喜欢不同的颜色，不同的衣服，喜欢不同的科目。（1）根据所给的短文， Mary likes dresses. 玛丽喜欢连衣裙。 Mary likes to sing songs.玛丽喜欢唱歌。故答案为dresses，sing songs.（2）根据所给的短文， Mary likes blue, but Bob likes brown and Tom likes green. 玛丽喜欢蓝色，而鲍勃喜欢棕色，汤姆喜欢绿色。Bob and Tom like to read books.鲍伯和汤姆喜欢看书。故答案为brown，read books.（3）根据所给的短文，Mary likes blue, but Bob likes brown and Tom likes green. 玛丽喜欢蓝色，而鲍勃喜欢棕色，汤姆喜欢绿色。Bob and Tom like shorts. Their favourite subject is English. 鲍伯和汤姆喜欢短裤。他们最喜欢的科目是英语。故答案为green，shorts，English.【点评】先翻译短文，然后根据短文内容，完成表格。
