1、【精品】四年级上数学（课课练）第7单元第4课时教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 问题解决这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如
2、果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗? 西师大版（2019秋）教师范读的是阅读教学中不可缺少的部分，我常采用范读，让幼儿学习、模仿。如领读，我读一句，让幼儿读一句，边读边记；第二通读，我大声读，我大声读，幼儿小声读，边学边仿；第三赏读，我借用录好配朗读磁带，一边放录音，一边幼儿反复倾听，在反复倾听中体验、品味。 1. 填一填。 向阳小学有学生1008人，有6个年级，每个年级有4个班，平均每班有多少名学生？（1）可以先算；_（人） 再算：_（人）（2）也可以先算 _（个） 再算 _（人）【解析】:分析题目意思可知，有两种方法可以解答。【答案】: （1）可以先算100
3、8人每个年级有多少人。10086=168（人） 再算：168分成4个班每个班有多少人？1684=42（人）（2）也可以先算6个年级一共有多少个班？46=24（个） 再算1008人分成24个班每班有多少人？100824=42（人）二、根据题意写算式。一堆600吨的货，一辆汽车一次可运货25吨，4辆汽车几次可以运完？（1）先算600吨货运一次需要几辆车，再算4辆车每次可以运多少吨？列综合算式是：_。（2）先算4辆车一次可以运多少吨货，再算每次可以运多少吨货？列练台算式是：_。【解析】:从题目意思分析来看，我们知道有两种方法，根据题目的不同我们可列出算式。【答案】（1）先算600吨货运一次需要几辆车，再算4辆车每次可以运多少吨？列综合算式是：600254三、看图，解决问题1、【解析】：先算出还剩多少平方米没种，再算平均每天植多少平方米？【答案】：1000250=750（平方米）7505=150（平方米）答：平均每天植150平方米。2.【解析】：全程的平均速度就是用总路程除以总时间。
