四年级下册英语一课一练Unit3 Lesson14 Are You Short or Tall？∣冀教版.docx

1、冀教版（三年级起点）小学英语四年级下册Unit 3 Lesson 14 Are You Short or Tall？同步练习一、选择合适的字母，补全单词。1.met_ _ A.reB.ee2.sh_ _t A.erB.or3.补全单词t_ l A.laB.al4.h_ _ A.onB.ow5.wo_ _ A.rkB.ok二、看图，用画线词的反义词填空。1.Tom is short.But Mary is _. 2.Toms grandfather is_.But Tom is young. 3.My sweater is _.But my brothers sweater is old. 4.

2、This pencil is long.But that pencil is _. 5.Mike is cold.But Jenny is _. 三、我会选。1.Lets _ to work. A.getsB.getC.getting2.You are 1. 4_ tall. A.heightB.metreC.metres3.Stand _ your_. A.on; feetB.on; footC.in; feet4.How _ is she? A.shortB.tallC.long5.Are you tall _ short? A.butB.orC.and四、情景交际。动物园里正在举办招聘会

3、，你会回答主考官的问题吗?1.当主考官想问熊猫多大时，应说：_ A.How are you?B.How old are you?C.How tall are you?2.当主考官想知道长颈鹿多高时，应说：_ A.How tall are you?B.How old are you?C.How are you?3.当主考官想知道大象的生日时，应说：_ A.What is it?B.When is your birthday?C.What day is it?4.当主考官想宣布小猪1.2米高时，应说：_ A.The pig is 1.2 metres height.B.The pig is 1.2

4、 metres tall.C.The pig is 1.2.5.当主考官想宣布长颈鹿高，老虎矮时，应说：_ A.The giraffe is tall and the tiger is tall.B.The giraffe is short and the tiger is tall.C.The giraffe is tall and the tiger is short.五、看图，判断对错。（1）Marks grandfather is 1.7 metres tall. （ ）（2）Marks grandmother is 1.7 metres tall. （ ）（3）Marks mothe

5、r is 1.6 metres tall. （ ）（4）Marks father is 1.8 metres tall. He is tall. （ ） （5）Marks sister is short. （ ）六、根据表格，回答问题。NameDannyKimTomJackMaryAge(年龄)910111218Height(身高)1. 31. 41. 51. 61. 7（1）How old is Tom?_ （2）How tall is Kim?_ （3）How tall is Jack?_ （4）Who is taller(更高)? Mary or Tom?_ （5）Is Danny ta

6、ll or short?_ 答案解析部分一、选择合适的字母，补全单词。 1.【答案】A 【考点】单词拼写 【解析】【分析】米metre，故答案为A。【点评】考察单词拼写，注意平时多识记。2.【答案】B 【考点】单词拼写 【解析】【分析】短的short，故答案为B。【点评】考察单词拼写，注意平时多识记。3.【答案】B 【考点】单词拼写 【解析】【分析】高的tall，故答案为B.【点评】考察单词拼写，注意平时多识记。4.【答案】B 【考点】单词拼写 【解析】【分析】怎么how，故答案为B。【点评】考察单词拼写，注意平时多识记。5.【答案】A 【考点】单词拼写 【解析】【分析】工作work，故答案为

7、A。【点评】考察单词拼写，注意平时多识记。二、看图，用画线词的反义词填空。 1.【答案】tall 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：汤姆个子矮，但是麦瑞个子图片一个高一个矮，故答案为tall。【点评】考察形容词，平时多积累。2.【答案】old 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：汤姆的爷爷但是汤姆年轻。图片爷爷年老，汤姆年轻，故答案为old。【点评】考察形容词，平时多识记。3.【答案】new 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：我的毛衣但是我兄弟的毛衣旧。图片毛衣一个新一个旧，故答案为new。【点评】考察形容词，注意平时多识记。4.【答案】short 【考点】形容词 【解析】【分析】句

8、意：这支铅笔长。但是那支铅笔图片铅笔一支长一支短，故答案为short。【点评】考察形容词，注意反义形容词。5.【答案】hot 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：迈克很冷。但是杰尼很图片杰尼在脱衣服，说明很热，故答案为hot。【点评】考察形容词，平时多识记。三、我会选。 1.【答案】B 【考点】祈使句和感叹句 【解析】【分析】句意：让我们工作吧。let后跟动词原形，故答案为B。【点评】考察祈使句，注意句子结构。2.【答案】C 【考点】名词 【解析】【分析】句意：你是1.4高。身高单位用米，1.4米用复数形式，故答案为C。【点评】考察名词，注意名词复数形式。3.【答案】A 【考点】名词，介词

9、【解析】【分析】句意：站你的脚的复数形式是feet，踮起脚介词用on，故答案为A。【点评】考察介词和名词，注意名词复数形式的不规则变化。4.【答案】B 【考点】形容词 【解析】【分析】句意：她怎么样？A、矮的，B、高的，C、长的，根据常识是提问身高，故答案为B。【点评】考察形容词，平时多识记。5.【答案】B 【考点】连词 【解析】【分析】句意：你高还是矮？A、表示转折，B、表示选择，C、表示并列，故答案为B。【点评】考察连词，注意连词表示的意思。四、情景交际。动物园里正在举办招聘会，你会回答主考官的问题吗? 1【答案】B 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县

10、学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。【考点】情景交际 宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在

11、明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。【解析】【分析】提问年龄用how old，故答案为B。【点评】考察情景交际，注意理解题干和选项意思。语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面

12、下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。2.【答案】A 【考点】情景交际 【解析】【分析】提问身高用how tall，故答案为A。【点评】考察情景交际，注意理解题干和选项意

13、思3.【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】提问生日用when，故答案为B。【点评】考察情景交际，注意理解题干和选项意思。4【答案】B 【考点】情景交际 【解析】【分析】表示身高用tall，故答案为B。【点评】考察情景交际，注意理解题干和选项意思。5【答案】C 【考点】情景交际 【解析】【分析】A、长劲鹿和老虎都很高，B、长劲鹿矮老虎高，C、长劲鹿高老虎矮，故答案为C。【点评】考察情景交际，注意理解题干和选项意思。五、看图，判断对错。 【答案】（1）1（2）1（3）0（4）1（5）1 【考点】情景交际 【解析】【分析】（1）根据图片知爷爷1.7米，故答案为正确。（2）根据图片知奶奶1.

14、7米，故答案为正确。（3）根据图片知妈妈1.7米，故答案为错误。（4）根据图片知爸爸1.8米，故答案为正确。（5）根据图片知妹妹1.2米，故答案为正确。【点评】考察情景交际，注意观察图片理解句意。六、根据表格，回答问题。 【答案】（1）Tom is eleven years old.（2）Kim is 1.4 metres tall.（3）Jack is 1.6 metres tall.（4）Mary is taller.（5）Danny is short. 【考点】阅读理解 【解析】【分析】（1）根据表格汤姆11岁，故答案为Tom is eleven years old.（2）根据表格知凯姆身高是1.4米，故答案为Kim is 1.4 metres tall.（3）根据表格知杰克身高1.6米，故答案为Jack is 1.6 metres tall.（4）根据表格知汤姆1.7米高，麦瑞1.5米高，麦瑞比汤姆高，故答案为Mary is taller.（5）根据表格知丹妮1.3米高，在表格中是最小的，故答案为Danny is short.【点评】考察阅读理解，学会分享表格内容，理解问题意思回答问题。