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四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠539_1516苏教版(无答案).docx

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资源描述

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠53915-16苏教版(无) 一、 宋以后,京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末,学堂兴起,各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意,即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间,特别是汉代以后,对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合,比如书院、皇室,也称教师为“院长、西席、讲席”等。 填空 死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随

2、着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1一个三位小数,小数部分的最高位是2,千分位上是8,其余各位是0,这个小数是_,读作_,表示有_个_与当今“教师”一称最接近的“老师”概念,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云:“伯安入小学,颖悟非凡貌,属句有夙性,说字惊老师。”于是看,宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”,而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习

3、”。可见,“教师”一说是比较晚的事了。如今体会,“教师”的含义比之“老师”一说,具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后,教师与其他官员一样依法令任命,故又称“教师”为“教员”。 210个0.001是_,1里有_个百分之一,0.2里有_个0.013在横线里填合适的小数7100=_;90厘米=_米;10吨3千克=_吨4在横线里填“、或=”6.3_6.300;8.90.6_8.9;40.5_45在9.9和10之间写出两个两位小数:_、_63.02666保留二位小数是_7如图是由等边三角形和正方形组成,它的周长是_8直角三角形中两个锐角的度数和等于_度9a减去b与c的积,差是_10把0.36扩

4、大到100倍再把小数点向左移动一位后是_11将下列各数按从大到小的顺序排列30米 300厘米 0.3米 3米 1分米 5厘米_12有1cm、2cm、4cm、5cm的四条线段,用_cm、_cm和_cm可以围成一个三角形13图中有_个梯形二、选择题 14下面各数中,所有0都去掉后大小不变的是()A30.00B70.03C13.100D201915下面各数中,与20最接近的小数是()A19.8B20.92C19.80516 只有一条对称轴的是()A长方形B等边三角形C等腰梯形17看物体时,离得越远看到的物体越_,越_,比较模糊离得越近看到的物体越_, 越_,比较清晰A、多 B、少 C、大 D、小18

5、小明和小力下军旗,通过掷骰子决定谁先走(骰子的6个面上分别标有1-6),大于3,小明先走,小于3,小力先走,这样的规则是()A公平的B不公平的C无选项D无选项三、计算 19直接写得数13.4-8= 6.6+4=23+4.7= 7.54=2.340= 10040=3.55= 0.051.6=20竖式计算(商用循环小数表示)3.15-210.2-8.75 0.861.2 21递等式计算,能简算的要简算2.6+1.43;0.2513.74;1.6(2.25+10.51.5);0.656.4-0.655.4;19.50.40.2522列方程解答下列各题四、空间与图形 23操作题(1)分成两个直角梯形(

6、2)分成一个钝角三角形和一个锐角三角形24求下列各角的度数25两辆汽车从摄影师面前开过,摄影师拍摄了以下三幅照片,这3幅图的先后顺序是:_、_、_五、解决问题 26妈妈买了9.5千克的苹果,交给售货员30元,找回7.20元,买苹果花了多少元?每千克苹果多少元?27从甲地到乙地,货车要行2.5时,比客车多用0.2时,小轿车需要的时间比客车还少0.65时小轿车从甲地到乙地需要多少时间?28小红的爸爸在法国工作,最近寄回家5000欧元,要到银行兑换人民币,能换多少元?(1欧元兑换人民币10.07元)29一个等腰三角形的顶角是50度,它的一个底角是_度30林林感冒了,医生给他开了一种药(1)林林买了2盒药,挂号花了5.5元,林林共话了多少元?(2)林林的体重是33千克,他一天最多应服用多少克感冒颗粒?

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