1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠23415-16苏教版(无) 要练说,先练胆。说话胆小是幼儿语言发展的障碍。不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子。总之,说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培
2、养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神。对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿。长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高。 一、计算题 。这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、
3、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 1、口算: 要练说,得练看。看与说是统一的,看不准就难以说得好。练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。 3.64+0.48= 50-37.5= 11.6+1.4= 4889=4006= 11800= 2.5+0.9= 528-53-47=0.39
4、+0.61= 41.5-41.5= 36030= 599+5=2、计算下面各题:(能简算的要简算) 6.7+25+3.3+75 10312 14.85-(4.85+2.5)1599+15 9.14-1.43-4.57 201912583、文字题: (1)5.38加上9.36与3.72的差,和是多少?(2)已知两个数的和是85.7,其中一个加数是15.7,求另一个加数是多少?二、填空: 1、 0.018里面有( )个千分之一;9个百分之一写成小数是( )。2、把1扩大1000倍是( ),缩小到它的1000倍是( )。3、用0、1、2、3和小数点组成一个最大的小数是( ),组成最小的小数是( )。
5、4、在统计图中能够清楚地表示出数量增减变化的情况叫做( )统计图。5、把一个小数的小数点先向右移动两位,再向左移动三位,得到的数比原数( )。6、 由5个0.1,6个0.01和8个0.001组成的数是( )。7、 95分米=( )米,5432米=( )千米。(填小数)8、 1.96( )(精确到十分位);3.068( )(保留两位小数)。9、三角形的内角和是( )度,长方形的内角和是三角形内角和的( )倍。三、判断题。 1.A+B+C=A+(B+C)。 ( )2.在小数后面添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。 ( )3.0.596保留两位小数是0.6。 ( )4.0.80元和0.8元都表示
6、8角。 ( )5把7.6先扩大100倍,再缩小10倍后是76.4。 ( )6、因为0.3=0.30,所以他们表达的意义也相同。 ( )四、应用题。 1、 地球表面积是5.1亿平方千米,其中陆地面积是1.49亿平方千米,海洋面积比陆地面积多多少亿平方千米?(4分)2、一根电线,用去32.87米,比剩下的多8.99米,这根电线长多少米?(4分)3、 甲有14.8元,乙有15.2元,两人要合买一个足球,一个足球的价钱是他俩钱数总和的2倍,一个足球多少元,他们还差多少元?(5分)4、学校植树,四年级植树84棵,是三年级植树的2倍,五年级植树的棵数比三、四年级两个年级植树的总和还多18棵,五年级植树多少棵?(5分)5、水泥厂原计划全年生产水泥78.15万吨,结果上半年生产54.32万吨,下半年生产47.86万吨,今年生产超过计划多少万吨?(5分)