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吉林省辽源市田家炳高级中学友好学校第六十八届2020届高三政治上学期期末联考试题(PDF)答案.pdf

上传人:高**** 文档编号:952140 上传时间:2024-06-02 格式:PDF 页数:2 大小:85.09KB
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1、高三政治答案第 1 页 共 2 页友好学校第六十八届期末联考高三政治答案一、单选题,每题 2 分。1-5 BCBDC6-10 DBACB11-15 DDCDD16-20 BCCCA21-25 DADDC二、材料分析题26.答案:(1)(6 分)有利于节约资源,缓解我国资源趋紧现状,保护自然环境。有利于引导消费者绿色生活,推动垃圾分类回收、循环再生,实现可持续性消费,促进人与自然的和谐统一。有利于培养消费者树立绿色消费理念,保护消费者健康,实现经济社会发展和生态环境保护协同共进,为人民群众创造良好的生产生活环境。(2)(7 分)消费对生产具有重要的反作用。材料中企业顺应消费者绿色、低碳的消费需求

2、,生产出消费者认可的产品,促进了生产的发展。消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级骑着导向作用。企业应顺应党和政府的政策,研发出新一代低碳产品,推动了产品的升级,带动了企业的发展。27.答案:(1)(12 分)人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度为推进农业供给侧改革、解决“三农问题”提供了制度保障中国共产党作为执政党,是社会主义现代化建设的领导核心,中国共产党在充分发挥总揽全局协调各方的领导核心作用各民主党派通力合作致力于农业改革,积极参与农业农村发展方针政策的制定和执行人民政协通过政治协商、参政议政,为农业供给侧改革建言献策(2)(6 分)矛盾双方既对立又统一,由此推动

3、事物运动变化发展。供给与需求在结构和数量上的失衡总是存在的,但合理引导和组织可使两者相互促进,从而推动国民经济持续健康发展。矛盾具有特殊性,要求我们要具体问题具体分析。供给与需求的矛盾在国民经济发展不同阶段各有其特点。现阶段,有效供给不足是制约国民经济发展的主要因素。高三政治答案第 2 页 共 2 页矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理要求我们,看问题办事情既要全面,坚持两点论和重点论相统一的认识方法。在坚持适度扩大总需求的同时,要分清主次,着力推进供给侧结构性改革,增加有效供给(3)(6 分)意识活动具有目的性。员工把生产的每一款产品都看作是艺术品,而不是普通的产品,在生产之前计划周密,过程

4、专注,工艺精益求精。意识活动具有自觉选择性和主动创造性。员工把生产过程看作是一个主动创造的过程,就会把自己的思想融入自己的劳动产品,这说明意识对客观世界的反映是主动的、有选择的。意识对改造客观世界具有指导作用。“工匠精神”造就了瑞士钟表业的经久辉煌,说明正确的意识在改造世界中具有促进作用。28.答案:(1)(9 分)文化具有多样性。文化是民族的,也是世界的,金砖五国灿烂的文化是人类共同的宝贵财富。我国支持金砖国家加强人文交流合作,尊重文化多样性,有利于发展本民族文化,实现世界文化繁荣。金砖国家加强人文交流合作有利于金砖国家的优秀文化在中国传播,吸收其优秀成果,也有利于推动中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力。(2)(4 分)我们既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播,吸收各国优秀文明成果,又要更加主动地推动中华文化走向世界,做传播中华文化的使者,增加中华文化的国际影响力。

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