1、第一单元 走进化学世界中考化学教材基础练 物质的变化和性质知识点1教材素材变式答案1 科粤九上P18观察活动下列描述的变化属于物理变化的是()A.镁带燃烧 B.可乐中气体通入澄清石灰水C.铁丝导电D.氧化铜中加入稀盐酸1.C 判断化学变化和物理变化的依据是:是否有新物质生成。有新物质生成的变化叫化学变化,镁带燃烧生成氧化镁,可乐中的气体是二氧化碳,通入澄清石灰水中生成碳酸钙和水,氧化铜与稀盐酸反应生成氯化铜和水,A、B、D项都属于化学变化;没有新物质生成的变化叫物理变化,铁丝导电没有新物质生成,C项属于物理变化。教材素材变式答案2 沪教九上P11交流与讨论,2022哈尔滨香坊区期末下列属于化学
2、变化的是()A.河水静置沉降 B.水变成水蒸气C.金刚石加工成钻石 D.氯化氢和氨气混合2.D 河水静置沉降,其中的泥沙等杂质和水都只发生了位置变化,没有生成新物质,A错误;水变成水蒸气,只是状态改变,没有生成新物质,B错误;金刚石制成钻石,只是形状改变,没有生成新物质,C错误;氯化氢与氨气反应产生白烟,生成了新的物质氯化铵,D正确。教材素材变式答案3 人教九上P9表1-1下列物质性质的表述中,属于化学性质的是()A.碳酸易分解B.铝呈银白色C.氢气难溶于水D.氧气无色无味3.A 碳酸分解生成二氧化碳和水,属于化学变化,所以碳酸易分解属于化学性质,A正确;铝呈银白色,属于物质的颜色,氢气难溶于
3、水,属于物质的溶解性,氧气无色无味,属于物质的颜色和气味,物质的颜色、气味、溶解性不需要通过化学变化就能表现出来,属于物理性质,B、C、D错误。教材素材变式答案4 科粤九上P25习题1、2下列物质的用途主要由物质的物理性质决定的是()A.焦炭用于冶炼金属 B.用红磷制作烟花C.用铜丝制电线D.液氢作火箭燃料4.C 焦炭用于冶炼金属,利用了焦炭的还原性,属于化学性质,A错误;用红磷制作烟花,利用了红磷的可燃性,属于化学性质,B错误;用铜丝制电线,利用了铜的导电性,导电性属于物理性质,C正确;液氢作火箭燃料,利用了液氢的可燃性,属于化学性质,D错误。教材素材变式答案5 人教九上P9讨论,2022原
4、创下列几组物质用观察法不易区分,写出可用的区分方法:(1)氧气和二氧化碳。(2)水和酒精 。(3)碳酸钙和碳酸钠 。(4)稀盐酸和稀硫酸 。(5)氧化钙和氢氧化钙 。5.(1)将燃着的木条分别伸入盛有两种气体的集气瓶中(或将两种气体分别通入澄清石灰水中)(2)闻气味(或取样,点燃)(3)取样,加水溶解(4)取样,加氯化钡溶液(或取样,加氢氧化钡溶液,合理即可)(5)取样,加水,观察温度变化教材素材变式答案【解题思路】根据物质的性质区分不同物质。(1)氧气能支持燃烧,二氧化碳不能;二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氧气不能。可用燃着的木条或澄清石灰水区分氧气和二氧化碳。(2)酒精易挥发,有特殊气味,
5、有可燃性,水无色、无臭,没有可燃性,故闻气味或点燃都可以区分水和酒精。(3)碳酸钙不溶于水,碳酸钠易溶于水,故加水可区分。(4)稀盐酸和稀硫酸中酸根离子不同,可加入含Ba2+的溶液,稀硫酸能与之反应产生硫酸钡白色沉淀,稀盐酸不能。(5)氧化钙与水反应放出大量热,氢氧化钙微溶于水,几乎无热量变化,可加水区分。教材素材变式6 沪教九上P9活动与探究,2022梁山期末某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧进行了如下探究。请填写下列空格:(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的硬度 ,密度比水的密度 。(2)把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如图1)约1 s后取出,可
