1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠16615-16苏教版(无) “师”之概念,大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰:“师教人以道者之称也”。“师”之含义,现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称,隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记,有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制,老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”,其只是“老”和“师”的复合构词,所表达的含义多指对知识渊博者的一种
2、尊称,虽能从其身上学以“道”,但其不一定是知识的传播者。今天看来,“教师”的必要条件不光是拥有知识,更重于传播知识。 一、填空。(20分)要练说,得练听。听是说的前提,听得准确,才有条件正确模仿,才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中,注意听说结合,训练幼儿听的能力,课堂上,我特别重视教师的语言,我对幼儿说话,注意声音清楚,高低起伏,抑扬有致,富有吸引力,这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时,就随时表扬那些静听的幼儿,或是让他重复别人说过的内容,抓住教育时机,要求他们专心听,用心记。平时我还通过各种趣味活动,培养幼儿边听边记,边听边想,边听边说的能力,如听词对词,听词句
3、说意思,听句子辩正误,听故事讲述故事,听谜语猜谜底,听智力故事,动脑筋,出主意,听儿歌上句,接儿歌下句等,这样幼儿学得生动活泼,轻松愉快,既训练了听的能力,强化了记忆,又发展了思维,为说打下了基础。 1、()1258()15090048()240课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查
4、等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。 2、 在一个乘法算式中积是280,一个因数缩小5倍,另一个数扩大10倍,积是()。3、除法是乘法的().0除以()都得04、甲数除以乙数,商是54,余数是700,如果乙数是900,甲数是()。5、ab=24,那么a(b4)();(a4)(b4)()。6、体操比赛时,小龙站在第3列第2行,用数对表示小龙的位置是();小军与小龙站在同一列,只是在小龙的后面一行,用数对表示小军的位置是()7、123341表示
5、:()能被()整除,还可以表示:()能整除()。8、12828100,100520,452065,列成综合算式是:()9、480(6)2026(8)208二、判断题对的在括号里打“”,错的打“”。(10分)1、根据“先乘除、后加减”,计算80528时,应该先算52。()2245765(2476)5()32542541001001()4、(40+2)25的简便算法是4025+2()5359935100353465。()三、选择题,选择正确答案的序号填在括号里。(10分)1在学校团体操表演中,男生有400人,女生有340人,每行站20人,女生比男生少站多少行?正确列式是()。34020400202
6、0(400340)(400340)202学校食堂买了8套不锈钢碗,每套里装9只,共花去216元钱,每只碗多少元钱?正确列式为()2169821689216(98)2l6983小军在计算60(42)时,把算式抄成6042,这样两题的计算结果相差()。8754用简便方法计算76198是根据()。乘法交换律乘法结合律乘法分配律乘法交换律和结合5、在3、180、54、12、6、42这些数中能被6整除的数有()个.6451四、直接写出得数。(5分)65050 981710340 380320546299 90702711 37十68005678 1000125 五、先想好运算顺序,再计算。(8分)350
7、(35035070) 580一(2025299)(300145626)32 642一(36+132)4六、 解决问题。(25分)1一头大象重2300千克,比15头猪还重200千克,平均每头猪重多少千克?2、甲乙两艘轮船从同一港口朝相反方向驶出,甲船每小时行80千米,经过3小时两船相距459千米,乙船每小时行多少千米?3甲乙两辆汽车同时从两地相对开出,甲每小时行58千米,乙每小时行65千米,经过2小时,两车还相距102千米。两地相距多远?4、两个工程队计划从5月25日同时开工修一条长2100米的水渠,甲队每天挖130米,乙队每天挖108米,6月10前两个队能修完这条水渠吗?5甲、乙两车都从重庆开往成都,甲车每时行90千米,乙车每时行60千米,由于乙车有事比甲车先出发2小时,甲车开出几小时后就能追上乙车?