四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠335_1516苏教版（无答案）.docx

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠33515-16苏教版（无） 语文课本中的文章都是精选的比较优秀的文章,还有不少名家名篇。如果有选择循序渐进地让学生背诵一些优秀篇目、精彩段落,对提高学生的水平会大有裨益。现在,不少语文教师在分析课文时,把文章解体的支离破碎,总在文章的技巧方面下功夫。结果教师费劲,学生头疼。分析完之后,学生收效甚微,没过几天便忘的一干二净。造成这种事倍功半的尴尬局面的关键就是对文章读的不熟。常言道“书读百遍,其义自见”,如果有目的、有计划地引导学生反复阅读课文,或细读、默读、跳读,或听读、范读、轮读、分角色朗读,学生便可以在读中自然领悟文章的思想内容和写作技巧,可以在读中自然加

2、强语感,增强语言的感受力。久而久之,这种思想内容、写作技巧和语感就会自然渗透到学生的语言意识之中,就会在写作中自觉不自觉地加以运用、创造和发展。 一、填空：死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。 1一条裤子a元，一件毛衣比裤子便宜15元，一件毛衣_元观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理

3、解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪

4、。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。 2有3

5、个十和5个十分之一6个千分之一组成的数是_，读作_，保留两位小数是_335个0.01是_，0.875由_个0.001组成48.095保留两位小数约是_，精确到个位约是_5一个正方形的边长是a米，周长是_米，面积是_平方米6一个三角形中的两个角分别是35、72，第三个角是_，这是一个_三角形7把_的小数点向左移动两位是1.2382019年，全国禽蛋类产量达千克，改写成用亿做单位的数是_亿千克，保留整数约是_亿千克98吨800千克=_吨；6.32平方米=_平方分米10在横线填上，或= 0.71_0.709 1.645_1.64 5.57千克_5千克50克二、火眼金睛辨一辨11（a+b）c=a+（b

6、c）_（判断对错）124.7和4.700大小相等，计数单位也相同_（判断对错）13把7.0800中的0去掉后，小数的大小不会发生变化_（判断对错）14有一个角是60度的等腰三角形一定是等边三角形_（判断对错）157.5和9.5之间的小数只有一个_（判断对错）三、请选择正确答案的序号填在括号里16一个三角形的三个角分别是95度、25度、60度，这个三角形是（）A锐角三角形B直角三角形C钝角三角形D不能确定17下面每组线段能围成三角形的是（）A3厘米，4厘米，6厘米B7厘米，2厘米，3厘米C4厘米，5厘米，1厘米D2厘米，2厘米，9厘米18下列各数中比6.07大的数有（）A7.06B6.007C6

7、.070D6、019和8分米相等的有（）A0.8米B0.08米C800厘米D0.80厘米20a+b+c=a+（b+c），这是应用了加法的（）A结合律B交换律C分配律四、计算21直接写出得数9.5-7.2= 0.25+0.75=0.5-0.3= 2-0.01=3.0610= 0.9+5.7=1.8-0.5= 3.510=0.9100= 3254=22用竖式计算8+25.46=10-0.49=45.23+6.8-32.47=23请用简便方法计算下面各题245-65-35186+82+1825（427）8（25+20）2456+44245.78+0.32+0.68五、 数学与生活24一辆公共汽车原有m名乘客，在佳乐家站下去12人，又上来n人（1）用式子表示出这时车上有多少名乘客？（2）当m=26，n=6时，这时车上有多少名乘客？25在一次跳高比赛中小明跳过了1.17米，小英比小明少跳了0.05米，小亮比小英多跳了0.19米，小亮跳过了多少米？