1、江苏省沭阳县修远中学、泗洪县淮北中学、洪翔中学2019-2020学年高二生物下学期联考试题（含解析）一、单项选择题： 1.下列有关果酒发酵、果醋发酵、腐乳制作前期发酵的比较，错误的是（ ）A. 都可以使用自然界微生物作为菌种B. 发酵的实质都是微生物的无氧呼吸C. 控制的发酵温度、培养基成分有所不同D. 发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染【答案】B【解析】【分析】酿酒和制醋是最古老的生物技术，至今已经有五六千年的历史。与酒与醋的生产有关的微生物，分别是酵母菌（真菌）和醋杆菌（细菌），它们各有不同的菌种，菌种的不同，所产生的酒和醋的风味也不同。酿酒所用的原料是葡萄或其它果汁，酵母菌在无氧条件下利用
2、葡萄糖进行酒精发酵，当培养液中乙醇的浓度超过16%时，酵母菌就会死亡。果醋的制作是以果酒为原料，利用醋化醋杆菌，将酒精氧化成醋酸的过程。【详解】A、都可以使用自然界微生物作为菌种，水果表面或空气中都有天然的菌种，A正确；B、果醋和腐乳发酵原理是有氧呼吸，果酒发酵为无氧呼吸，B错误；C、不同的菌种有不同的营养要求，控制的发酵温度、培养基成分有所不同，C正确；D、发酵过程中必须尽可能防止杂菌污染，以免发酵失败，D正确。故选B。2.下列关于腐乳制作过程中的操作，正确的是A. 先将豆腐块放在消毒的笼屉中，保持温度在3035左右B. 应先加入卤汤，再加盐，以便使盐缓缓进入豆腐中C. 卤汤中酒的含量一般控
3、制在12左右D. 勤向腐乳胚表面喷水，有利于毛霉菌丝生长【答案】C【解析】【分析】腐乳的制作：1、原理：（1）腐乳的发酵在多种微生物的协同作用下进行，其中起主要作用的是毛霉，它是一种丝状真菌，新陈代谢类型是异养需氧型。（2）毛霉等微生物产生的蛋白酶可以将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可以将脂肪水解成甘油和脂肪酸。2、流程：3、注意的问题：（1）腐乳发酵中杂菌的控制：事先用馒头放在温暖潮湿处培养毛霉，当馒头上长出青点（青霉菌落）、黄点（黄曲霉菌落）、红点（红曲霉菌落）时，及时用镊子和解剖针剔除，保留白毛让其生长黑色孢子。消毒：将豆腐块加热，杀死表面的微生物，防止其他微生物的干扰。
4、接种：将上述馒头上的孢子弹在豆腐块上，并用灭菌后的食品袋罩上，放在适宜的温度下培养。（2）腐乳制作所需豆腐的含水量及意义：豆腐含水量以70%为宜。毛霉为异养需氧型真菌，若含水量过高，影响毛霉的有氧呼吸，豆腐不宜成块；若含水量过少，则不利于毛霉的生长，毛霉的代谢也离不开水。（3）配制卤汤时酒量的控制：加酒的目的之一是杀死微生物。如果过少，达不到杀死微生物的目的，导致豆腐腐败；若过多，不但杀死了微生物，而且会因酒精度过高抑制了酶的活性，从而影响腐乳的成熟，同时还会因酒精含量过高而影响腐乳的风味。一般应控制在12%左右。【详解】A、将豆腐块放在消毒的笼屉中，保持温度在1518左右，A错误；B、应先盐
5、腌制，再加入卤汤调味，B错误；C、卤汤中酒的含量一般控制在12左右，C正确；D、毛霉菌丝生长保持一定的湿度即可，不需要喷水，D错误。故选C。3.下列有关微生物培养的叙述正确的是A. 通常使用液体培养基分离获得细菌单菌落B. 若培养基需要调节pH，应该在灭菌后进行C. 用显微镜直接计数固体培养基中微生物数量D. 倒置平板可防止培养基被滴落的冷凝水污染【答案】D【解析】A常用固体或半固体培养基分离获得细菌单菌落，液体培养基无法分离，A错误；B若培养基需要调节pH，应该在灭菌前进行，B错误；C显微镜直接计数法是测定培养液中微生物数量的方法，固体培养基上用稀释涂布法直接计数单个菌落数，C错误；D平板倒