6、以看到火柴梗的 (填字母)处最先烧焦。结论:蜡烛火焰的 温度最高。从蜡烛火焰中引出白烟(如图2),该过程发生 (填“化学”或“物理”)变化。(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现 。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变 。结论:蜡烛燃烧时生成了 ,发生 (填“化学”或“物理”)变化。教材素材变式答案6.(1)小 小(2)a 外焰 物理(3)水雾 浑浊 水和二氧化碳 化学【解题思路】(1)用小刀可切下一小块蜡烛,说明石蜡的硬度小;蜡烛浮在水面上,说明石蜡的密度比水的密度小。(2)把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中约1 s后取出,可以看到火柴梗的a处最先烧焦。可得
7、出结论:蜡烛火焰的外焰温度最高。从蜡烛火焰中引出白烟,白烟是石蜡蒸气遇冷形成的固体小颗粒,该过程没有生成新物质,属于物理变化。(3)将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾,说明蜡烛燃烧生成了水。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变浑浊,说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳。可得出结论:蜡烛燃烧时生成了二氧化碳和水,有新物质生成,发生化学变化。常见仪器及用途知识点2教材素材变式答案1 科粤九上P13习题1下列仪器不能直接加热的是()A.试管B.烧杯C.燃烧匙D.蒸发皿1.B教材素材变式答案2 沪教九上P20活动与探究,2022原创在取用“铜绿”、加热“铜绿”、处理废渣、
8、洗涤仪器的过程中,用不到的仪器是()A.酒精灯 B.试管刷 C.试管 D.镊子2.D“铜绿”为粉末状固体,取用“铜绿”时用药匙或纸槽,不用镊子;加热“铜绿”时用试管、酒精灯;洗涤仪器时,用试管刷。故选D。教材素材变式答案3 人教九上P151附录,2022龙岩段考在实验室,药品和仪器的存放应符合一定规范,下列物质的存放符合规范的是()A.石灰水 B.氧气 C.稀硫酸 D.锌粒3.C 石灰水应存放在细口瓶中;氧气贮存在集气瓶中时,毛玻璃片的磨砂面朝下;稀硫酸可存放在滴瓶中;锌粒应存放在广口瓶中。故选C。教材素材变式答案4 科粤九上P9表化学是一门以实验为基础的科学。下列仪器用途不正确的是()4.A
9、 量筒只能用于量度液体体积,不能用作反应容器,A错误;试管可用作少量试剂的反应容器,B正确;烧杯既可用于配制溶液,又可用作反应容器,C正确;酒精灯可用于给物质加热,D正确。教材素材变式答案5 科粤九上P9表根据要求填写实验仪器。(1)用于搅拌、过滤或转移液体时引流的仪器是 ;(2)吸取和滴加少量液体的仪器是 ;(3)量度液体体积的仪器是 ;(4)移走热的蒸发皿用到的仪器是 。5.(1)玻璃棒(2)胶头滴管(3)量筒(4)坩埚钳教材素材变式6 人教九上第一单元课题3知识内容整合,2022原创根据所给实验仪器,回答下列问题:(1)仪器D在使用时的注意事项是 ;(2)仪器E在使用完毕后,熄灭的方法是
10、用 盖灭;(3)仪器I的名称是 ;(4)仪器H在加热时为了使其受热均匀,应放置在 上;(5)量取并加热100 mL的水需用到的上图中的仪器有 (填字母)。教材素材变式答案6.(1)毛玻璃片的磨砂面朝下,紧贴瓶口推、拉以完成开、闭操作;不能加热;用于物质燃烧实验时应在集气瓶底铺上细沙或装入少量的水(合理即可)(2)灯帽(3)水槽(4)石棉网(5)ABEFH【解题思路】(4)烧杯加热时要垫石棉网。(5)量取100 mL水用到的仪器是量筒、胶头滴管;加热100 mL水用到的仪器是烧杯、带铁圈的铁架台、酒精灯、石棉网。化学实验基本操作知识点3教材素材变式答案1 沪教九上P25习题1,2022淄博临淄区
