四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠369_1516苏教版（无答案）.docx

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠36915-16苏教版（无） 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水

2、平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、计算 教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读

3、，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1口算要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学模式，取消了先举手

4、后发言的约束，多采取自由讨论和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的机会，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断提高，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模仿。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断提高。 518= 30060=3609= 49+151=362= 419=4050= 6622=038= 1258=100-43= 24+86=32040=

5、330-30=6606= 40050=2竖式计算（带的要验算）17429=79361=76636=2652=3列递等式计算（能简便的要用简便方法计算）800-6002018（84-48）3518329+186+1425374720165二、填空 4二百零六亿八千万写作_，改写成用“万”作单位的数是_万，用“亿”作单位这个数的近似数是_亿53个千万、5个万、6个百和2个十组成的数是_，这个数读作_6由8、6、7、0、5、1组成的最大六位数是_，最小六位数是_7在算式1253中，要使商是两位数，最小填_；要使商是一位数，最大填_8早晨6时，时针和分针所组成的角是_度，是_角9图中有_条射线，组成了

6、_个角10把165=80、260+80=340这两道算式写成一道综合算式是_，这个综合算式的结果是_11在中，第16个是_；12个之间共有_个12小明在计算除法时，错将除数36看成63，结果得到商12请你帮他算一算，正确的商应该是_13一个边长24厘米的正方形面积是_平方厘米如果这个正方形的面积与一个宽9厘米的长方形面积相等，长方形的长是_14一根木料长21米，把它锯成3米长的一段每锯一段要用6分钟，共用_分钟三、判断（对在括号里打“”，错的打“”） 15平角就是一条直线_（ 判断正误）16605000读作六十万零五千_（判断对错）17平行于直线a的两条直线一定互相平行_（判断对错）18把5个

7、小正方体摆放在一起，不同的摆法在同一位置看到的形状可能是相同的_（判断对错）19小力从一楼到三楼要30秒，那么他从一楼到六楼要60秒_（判断对错）四、选择（将正确答案前的字母填在括号里） 20把54看作50试得的商可能会（）A偏小B偏大C不大也不小D可能偏大也可能偏小21三位数除以两位数，商最多是（）位数A1B2C32254+29+246=29+（54+246），这里运用了（）A加法交换律B加法结合律C加法交换律和加法结合律23两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分用下面正方体（）掷是最公平的A2红1蓝1绿2黄B3红1绿2黄C1红3蓝2黄24下面的数中，最接近10万的数

8、是（）A99800B104000C98999五、操作题 25过点A画BC边的平行线；过点B画AC边的垂线26画一个105的角27如图图形分别是从左边物体的哪一面看到的？连一连六、解决问题 28李老师到超市买篮球，已知每个篮球78元，600元最多可以买多少个篮球？29城关小学五年级的328名同学去参观农业科技示范园，已经去了48人剩下的每20人乘一辆中巴车，需要多少辆中巴车？30学校栽了一些盆花如果每个教室放3盆，可以放24个教室如果每个教室放4盆，可以放多少个教室？31在公园停车场停车，前两小时共需付款3元，以后每小时2元王叔叔停了4小时，他应该付款多少元？如果他付款13元，他停了多长时间？32水果店运进3筐苹果、4筐桃和5筐梨苹果每筐重48千克，梨每筐重38千克如果3筐苹果的重量与4筐桃的重量相等，每筐桃重多少千克？（先列表整理，再解答）