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四年级下册科学一课一练第二单元新的生命第5课时种子的萌发∣教科版.docx

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资源描述

1、教科版小学科学四年级下册 第二单元新的生命第5课时种子的萌发一、填空题。1.各取10粒蚕豆、油菜、黄豆的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯里,浸泡12天。三种植物的种子吸收的水分_(填“相同或“不同”)。2.像蚕豆这样的种子,是由_和_构成的。其中_对种子有保护作用,_是构成种子最重要的部分,它包括_、_和_. 3.散播出去的种子,在条件适合的时候就会_,长成一棵_ 4.种子萌发需要的条件是_、_和_ 二、选择题。5.蚕豆是( )植物。 A.双子叶B.单子叶C.水生6.蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的( )提供的。 A.胚根B.子叶C.胚芽7.种子发芽时,最先长出的是( )。 A.胚根

2、B.子叶C.胚芽8.种子中最重要的部分是( )。 A.胚B.胚芽C.种皮9.蚕豆种子长成茎和叶的是( )。 A.胚根B.胚芽C.子叶10.在做蚕豆种子发芽实验的时候,把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持湿润,这样做是为了( )。 A.给种子发芽提供充足的水分B.让棉花不被风吹走C.让种子不被冻坏11.科学探究题。 (1)各取10粒不同植物的种子,分别放到盛有200毫升水的烧杯中,浸泡12天,观察各种子的变化,测量种子吸收了多少水分。 种子名称 实验前水量 实验后水量 种子的变化 蚕 豆 200 mL 油 菜 200 mL 黄 豆 200 mL 200 mL 200 mL此实验的现象

3、说明了_ (2)将浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持棉花湿润,持续观察并记录种子各部分的变化。通过观察子叶出现了_现象。此现象说明子叶在种子萌发的过程中起到什么作用呢_? 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,

4、二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。12.请在

5、下图中填出种子的各部分名称。13.请你简单介绍一下蚕豆种子各部分的作用。 答案解析部分一般说来,“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋(唐初学者,四门博士)春秋谷梁传疏曰:“师者教人以不及,故谓师为师资也”。这儿的“师资”,其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云:“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形,但仍说不上是名副其实的“教师”,因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。一、填空题。 1.【答案】不同 【解析】【解答】植物的种子发芽要吸收水分,不同的种子吸收水分的能力不同,黄豆吸收的最多,其

6、次是蚕豆,最后是油菜。【分析】种子发芽需要一定的条件,温度、水分、空气。2.【答案】种皮;胚;种皮;胚;胚根;胚芽;子叶 【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮和胚组成。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。【分析】本题考的是蚕豆种子的构造已经各部分的功能和作用。3.【答案】萌发;新的植物 【解析】【解答】种子在合适的条件下就会萌芽,长成新的植物。【分析】绿色开花植物一般都是从种子开始它们的新生命。4.【答案】水分;温度;氧气 【解析

7、】【解答】种子萌发需要足够的水分和氧气,有适宜的温度。【分析】种子萌发还需要一颗完整的种子。二、选择题。 5.【答案】A 【解析】【解答】蚕豆是双子叶植物,A符合题意。故答案为:A。【分析】蚕豆第一对长出来的叶子和后来的叶子不一样,第一对是子叶,子叶为种子发芽提供营养。6.【答案】B 【解析】【解答】蚕豆种子萌发时所需要的养料是由种子中的子叶提供的。B符合题意。故答案为:B。【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破

8、种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。7.【答案】A 【解析】【解答】种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。A符合题意。故答案为:A。【分析】植物的根最先发育出来,并且由于受到地心引力的作用,方向始终朝下。8.【答案】A 【解析】【解答】种子中最重要的部分是胚。A符合题意。故答案为:A。【分析】植物种子中最重要的有生命力的部分是胚。胚是种子中最主要的部分,萌发后长成新的个体。9.【答案】B 【解析】【解答】胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,B符合题意。故答案为:B。【分析】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚

9、芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。10.【答案】A 【解析】【解答】把浸泡后的蚕豆种子放在一个铺有棉花的盘子里,保持湿润,这样做是为了给种子发芽提供充足的水分,A符合题意。故答案为:A。【分析】种子萌发需要足够的水分和空气,有适宜的温度,还需要一颗完整的种子。11.【答案】(1)(答案合理即可)种子萌发需要水,各种种子对水的需求量是不一样的。(2)萎缩;子叶在种子萌发的过程中能够提供营养物质 【解析】【解答】1、种子的萌发需要一定的条件,如合适的温度,适

10、量的水分以及空气。且不同的植物所需要的水分不同。2、子叶在种子萌发过程中提供营养物质,因而子叶会萎缩。【分析】种子萌发需要足够的水分和空气,有适宜的温度,还需要一颗完整的种子。蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。12.【答案】 【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。【分析】种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。13.【答案】胚根:发育成根胚芽:发育成茎和叶子叶:提供种子萌发时所需的营养种皮:对胚起到保护作用 【解析】【解答】蚕豆种子的构造分种皮、胚芽、胚根、子叶等部分。种皮起到保护种子的作用。胚芽发育生长后变成植物的茎和叶,胚根发育生长后变成植物的根,子叶为种子发芽提供营养。种子萌芽时通常是胚根先突破种皮向下生长,形成根,然后胚芽突破种皮向上生长,伸出土面形成茎和叶。【分析】本题考的是蚕豆种子构造以及各部分的作用。

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