11、期末试管是实验室中常见的仪器,如图所示,在不同的化学实验中试管口的朝向不同,下列说法正确的是()A.给试管中的液体加热,试管口朝向如图B.向试管中加入块状固体时,试管口朝向如图C.用胶头滴管向试管中滴加液体时,试管口朝向如图D.给试管中的固体加热,试管口朝向如图1.D 给试管里的液体加热时,试管要与水平方向约成45角,A错误;块状药品一般用镊子夹取,先将试管横放,把块状固体放入试管口以后,再把试管慢慢竖立起来,使药品缓缓滑到试管底部,以免打破试管,B错误;用胶头滴管向试管内滴加液体药品时,试管要竖直,使液体药品直接滴落到试管底,不能倾斜,C错误;给试管中的固体加热时,试管口略向下倾斜,防止冷凝
12、水倒流,引起试管炸裂,D正确。教材素材变式答案2 科粤九上P11图1-15,2022原创某学生在用量筒量取液体时,倒入液体,将量筒放平,面对刻度线,第一次俯视凹液面最低处,读数为21.0 mL;倒出部分液体后,又仰视凹液面最低处,读数为8.5 mL。该学生倒出的液体体积()A.等于12.5 mLB.大于12.5 mLC.小于12.5 mLD.无法判断2.C 俯视读数偏大,实际体积偏小;仰视读数偏小,实际体积偏大(图示如下)。所以该学生倒出的液体体积小于12.5 mL。故选C。教材素材变式答案3 人教九下P47实验步骤1小强用托盘天平称6.3 g食盐(1 g以下用游码),称量时药品和砝码的位置放
13、颠倒了,当天平保持平衡时小强实际称量的质量为()A.5.3 gB.5.7 gC.4.7 g D.6.3 g3.B 用托盘天平称6.3 g食盐,称量时遵守“左物右码”的原则,药品的质量=砝码质量+游码示数(1 g以下用游码)。若药品和砝码的位置放颠倒,当天平保持平衡时,实际称量的质量=砝码质量-游码示数=6 g-0.3 g=5.7 g。故选B。教材素材变式答案4 科粤九上P13习题2规范的实验操作是实验成功和安全的重要保证。下列实验操作正确的是()A.取用氯化钠B.处理废弃药品C.倾倒液体药品D.闻药品的气味4.D 瓶塞应倒放在桌面上,否则会污染瓶塞,污染药品,A错误;废弃药品应倒入废液缸,不可
14、以直接往水池倒,B错误;倾倒液体药品时,标签应朝向手心,C错误。教材素材变式答案5 人教九下P87实验活动8分离氯化钾和二氧化锰的混合物,下列操作正确的是()A.取样 B.溶解C.取下蒸发皿 D.蒸发5.A 量筒用于量取一定体积的液体,不能用于溶解,B错误;用手取下热的蒸发皿会烫伤手,应用坩埚钳取下,C错误;蒸发应在蒸发皿中进行,并用玻璃棒不断搅拌,D错误。教材素材变式答案6 人教九上P22实验1-7如图所示,龙龙同学采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密性良好,则将双手移开一会儿后,烧杯内导管处的现象(画圈部分)是()6.C 采用手握试管外壁的方法检查装置的气密性,若装置的气密
15、性良好,导管口会有气泡冒出,将双手移开一会儿后,试管内压强减小,导管中的液柱会上升。选项ABCD现象放大图教材素材变式7 科粤九上P13习题5,2022原创请结合如图所示实验回答问题:()ABC D(1)A操作中,测定稀硫酸的pH前,将玻璃棒用水润湿,会使测定结果比实际值偏 (填“大”或“小”)。(2)B操作中,滤液流下速度慢的原因可能是 。(3)C操作可能导致的后果是 。(4)D操作可能导致的后果是 。教材素材变式答案7.(1)大(2)滤纸没有紧贴漏斗内壁(或滤纸上沉积的固体过多)(3)液滴飞溅(4)液体喷出试管(或试管脱落)【解题思路】(1)将玻璃棒用水润湿,相当于将稀硫酸稀释,酸溶液酸性越弱,pH越大,故测定结果比实际值偏大。(2)过滤时,滤液流下速度慢的原因可能是滤纸没有紧贴漏斗内壁,或滤纸上沉积的固体过多。(3)稀释浓硫酸时,将水注入酸中,由于水的密度小于浓硫酸的,水将会浮在上面,溶解时产生的热量使水迅速沸腾,引起硫酸液滴飞溅。(4)加热液体时,试管中液体的体积不应超过试管容积的1/3,防止液体沸腾后喷出;拇指不能摁在试管夹的短柄上,以防试管脱落。