6、置是避免冷凝的液体掉到培养基上，污染培养基，D正确；答案选D。4.下面是微生物平板划线示意图，划线的顺序为1、2、3、4、5。下列叙述正确的是（ ）A. 在五个区域中划线前后都要对接种环和培养基进行灭菌B. 划线操作时完全打开皿盖，划完立即盖上C. 接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的D. 第1区和第5区的划线最终要连接起来，以便比较前后的菌落数【答案】C【解析】【分析】阅读题干和题图可知，本题是与平板划线操作有关的题目，先梳理平板划线操作的相关知识，然后结合选项描述分析判断。【详解】A、在五个区域中划线前后都要对接种环进行灭菌，但是在划线过程中和划线后对培养基不能进行灭菌，A错
7、误；B、划线操作时不能完全打开皿盖，划完后要立即盖上，B错误；C、接种时不能划破培养基，否则难以达到分离单菌落的目的，可能导致菌的无氧呼吸或者杂菌污染等情况，C正确；D、第1区和第5区的划线不能相连，D错误。故选C。【点睛】本题考查平板划线法的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。5.下列有关“土壤中分解尿素的细菌的分离与计数实验”的叙述，正确的是（ ）A. 只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素B. 筛选分解尿素的细菌时，应以尿素作为培养基中唯一的营养物质C. 统计菌落数应注意选择菌落数在 30-100 的平板进行计数D. 以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
8、，若指示剂变蓝，则表明筛选到了分解尿素的细菌【答案】A【解析】【分析】土壤中分解尿素的细菌的分离与计数：1分离菌株的思路：（1）自然界中目的菌株的筛选依据：根据它对生存环境的要求，到相应的环境中去寻找。实例：PCR技术过程中用到的耐高温的Taq DNA聚合酶，就是从热泉中筛选出来的Taq细菌中提取出来的。（2）实验室中目的菌株的筛选原理：人为提供有利于目的菌株生长的条件（包括营养、温度。pH等），同时抑制或阻止其他微生物生长。培养基选择分解尿素的微生物的原理：培养基的氮源为尿素，只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，以尿素作为氮源。缺乏脲酶的微生物由于不能分解尿素，缺乏氮源而不能生长发育繁殖，而
9、受到抑制，所以用此培养基就能够选择出分解尿素的微生物方法：能合成脲酶的细菌才能分解尿素。配制以尿素为唯一氮源的培养基，能够生长的细菌就是能分解尿素的细菌。2统计菌落数目的方法：（1）稀释涂布平板法（间接）当样品的稀释庋足够高时，培养基表面生长的一个菌落，来源于样品稀释液中的一个活菌。通过统计平板上的菌落数来推测样品中大约含有的活菌数。（2）利用显微镜直接计数。3分解尿素的细菌的鉴定细菌合成的脲酶将尿素分解成氨，氨会使培养基的碱性增强。在以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂培养细菌，若指示剂变红，可确定该种细菌能够分解尿素。【详解】A、只有能合成脲酶的微生物才能分解尿素，A正确；B、筛选分解
10、尿素的细菌时，应以尿素为唯一氮源的选择培养基培养，培养基的成分除了氮源，还有碳源、水、无机盐等，B错误；C、统计菌落数应注意选择菌落数在30-300的平板进行计数，C错误；D、以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂，若指示剂变红，则表明筛选到了分解尿素的细菌，D错误。故选A。6.细菌需要从外界吸收营养物质并通过代谢来维持正常生长和繁殖。下列与此有关的说法正确的是（ ）A. 乳酸菌与硝化细菌所利用的碳源物质是相同的B. 无机氮源不可能作为细菌的能源物质C. 琼脂是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质D. 以纤维素为唯一碳源的培养基上长出的不都是能分解纤维素的微生物【答案】D【解析】【分析】本题是
