四年级下册数学单元测试5.小数西师大版.docx

1、四年级下册数学单元测试-5.小数 一、单选题1.将0.35扩大1000倍是（ ） A.3.5B.35C.350D.35002.一位小数表示（ ） A.十分之一B.百分之一C.十分之几D.千分之一3.（1）30.15 是3015（ ） A.10B.100C.100D.10（2）30.15 是3.015（ ） A.10B.100C.100D.104.“740 =7.4”，在 里填上或，在 里填上适当的数，正确的是（ ） A.，1000B.，100C.，10D.，105.一个小数的小数部分最大的计数单位是（ ）。 A.0.1B.0.01C.0.001D.106.0.7里面有7个（ ）。 A.十分之一

2、B.百分之一C.千分之一D.一7.0.6999保留三位小数应该是（ ） A.0.699B.0.700C.0.690D.0.78.与7.08计数单位相同的是( ) A.7.800B.8.07C.7.08009.一个数缩小到原来的 后，又扩大100倍是4.78，这个数是（ ）。 A.4.78B.47.8C.0.478D.47810.下面的小数只读一个零的是（ ）。 A.80.6B.4.009C.3.05二、判断题11.11.497精确到百分位约是11.50。 12.小数的小数部分的最大计数单位是十分之一。 13.判断对错3.25是三位小数 14.判断对错0.57是由5个十分之一和7个百分之一组成的

3、，也可以说是由57个百分之一组成的 15.判断对错小数一定比整数小 三、填空题16.小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小_ 17.看图写数分数：_小数：_ 18.2.070化简为_，0.1与0.3之间的小数有_个。 19.2元3角6分写成小数是_元。 20.0.27里面有_个百分之一 21.3.168是由_个一、_个十分之一、_个百分之一、_个千分之一组成的 22.猜一猜_ 23.零点零零三二写作_ 24.1里面有_个0.001，10个0.001是_ 25.把1平均分成100份，1份是它的_，用小数表示也就是_；若分成10份，1份是它的_，用小数表示也就是_；若分成1000份，10份是

4、它的_，用小数表示也就是_ 四、解答题26.直接写出得数27.某区有人口数，四舍五入取近似值，约是32万人，那么这个区人口数至少有多少人？最多有多少人？ 五、综合题28.写出读法和写法。 （1）101.101读作：_ （2）零点零八写作：_ 29.填空：写出读法和写法 （1）70.07读作：_ （2）一百点零零一写作：_ 六、应用题30.一个养殖场，养了1503只鸡，养了210只鸭，这家养殖场大约养了多少只鸡，多少只鸭？（约到到百位） 答案解析部分一、单选题1.【答案】C 2.【答案】C 3.【答案】（1）B（2）D 4.【答案】B 5.【答案】A 6.【答案】A 7.【答案】B 8.【答案】

5、B 9.【答案】C 10.【答案】C 二、判断题11.【答案】正确 12.【答案】正确 13.【答案】错误 14.【答案】正确 15.【答案】错误 三、填空题16.【答案】不变 17.【答案】；0.2 18.【答案】2.07；无数 19.【答案】2.36 20.【答案】27 21.【答案】3；1；6；8 22.【答案】530.01 23.【答案】0.0032 24.【答案】1000；0.01 25.【答案】；0.01；0.1；0.01 四、解答题26.【答案】302；108.5 27.【答案】四舍五入法改写成以“万”为单位的数是32万，这个数最小是千位上的数进一，进一的数有：5，6，7，8，9

6、，其中5是最小的，其它位上都是0，即315000；这个数最大是千位上的数舍去，舍去的数有：1，2，3，4，其中4是最大的，其它位上都是9，即324999；答：这个区人口数至少有315000人，最多有324999人。 这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?五、综合题单靠“死”记

7、还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。28.【答案】（1）一百零一点一零一（2）0.08 29.【答案】（1）七十点零七（2）100.001 要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语

8、言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。六、应用题30.【答案】解：15031500（只）210200（只）答：这家养殖场大约养了1500只鸡，200只鸭。