四年级上册数学期末试卷轻巧夺冠107_1516苏教版（无答案）.docx

1、四年级上册数学期末试卷-轻巧夺冠10715-16苏教版（无） 我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人。为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。特别是写议论文,初中水

2、平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题分析问题解决问题,但真正动起笔来就犯难了。知道“是这样”,就是讲不出“为什么”。根本原因还是无“米”下“锅”。于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章。所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病。要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”。 一、填空题（每小题2分，计14分）唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今

3、“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。 1、42540的积的末尾有（）个0.要练说，得练听。听是说的前提，听

4、得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又

5、发展了思维，为说打下了基础。 2、9时整，时针和分针所构成的角是（）角。3、在606000600中，中间的“6”表示6个（）。4、九亿三千四百五十万，四舍五入到：“亿”位是（）。5、过一点可以画（）条直线。6、a（bc）=（）c。7、小学生戴的红领巾上有（）个锐角。二、选择题（每小题分，计分）、由个百万，个千万，个万和个千组成的数是（）、34108000、34810000、34018000、下面各数中，读出两个零的是（）、1300060、90500200、40078000、三位数乘两位数的积是（）位数A、五B、四或五C、四三、计算 1、列出竖式计算（每题4分，计16分）32467=53019=

6、24050=44032=2、用简便方法计算（每题5分，计20分）4755+4745=1257738=12579+125=10180=四、判断题（填或，每题2分，计10分）1、同一平面内，两条直线不平行就相交。（）2、计数单位之间的进率都是10.（）3、角的大小与两边长度无关。（）4、3000与3002之间的整数只有3001一个。（）5、72069=69680.（）五、列式计算。1.被除数是5960，除数是48，商和余数各是多少？2.已知被除数是809，商是28，余数是25，除数是多少？3.从4000除以25的商里减去13与12的积，差是多少？六、生活数学。 1、有一堆石子64吨，用一辆卡车来运，每次限载6吨，多少次才能运完？（7分）2、一辆自行车180元，电动车的价格是自行车的15倍，电动车比自行车贵多少元？（8分）3、超市购进556袋白糖，每袋卖4元。已经卖出305袋，余下的还能卖多少元？（7分）