11、微生物的代谢类型与培养基的成分，根据选项涉及的具体内容梳理相关知识点，然后分析综合进行判断。【详解】A、乳酸菌是异养菌，硝化细菌是自养菌，二者利用的碳源不同；A错误；B、无机氮源也可能作为细菌的能源物质，如硝化细菌，B错误；C、琼脂不是细菌生长和繁殖中不可缺少的一种物质，是凝固剂，是液体培养基转变成固体培养基所需要的物质；C错误；D、以纤维素为唯一碳源的培养基上长出的不都是能分解纤维素的微生物，也可能是利用无机碳源的细菌，D正确。故选D。7.下列是“肝脏细胞DNA粗提取”实验的两个关键操作步骤，相关叙述错误的是A. 步骤1中，加入柠檬酸钠缓冲液的目的是维持pH的稳定B. 步骤1中，冰浴处理的主
12、要原理是低温下DNA水解酶容易变性C. 步骤2中，异戊醇的作用可能是使与DNA结合的蛋白质因变性而沉淀D. 步骤2中，离心后应取上清液，因为DNA在2mol，L-1NaCl溶液中溶解度比较大【答案】B【解析】【分析】根据“细胞中DNA的粗提取”实验原理和相关实验的操作方法即可分析作答。【详解】A、步骤1中，加入柠檬酸钠缓冲液目的是维持pH的稳定，A正确；B、步骤1中，冰浴处理的冰主要原理是目的是降低DNA的溶解度，使DNA析出，B错误；C、步骤2中，异戊醇的作用可能是使与DNA结合的蛋白质因变性而沉淀，C正确；D、DNA在2 mol/L的NaCl溶液中的溶解度最大，因此加固体NaCl使溶液浓度
13、达到2 mol/L后再离心过滤取上清液，D正确。故选B。8.南通某中学研究性学习小组选用等质量的不同材料进行DNA的粗提取与鉴定，结果如下表，相关叙述错误的是（ ）材料体细胞染色体数颜色洋葱2n=16+火龙果2n=22+白花菜2n=34+香蕉3n=33+A. 研磨过程中需要加入洗涤剂以瓦解细胞膜B. 鉴定时向DNA溶液中加入二苯胺试剂摇匀后即观察C. 白花菜组蓝色浅可能与细胞壁厚、研磨不充分有关D. 火龙果组总DNA较少可能与其含水量较高有关【答案】B【解析】【分析】DNA粗提取和鉴定的原理：1、DNA的溶解性：DNA和蛋白质等其他成分在不同浓度NaCl溶液中溶解度不同（DNA在0.14mol
14、/L的氯化钠中溶解度最低）；DNA不溶于酒精溶液，但细胞中的某些蛋白质溶于酒精。2、DNA对酶、高温和洗涤剂的耐受性不同。3、DNA的鉴定：在沸水浴的条件下，DNA遇二苯胺会被染成蓝色。【详解】A、洗涤剂能瓦解细胞膜，A正确； B、DNA溶液中加入二苯胺试剂摇匀后，需要沸水浴加热，才能观察，B错误； C、根据表格分析，白花菜染色体数目最多，但蓝色浅，可能与细胞壁厚，研磨不充分，DNA未完全释放，C正确； D、火龙果体细胞染色体数目比洋葱多，但蓝色浅，可能其含水量较高，总DNA较少，D正确。故选B。9.下列有关基因工程的叙述不正确的是（ ）A. 用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA
15、片段，可获相同黏性末端B. 质粒上的抗生素抗性基因有利于鉴别和筛选含目的基因的受体细胞C. 将重组Ti质粒转入农杆菌之前，常用Ca2+处理农杆菌使其成为感受态细胞D. 用DNA分子杂交法检测目的基因已插入染色体DNA上，则说明转基因植物生产成功【答案】D【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤： （1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。 （2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。 （3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和
16、花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。 （4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、基因工程中，构建基因表达载体时，要用同种限制性核酸内切酶切割载体与含目的基因的DNA片段，以获得相同黏性末端，A正确； B、质粒上的抗生素抗性基因为标记基因，有利于重组后重组子的筛选，即鉴别和筛选含目的基因的受体细胞，
