1、高一语文答案 第 1页共 3 页友好学校第六十八届期末联考高一语文参考答案一、现代文阅读1.B;A 因果倒置;C“在秦朝时期”错,“这种行为规范甚至超过了法律”无依据。D 周文王所用的“风”的概念,是借鉴了诗经中的“风”在文中没有依据。2.D“符合所有人”错,应是“大部分人”。3.C“只要彼此尊重,互相适应,就能实现民族和睦与世界和平。”说法过于绝对4.C;C 项,从小说后面的部分可以看出“麻雀”并没有离开农村。故选 C 项。5.满怀理想时:“麻雀”爱“晶晶”,“晶晶”是他的伙伴,是他的精神寄托,是他患难与共的伴侣,他们之间达成了不需任何言语就有的默契。被招工和进城“闹腾得他周身疲惫”时:“麻
2、雀”对“晶晶”是难舍难分而又无可奈何。“麻雀”为了达到自己的目的,忍痛把心爱的“晶晶”送给招工的师傅,送到遥远的北方去。见到“晶晶”死于自己的枪口下时:理想幻灭的“麻雀”感到了沉痛,进而引起了对生活深邃的思索,“麻雀”的灵魂重获新生,他回到了乡村的怀抱。6.小说采用双线结构:一条情节线索是一只取名为“晶晶”的鸽子,它被主人送给了喜欢鸽子的招工师傅,带到了遥远的北方,但“它”从新主人手里逃出,并开始了艰难的寻找与飞行,最后“晶晶”死在了“麻雀”的枪口下。另一条情节线索是一个外号叫“麻雀”的知青,在“鸽子外交”同样失败后,他沉沦了,开始消极地“反抗”,执行所谓“新战略”。作品最后,“晶晶”从遥远的
3、北方飞回来,被“麻雀”一枪击毙。这两条情节线索交织穿插,相互补充,相互映衬,使作品成为了统一的整体;这样安排避免了平铺直叙,深化了小说的主题。7.D;“由恒星演化产生”错。8.B;“将让我国天文学在未来 10 到 20 年保持世界领先地位”错,文中“综合观测能力提高了约 10 倍,将在未来 10 到 20 年保持世界领先地位”保持领先地位的是“综合观测能力”。9.为我国天文学跻身世界一流创造了条件。拥有一系列自主创新技术,让我国天文学也具有了自主知识产权。实现了我国在脉冲星发现领域“零的突破”,使我国也可以探秘宇宙。二、古诗文阅读10.B;11.A;进士指我国古代科举制度中参加殿试及第者12.
4、D;弘治二年被召为工部右侍郎,孔镛在赴任的路上去世,终年六十三岁。高一语文答案 第 2页共 3 页13.改任连山知县,瑶僮在邻境出没,县中百姓都逃窜了。孔镛前往招抚,老百姓被他吓跑了。（改、省略倒装句、悉窜、招各 1 分，大意 1 分）你们本是善良百姓,做盗贼也是逼迫于挨冻受饿而已。前任太守打算对你们用兵,我现在奉命做你们的父母官。（汝曹、故、兵、父母各 1 分，大意 1 分）译文：孔镛,字韶文,景泰五年考中进士。任都昌知县,分户口为九等来决定劳役,在水边建立粮仓,便于收赋税,百姓很依赖他。改任连山知县,瑶僮出没于邻境,县中百姓都逃窜了。孔镛前往招抚,老百姓被他吓跑了。孔镛在民舍里面烧火做饭,
5、留下钱抵偿其价值后才离开。百姓于是渐渐了解亲近孔镛,相继而回。孔镛慰问赈济百姓,使他们恢复原来的生产,道路也渐渐地修通了,县政于是恢复清明安定。都御使叶盛征讨广西,让孔镛跟随。对于胡乱杀戮的各位将领,孔镛总是极力劝阻,所保全存活的人很多。成化元年,被提升为高州知府。前任知府因瑶人的警情,关闭城门自保,对躲避瑶人袭击的乡民都不接纳,这些人返回后都被瑶人杀害。孔镛到后,打开城门接纳来者,流亡在外的百姓逐渐回来。当时贼人的首领冯晓屯居在化州,邓公长屯居在茅峒,屡次招抚而不降。一天,孔镛骑着马只带两个随从来到茅峒。茅峒距离县城十里左右,他们在路上遇到了贼人,孔镛让他们回去禀告:“我就是新来的太守。”邓
