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四年级下册数学试题期末测试卷01 人教新课标.docx

1、人教版四年级(下)数学期末试卷一填空题(共14小题)116.5读作( ),四十二点一九五写作( )2把12416,16348,96482这三个算式改写成一个综合算式是( )342825的积是( )位数,积的末尾连续有( )个04由5个百和5个百分之一组成的数是( )5用字母表示乘法交换律是( );用字母表示乘法结合律是( );用字母表示乘法分配律是( )6不改变数的大小,把5.5改写成三位小数是( );13.408读作( ),三十二点零八写作( )7一个三角形的三条边的长度分别是6cm、3cm、6cm,这是一个( )三角形8用一根绳子围等腰三角形,已知它两条边长是7厘米和3厘米,那么围成这个等

2、腰三角形至少需要( )厘米长的绳子9一个等腰三角形的两个角分别为46、88,第三个角是( )10甲数3.07乙数8.45,则甲乙两数的差是( )11把一个两位小数的小数点去掉,就是把这个数( )倍,得到一个新的数,新数与原数的差是57.42,原来的两位小数是( )12 4000米( )千米 3千米( )米 8吨( )千克6000克( )千克 ( )千克3吨 50吨( )千克1千米500米( )米 39吨20吨( )吨13. 房屋的顶架做成三角形,是运用了三角形的( )14. 742,商是两位数时,里可以填( )二判断题(共7小题)15小数就是比1小的数,如0.5,0.8等 ( )16小数部分最

3、大的计数单位是0.1。 ( )17去掉小数点后面的零,小数的大小不变 ( )18小数都比1小 ( )19高压电线杆上的支架做成三角形,是因为三角形具有稳定性 ( )20一个三角形的三条边长度分别为7厘米、8厘米、7厘米,它是等腰三角形( )210.510.490.510.49的结果是0 ( )三计算题(共3小题)22直接写出得数2.35.6 1.20.8 3063 2.670.732524 3.590.9 1.0360.2 0.450.451.40.8 100.25 240025 3.251.7523递等式计算425264 1244 36789633 4(9228)24计算,能简算的要简算12

4、816613472 12524589958 (3723275)72四解答题(共4小题)25一片树林里有很多种树,有1500棵树不是松树,1200棵树不是杨树,松树和杨树共700棵杨树多少棵?26求下图求1的度数27某自来水公司规定,住宅楼用水30吨以内每吨收费1元,超过30吨部分每吨收费2元;商用楼用水30吨以内每吨收费2元,超过30吨部分每吨收费3元一住宅楼用户和一商用楼用户都付水费90元,你能算出各自的用水量吗?28圆形滑冰场的一周全长是150米,如果沿着这一圈每隔15米安装一盏灯,一共需要几盏灯?死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵

5、化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是

6、30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。

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