17、B正确； C、将重组Ti质粒转入农杆菌之前，常用Ca2+处理农杆菌使其成为感受态细胞，再将重组表达载体DNA分子溶于缓冲液中与感受态细胞混合，在一定的温度下促进受体细胞吸收DNA分子，完成转化过程，C正确； D、用DNA分子杂交法检测目的基因已插入染色体DNA上，则说明导入成功；植物表现出抗虫特性，则说明转基因植物生产成功，D错误。 故选D。10.如图为DNA分子在不同酶的作用下所发生的变化，图中依次表示限制酶、DNA聚合酶、DNA连接酶、解旋酶作用的正确顺序是()A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】基因工程的工具：（1）限制酶：能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使
18、每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（2）DNA连接酶：连接的是两个核苷酸之间的磷酸二酯键。（3）运载体：常用的运载体：质粒、噬菌体的衍生物、动植物病毒。【详解】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，形成黏性末端，因此作用于；DNA聚合酶用于DNA分子的复制，能在单链上将一个个脱氧核苷酸连接起来，因此作用于；DNA连接酶能在具有相同碱基末端的两个DNA片段之间形成磷酸二酯键，因此作用于；解旋酶能够将DNA分子的双螺旋解开，故作用于。综上正确顺序是，C正确。故选C。11.用限制酶EcoR单独切割某普通质粒，可产
19、生14kb(1kb即1000个碱基对)的长链，而同时用限制酶EcoR、Mbo联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，见下图(其中*表示EcoR限制酶切割后的一个黏性末端)。若用Mbo限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段的长度为()A. 2.5和5.5B. 2.5和6C. 5.5和8D. 6和8【答案】D【解析】【分析】用限制酶EcoR单独切割某普通质粒，可产生14kb(1kb即1000个碱基对)的长链，说明质粒中含有1个EcoR切点；同时用限制酶EcoR、Mbo联合切割该质粒，可得到三种长度的DNA片段，说明质粒中含有2个Mbo切点。【详解】由上分析可知，质粒中含有1个EcoR切点
20、，2个Mbo切点。若用Mbo限制酶单独切割该普通质粒，则产生的DNA片段为2种，总长度为14 kb，综上所述，ABC不符合题意，D符合题意。故选D。12.下图是利用基因工程培育抗虫植物的示意图。以下相关叙述，正确的是A. 的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与B. 侵染植物细胞后，重组Ti质粒整合到的染色体上C. 染色体上若含抗虫基因，则就表现出抗虫性状D. 只要表现出抗虫性状就表明植株发生了可遗传变异【答案】D【解析】构建载体需要限制酶和DNA连接酶，A错误；侵染植物细胞后，重组Ti质粒上的T-DNA不是整合到染色体上，而是整合到DNA分子上，B错误；染色体上含有目的基因，但目的基因也
21、可能不能转录或者不能翻译，或者表达的蛋白质不具有生物活性，C错误；植株表现出抗虫性状，说明含有目的基因，属于基因重组，为可遗传变异，D正确。【考点定位】本题考查基因工程的有关知识，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力。13.动物基因工程前景广阔，最令人兴奋的是利用基因工程技术使哺乳动物成为乳腺生物反应器，以生产所需要的药品，如转基因动物生产人的生长激素。科学家培养转基因动物成为乳腺生物反应器时A. 仅仅利用了基因工程技术B. 不需要乳腺蛋白基因的启动子C. 利用基因枪法将人的生长激素基因导入受精卵中D.
