1、2015-2016学年度高三周考练（二）物 理第卷(共60分)一、单项选择题部分（共10小题，每小题4分，共40分。在每小题给出的4个选项中，只有一项是正确的，选对的得4分，选错或不答的得0分.）1、下列有关于运动学方面的说法中正确的是( ) A.匀速直线运动就是速度大小不变的运动 B.加速度反映速度增加的大小 C.由于所研究的问题不同，同一物体有时可以看作质点，有时不可以看作质点 D.位移和路程是两个不同的物理量，物体在同一运动过程中的路程和位移大小一定不等2、下列说法正确的是（ ） A质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心 B两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反 C摩擦力的大小与弹力
2、成正比 D两分力大小一定，夹角越小，合力越大3、如图所示，物体相对静止在水平传送带上随传送带同向匀速运动。它受到的力是（ ）A重力、弹力、静摩擦力B重力、弹力C重力、弹力、滑动摩擦力 D重力、滑动摩擦力4、物体由静止开始沿直线运动,其加速度随时间的变化规律如图所示,取开始运动方向为正方向,则物体运动的vt图象中正确的是 ( )5、从同一地点开始沿同一方向做直线运动的两个物体A、B的速度图像如图所示。在0t0的时间内，下列说法正确是 （ ） AA、B两物体所受的合外力都在减小 BA物体所受的合外力不断减小，B物体所受合外力不断增大 CA物体的位移不断增大，B物体的位移不断减小 DA、B两物体的平
3、均速度大小都是6、如图所示，物体A的质量为2m，物体B的质量为m，A与地面间的动摩擦因数为，B与地面间的摩擦不计，用水平力F向右推A使A、B一起加速运动，则B对A的作用力大小为（ ） A. B C D7、如图1-26所示，绳子AO的最大承受力为150N，绳子BO的最大承受力为100N，绳子OC强度足够大.要使绳子不断，悬挂重物的重力最多为（ ） A100N B.150N C. D.200N8、拖把是由拖杆和拖把头构成的擦地工具，如图所示设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽略，拖杆与竖直方向的夹角为。某同学用该拖把在水平地板上拖地，当沿拖杆方向的推力为F时，拖把头在地板上匀速移动，则拖把头与地板之
4、间的动摩擦因数为（重力加速度为g）( ) A B C. D9.如图所示，石拱桥的正中央有一质量为m的对称楔形石块，侧面与竖直方向的夹角为,重力加速度为g，若接触面间的摩擦力忽略不计，石块侧面所受弹力的大小为 ( )AB C D10、如图1-23所示，轻绳的一端系在质量为物体上，另一端系在一个轻质圆环上，圆环套子在粗糙水平杆MN上，现用水平力F拉绳上一点，使物体处于图中实线位置，然后改变F的大小使其缓慢下降到图中虚线位置，圆环仍在原来的位置不动，则在这一过程中，水平拉力F、环与杆的摩擦力Ff和环对杆的压力FN的变化情况是：（ ）AF逐渐增大，Ff保持不变, FN逐渐增大BF逐渐增大，Ff逐渐增大
5、, FN保持不变CF逐渐减小，Ff逐渐增大, FN逐渐减小DF逐渐减小，Ff逐渐减小, FN保持不变二多项选择题部分（共5小题，每小题4分，共20分。在每小题给出的4个选项中，有多个选项是正确的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分.）11.下面四个图象分别表示物体A、B、C、D的加速度、速度、位移和受到的滑动摩擦力随时间变化规律。其中可能处与平衡状态的物体是12、A、B两个物体从同一地点在同一直线上做匀变速直线运动，它们的速度图象如图所示，则 A A、B两物体运动方向相反 Bt=4s时， A、B两物体相遇 C在相遇前，t=4s时A、B两物体相距最远 D在相遇前，A、B两
6、物体最远距离20m13、将一个物体以某一速度从地面竖直向上抛出，设物体在运动过程中所受空气阻力大小不变，则物体 （ ）A刚抛出时的速度最大 B在最高点的加速度为零C上升时间小于下落时间 D上升时的加速度等于下落时的加速度 14如图，ACB是一光滑的、足够长的、固定在竖直平面内的“”形框架，其中CA、CB边与竖直方向的夹角均为P、Q两个轻质小环分别套在CA、CB上，两根细绳的一端分别系在P、Q环上，另一端和一绳套系在一起，结点为O将质量为m的钩码挂在绳套上，OP、OQ两根细绳拉直后的长度分别用l1、l2表示，受到的拉力分别用F1和F2表示A若 l1= l2 ，则两绳受到的拉力F1 = F2 B若