6、公长突然听说新太守来了,急忙招呼其党羽穿上铠甲迎接。等到看见孔镛坦率平易,也没有带骑马的侍从,暗中就有点泄气。孔镛缓缓下马,进到庭院中坐下,邓公长率领他的党羽解甲罗列而拜。孔镛晓谕他们说:“你们本是善良百姓,做盗贼也是逼迫于挨冻受饿而已。前任太守打算加兵于你们,我现在奉命做你们的父母官。你们,就是我的儿子。信任我,就送我回去,我会赠送你们粮食布帛。不信任我,就杀了我,大军很快就会来到,就没有活下来的人了。”邓公长犹豫,其党羽都为之感悟而流泪。孔镛说:“我饿了,该给我饭吃。”邓公长跪着为他献上酒菜。吃完后孔镛说:“天要黑了,我要休息睡觉。”晚上脱衣酣睡。贼人相视惊服。(孔镛)住了两晚才回去。邓公
7、长派几十个骑兵护送孔镛回去。孔镛让那些跟来的人停在城外,只让几个老弱的士兵跟着他进城,取来了粮食和衣服,让他们装载而回。邓公长更加感激,就焚烧了他的贼巢,率同伙数千人来归降。邓公长已投降,只有冯晓凭借险要的地势不降服。孔镛挑选二百壮士,乘夜抵达化州。冯晓仓皇逃跑藏匿,孔镛俘获了他的妻儿而回,(孔镛)对他们抚恤丰厚,冯晓也投降了。(孔镛)治理的政绩闻名于朝廷,皇上赐诰命褒奖。家有丧事,服丧完毕后,改到广西任职。瑶人听说孔镛来了,都远远地躲避。不久(孔镛)以右副都御史身份巡视贵州。清平部酋人阿溪性情倔强不驯顺,而且很狡猾,守御大臣都收受阿溪的贿赂,阿溪更加骄横不可制服。孔镛到任,询问得知阿溪所亲近
8、的两人。于是用计擒住阿溪,对他处以磔刑。孔镛居官廉洁,任职三十余年,都在边陲,接触瘴气成病。乞求退休,皇上没有应准。弘治二年被召为工部右侍郎,在赴任的路上去世,终年六十三岁。(节选自明史孔镛传)14（1）于嗟鸠兮，无食桑葚（2）总角之宴，言笑晏晏（3）亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔（4）宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也（5）月出于东山之上，徘徊于斗牛之间（6）浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计高一语文答案 第 3页共 3 页15.C；“红字写出了炉火熊熊燃烧的情景,火光照亮室内”错误,这句诗是写炉火燃尽的情景。16.诗歌塑造了因国家动乱而滞留京城的一位贫寒交困、牵挂亲人、愁苦无奈、忧伤国事的诗人形象
9、。这首诗表现了杜甫对国家和亲人的命运深切关怀而又无从着力的苦恼心情。三、语言表达17.A；根深蒂固：比喻基础稳固，不容易动摇。坚不可摧：非常坚固，摧毁不了。百家争鸣：指战国时期学术思想领域“百家”林立、互相争辩的现象。百花齐放：比喻不同形式和风格的各种艺术作品自由发展；也形容艺术界的繁荣景象。举足轻重：比喻所处地位重要，一举一动都会影响全局。不可估量：难以估计。显赫一时：有名声有权势地位的在一个短时期内名声权势极大。烜赫一时：在一个时期内名声威势很盛，含贬义。18.D；A 项主语“努力”“弘扬”与宾语“显学”搭配不当；B 项“称为显学”与主语儒学不搭配；C 介词滥用造成主语残缺。19.D；A
10、家父：谦辞，对人称自己的父亲，“家父”应改为“令堂”；B 这句话是外交辞令，属于书面用语，“两句话说不到一块儿就动刀动枪”是口语，用在此处太随；C 鼎力相助：指别人对自己的帮助，敬辞，一般用于请托或表示感谢。20.中央网信办等四部门联合开展互联网网站安全专项整治工作，迎接新中国成立 70 周年。四、作文21.写作指导：这是一则材料作文，材料中的两个旅人在路上，其中一人捡到斧头，却只想到了自己，而另一人纠正他，认为斧头为二人共有；而当斧头主人追来时，另一人改变了想要共享斧头的想法，推卸责任。其实，朋友之间信守的原则应是“有福同享，有难同当”。但材料中这两人却都很自私，一个在捡到便宜时只想独享，另一个在有麻烦时就要推卸责任，这样对财富的贪婪、对责任的逃避、对朋友的失信，是永远不会有真正的友情的。立意提示：有福同享，有难同当；朋友仅“利”该休矣。