22、 需要进入泌乳期才能成为“批量生产药物的工厂”【答案】D【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA
23、分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】科学家培养转基因动物时除涉及基因工程外，还涉及其他现代生物技术如胚胎移植等，A错误；构建重组质粒需要将人的生长激素基因与乳腺蛋白基因的启动子等调控组件重组在一起，B错误；将重组质粒导入动物受精卵，常通过显微注射法导入哺乳动物的受精卵，然后将受精卵送入母体内使其生长发育成转基因动物，C错误；由于转入的目的基因在乳腺中可以高效表达，利用乳腺可以分泌蛋白的特性（人的生长激素属于分泌蛋白），所以在进入泌乳期能大量产生人的生长激素，D正确
24、。故选D。【点睛】本题考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的原理及操作步骤，掌握各操作步骤中需要注意的问题；了解基因工程的相关应用，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查。14.下列关于蛋白质工程的说法，正确的是A. 蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作B. 对蛋白质的改造是通过直接改造相应的mRNA来实现C. 蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程完全相同D. 蛋白质工程与基因工程密不可分，被称为第二代基因工程【答案】D【解析】【分析】蛋白质工程是指以蛋白质分子结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行改造，或制造
25、一种新的蛋白质，以满足人类的生产和生活需求蛋白质工程能对现有的蛋白质进行改造或制造一种新的蛋白质；而基因工程原则上能生产自然界已有的蛋白质。【详解】A、由概念可知：蛋白质工程是在分子水平上对现有控制蛋白质合成的基因分子进行操作，改造基因即改造蛋白质，而且可以遗传，A错误；B、对蛋白质的改造是通过直接改造现有蛋白质的基因来实现的，B错误；C、蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是不完全相同的，C错误；D、蛋白质工程是在基因工程基础上形成的，与基因工程密不可分，又被称为第二代基因工程，D正确。故选D。【点睛】蛋白质工程的原理（实质）是：改造基因。蛋白质工程的过程：（1）根据中心法则逆推以确定目的
26、基因的碱基序列：预期蛋白质功能设计预期的蛋白质结构推测应有氨基酸序列找到对应的脱氧核苷酸序列（基因）；（2）进行基因修饰或基因合成；（3）最终还是回到基因工程上来解决蛋白质的合成因此蛋白质工程生产合成的蛋白质是自然界中不存在的新型蛋白质分子。15.下列有关植物组织培养的叙述，正确的是（ ）A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞B. 生长素含量高于细胞分裂素时，主要诱导芽原基的形成C. 用人工薄膜将胚状体、愈伤组织等分别包装可制成人工种子D. 消毒的原则是既杀死材料表面的微生物，又减少消毒剂对细胞的伤害【答案】D【解析】【分析】愈伤组织是由一团未分化的细胞组成的，在组织培养中，条件适宜就
27、会分化成各种组织，如果培养基中细胞分裂素和生长素的比例合适，愈伤组织就会分化出根和茎叶；细胞分裂素太多，只长茎叶不长根；生长素太多，只长根不长茎叶；而当生长素少，细胞分裂素也不多时，则愈伤组织继续生长，不发生分化。人工种子是指通过植物组织培养技术获得具有胚芽、胚根、胚轴等结构的植物胚状体，并且用适当方法将胚状体包裹起来，用以代替天然种子进行繁殖的一种结构。【详解】A、愈伤组织是一团排列疏松而无规则、高度液泡化的、呈无定形状态的、具有分生能力的薄壁细胞，不具有特定的结构和功能，A错误；B、植物组织培养的培养基中的生长素和细胞分裂素的含量和比例会影响愈伤组织的生长和分化，在脱分化形成愈伤组织的过程