7、 l1= l2 ，则两绳受到的拉力F1 F2 C若 l1 l2 ，则两绳受到的拉力F1 l2 ，则两绳受到的拉力F1= F215、如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过光滑的定滑轮，如图所示。今缓慢拉绳使小球从A点滑向半球顶点（未到顶点），则此过程中，小球对半球的压力大小N及细绳的拉力T大小的变化情况是 AN变大BT变大 CN不变 DT变小 第卷(共50分)三、实验题（共16分）16、（6分，每空3分）在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，用打点计时器记录纸带运动的时间，计时器所用电源的频率为50Hz.图7为做匀
8、变速直线运动的小车带上记录的一些点，在相邻的两点中间都有四个点未画出，按时间顺序取0、1、2、3、4五个点用尺量出1、2、3、4到0点的距离（单位：cm），由此可得，小车的加速度大小为_m/s2，方向为_.17、某同学为了探究物体在斜面上运动时摩擦力与斜面倾角的关系，设计实验装置如图。长直平板一端放在水平桌面上，另一端架在一物块上。在平板上标出A、B两点，B点处放置一光电门，用光电计时器记录滑块通过光电门时挡光的时间。实验步骤如下：用游标卡尺测量滑块的挡光长度d，用天平测量滑块的质量m；用直尺测量AB之间的距离s，A点到水平桌面的垂直距离，B点到水平桌面的垂直距离；将滑块从A点静止释放，由光电
9、计时器读出滑块的挡光时间t；重复步骤数次，并求挡光时间的平均值；利用所测数据求出摩擦力和斜面倾角的余弦值； 多次改变斜面的倾角，重复实验步骤，做出关系曲线。 用测量的物理量完成下列各式（重力加速度为g）：斜面倾角的余弦= ；滑块通过光电门时的速度= ；滑块运动时的加速度= ；滑块运动时所受到的摩擦阻= ；（2）测量滑块挡光长度的游标卡尺读数如图所示，读得=。 四计算题（本题共3小题，满分34分, 解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）18、（10分）两个相同的小球A和B，质量均为m，用长度相同的两根细线把A、B两
10、球悬挂在水平天花板上的同一点O，并用长度相同的细线连接A、B两小球，然后，用一水平方向的力F作用在小球A上，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰好处于竖直方向，如图所示。如果不考虑小球的大小，两小球均处于静止状态，则（1）求OB绳对小球的拉力（2）求OA绳对小球的拉力和作用力F19、（12分） 如图所示，质量M = 4kg、长L = 3m的长木板放置于光滑的水平地面上，其左端有一大小可以忽略，质量为1kg的物块m，物块和木板间的动摩擦因数为0.2，开始时物块和木板都处于静止状态，现在对物块施加F = 4N，方向水平向右的恒定拉力，求：（1）木板固定不动时，物块从木板左端运动到右端经历的时间
11、；（2）木板不固定，物块从木板左端运动到右端经历的时间20、（12分）一辆值勤的警车停在公路边，当警员发现从他旁边以10m/s的速度匀速行驶的货车严重超载时，决定前去追赶，经过5.5s后警车发动起来，并以2.5m/s2的加速度做匀加速运动，但警车的行驶速度必须控制在90km/h以内。问：（1）警车在追赶货车的过程中，两车间的最大距离是多少？（2）判定警车在加速阶段能否追上货车？（要求通过计算说明）（3）警车发动后要多长时间才能追上货车？秦安一中2015-2016学年度高三周考练（二）物 理第卷(共60分)一、选择题部分（共15小题，每小题4分，共60分。）123456789101112131415CD BCABCBADCDCDACADCD第卷(共50分)二、 实验题（共16分） 16、1.5；与运动方向相反17（1） （2）362 cm 三、计算题（本题共4小题，满分34分,.）18、解：（1）对B分析,可知AB绳中张力为0，有mg-TB=0 得TB=mg （2分）（2）对球A，受力分析如图：TAcos600-mg=0 （2分）TAsin600-F=0 （2分）得：TA=2mg （2分） （3）由式可知：F=mg （2分）19、（1） （2）20、（1）75m （2）不能 （3）12s