28、中要求生长素和细胞分裂素的比例相当，而在再分化过程中生长素和细胞分裂素比例高有利于根的分化，比例低有利于芽的分化，B正确；C、通过植物组织培养得到的胚状体、不定芽、顶芽和腋芽等为材料，通过人工薄膜包装可得到人工种子，C正确；D、植物组织培养中要求无菌操作，以防止细菌感染，消毒时既要杀死材料表面的微生物，又要尽量减少消毒剂对细胞的伤害，D正确。故选A。16.甘薯由于能增强免疫功能、防癌抗癌、抗衰老、防止动脉硬化等越来越被人们喜爱。但甘薯属无性繁殖作物，同时又是同源六倍体，具有自交不育和杂交不亲和性，这使甘薯生产和育种存在诸多常规方法难于解决的问题。下列相关操作不合理的是（ ）A. 利用植物组织培
29、养制作人工种子，可解决种苗用量大、成本高的问题B. 利用茎尖分生组织培养脱毒苗，使植株具备抗病毒的能力，产品质量得到提高C. 利用原生质体融合实现体细胞杂交，可以克服杂交不亲和，充分利用遗传资源D. 利用培养的愈伤组织进行诱变育种，可以显著提高变异频率，大大缩短育种年限【答案】B【解析】【分析】植物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞，进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株，植物体细胞杂交依据的原理是细胞膜的流动性和植物细胞的全能性。【详解】A、植物细胞工程应用之一是利用人工薄膜包裹胚状体制成人工种子，实现大规模生产，从而降低成本，A正确；B、茎尖等分裂旺
30、盛部位无病毒感染，所以利用茎尖分生组织培养出无病毒且保持优良性状的幼苗，脱毒苗不等于抗毒苗，通过基因工程将抗病毒基因转移至受体细胞可以培育出抗病毒的转基因植物，B错误；C、通过植物体细胞杂交技术可以实现两个植物物种间的体细胞杂交，得到同时具有两种遗传物质的植物，可以实现种间的杂交，克服了远缘杂交不亲和的障碍，C正确；D、愈伤组织具有分裂旺盛的优点，适于诱变育种的取材，能提高突变频率，D正确。故选B。17.某种极具观赏价值的兰科珍稀花卉很难获得成熟种子。为尽快推广种植，可应用多种技术获得大量优质苗，下列技术中不能选用的是（ ）A. 利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗B. 诱导单倍体幼苗，获得染色体
31、加倍的植株C. 采集幼芽嫁接到合适的其他种类植物体上D. 可以采用幼叶、茎尖等部位的组织进行组织培养【答案】B【解析】【分析】要获得大量优质苗，可进行无性生殖，能保留亲本的优良性状，如利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗、幼芽嫁接、植物组织培养等。【详解】A、利用茎段扦插诱导生根技术快速育苗属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，A错误；B、该植物很难获得种子，很可能花粉不育，故一般不采用花粉粒组织培养获得单倍体苗，B正确；C、幼芽嫁接属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，C错误；D、植物组织培养属于无性生殖，能保持亲本的优良性状，D错误。故选B。18.下图表示用草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2
32、n=22）培育抗盐新品种过程，有关叙述正确的是A. 过程需在低渗溶液中用相应的酶处理B. 原生质体A和原生质体B的细胞器种类相同C. 过程完成的标志是两个细胞核完全融合D. 经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组【答案】D【解析】【详解】过程需在等渗溶液中用相应的酶处理，避免细胞吸水涨破，A项错误；草木樨状黄芪叶肉细胞含有叶绿体，木本霸王胚轴细胞没有叶绿体，B项错误；过程完成的标志是再生出新的细胞壁，C项错误；草木樨状黄芪（2n=32）和木本霸王（2n=22）均为二倍体，经过过程所得的愈伤组织细胞含有四个染色体组，D项正确。19.下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是A. 用胰蛋白酶处理动物
33、组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B. 少数细胞在连续培养50代后可获得不死性，是某些基因选择性表达的结果C. 根据在光学显微镜高倍镜下观察到基因突变的比例，可推知某化学药品的毒性D. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体【答案】A【解析】【分析】1、动物细胞培养的过程：取动物组织块剪碎组织用胰蛋白酶处理分散成单个细胞制成细胞悬液转入培养液中（原代培养）放入二氧化碳培养箱培养贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液转入培养液（传代培养）放入二氧化碳培养箱培养。2、动物细胞培养的条件：（1）无菌、无毒的环境：消毒、灭菌；添加一定量的抗生素；定期
34、更换培养液，以清除代谢废物。（2）营养物质：糖、氨基酸、促生长因子、无机盐、微量元素等，还需加入血清、血浆等天然物质。（3）温度和PH。（4）气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2（维持培养液的PH）。【详解】A、动物细胞培养过程中，用胰蛋白酶处理动物组织后，可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液，A正确；B、少数细胞在连续培养50代后可获得不死性，是某些基因突变的结果，类似于细胞癌变，B错误；C、高倍镜下不能观察到基因突变，C错误；D、由于动物细胞的全能性受到限制，因此单独培养动物细胞不能得到动物个体，D错误。故选A。20.中国科学院孙强团队对一流产雌性猕猴进行克隆，成功获得
35、“中中”和“华华”两姐妹，突破了现有技术无法体细胞克隆非人灵长类动物的世界难题，为建立人类疾病的动物模型，研究疾病机理，研发诊治药物带来光明前景。下图为“中中”和“华华”培育的流程，相关叙述正确的是（ ）A. 过程将成纤维细胞注射在放射冠和透明带间，可降低对卵细胞的损伤B. 过程在培养基中加入动物血清，可为激发成纤维细胞核的全能性提供物质条件C. 过程进行同步发情处理，可降低代孕母猴对“中中”、“华华”的免疫排斥反应D. 与模型小鼠相比，模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物【答案】D【解析】【分析】分析图：图示过程为体细胞克隆过程，对处于减数第二次分裂中期的卵母细胞去核，是取体细
36、胞进行细胞核移植；是融合后的细胞激活后培养到早期胚胎，再进行胚胎移植，最终得到克隆猴。【详解】A、过程将成纤维细胞注射到去核的卵母细胞透明带间中，可降低对卵细胞的损伤，A错误；B、在培养细胞时需在培养基中加入一定量的动物血清的作用是模拟内环境和补充未知的缺少的营养物质，激发成纤维细胞核的全能性的是卵细胞的细胞质中的物质，B错误；C、过程进行同步发情处理，是为了为胚胎移入受体提供相同的生理环境，C错误；D、猴子与人类的亲缘关系比小鼠近，与模型小鼠相比，模型猴更适合于研究人类疾病的发病机理、研发诊治药物，D正确。故选D。21. 下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是A. 通过细胞分裂不断增加细胞数
37、量,并在一定时期发生细胞分化B. 胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C. 随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D. 发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加【答案】A【解析】胚胎发育过程中通过细胞分裂不断增加其数量，囊胚期开始发生细胞分化；细胞凋亡是细胞正常的生命活动，胚胎发育过程中发生细胞凋亡；发育过程中，随着分裂次数的增加，蛙胚从环境中获得氧气，但营养物质来自蛙胚，总量逐渐减少，种类逐渐增加。【考点定位】本题考查胚胎发育的知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。22.下列关于哺乳动物受精和发育的叙述，正确的是（ ）A
38、. 动物卵细胞的形成过程始于初情期后B. 受精时防止多精入卵的两道屏障是顶体反应和卵细胞膜的封闭作用C. 胚胎发育至囊胚时的细胞分化，是由于基因开始进行选择性表达D. 动物的个体发育全过程包括：受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚幼体【答案】C【解析】【分析】受精作用过程中，防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用；顶体反应是指精子获能后，与卵相遇时，顶体开始产生的一系列改变。胚胎发育的过程：受精卵卵裂期桑椹胚囊胚原肠胚幼体，其中卵裂期细胞进行有丝分裂，数量增加，胚胎总体积不增加；桑椹胚为32个细胞左右的胚胎（之前所有细胞都能发育成完整胚胎的潜能属全能细胞）；囊胚时细胞开始分化，其中个体较大
39、的细胞叫内细胞团将来发育成胎儿的各种组织；而滋养层细胞将来发育成胎膜和胎盘；胚胎内部逐渐出现囊胚腔；原肠胚的内细胞团表层形成外胚层，下方细胞形成内胚层，由内胚层包围的囊腔叫原肠腔（细胞分化在胚胎期达到最大限度）。【详解】A、动物精子的形成过程始于初情期后，动物卵细胞的形成是从胎儿时期开始的，A错误；B、受精时防止多精入卵的两道屏障是透明带反应和卵黄膜的封闭作用，B错误；C、胚胎发育至囊胚时开始细胞分化，实质是基因的选择性表达，C正确；D、动物的胚胎发育过程是：受精卵卵裂桑椹胚囊胚原肠胚幼体，个体发育过程还包括幼体成体的过程，D错误。故选C。23.老年痴呆症患者的脑血管中有一种特殊的一淀粉样蛋白
40、体，它的逐渐积累可能导致神经元损伤和免疫功能下降。某些基因的突变会导致一淀粉样蛋白体的产生和积累。下列技术不能用于老年痴呆症治疗的是A. 胚胎移植技术B. 胚胎干细胞技术C. 单克隆抗体技术D. 基因治疗技术【答案】A【解析】胚胎移植能够提高动物的繁殖率，增加动物的数量，不能用于治疗疾病。24. 在社会主义新农村建设中，四川某地通过新建沼气池和植树造林，构建了新型农业生态系统（如图所示），下列有关叙述不正确的是（ ）。A. 该生态系统中，处于第二营养级的生物有人和家禽家畜B. 该生态系统中，人的作用非常关键，植物是主要成分C. 该生态系统的建立，提高了各营养级间的能量传递效率D. 沼气池的建造
41、和植树造林，提高了该生态系统的稳定性【答案】C【解析】【详解】A、人和家禽家畜都可以农作物为食，是第二营养级的生物 ，A正确；BD、新型的农业生态系统是人工建立的生态系统,它的稳定性与自然的生态系统相比还是要差些，在人工建立的生态系统中,人的作用是非常关键,离开了人的作用，生态系统就会崩溃，而在一个生态系统中，生产者和分解者是必不可少的两个因素，生产者为消费者提供食物的来源，分解者把生产者的残枝和落叶以及消费者的排遗物分解，为生产者进行光合作用提供原料，所以植物是主要成分，沼气池的建造和植树造林，提高了该生态系统的稳定性，BD正确；C、该生态系统的建立，不能提高各营养级的能量传递效率，可以实现
42、能量的多级利用，C错误；故选C。25.下列有关生物技术安全和伦理问题的观点不合理的是（ ）A. 三倍体转基因鲤鱼与正常鲤鱼杂交，一般不会导致自然种群被淘汰B. 目的基因本身编码的产物可能会对人体产生毒性C. 我国不反对治疗性克隆，说明治疗性克隆不存在伦理道德问题D. 对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权【答案】C【解析】【分析】转基因生物的安全性问题：食物安全（滞后效应、过敏源、营养成分改变）、生物安全（对生物多样性的影响）、环境安全（对生态系统稳定性的影响）。生物安全：转基因植物扩散到种植区外变成野生种或杂草，转基因植物竞争能力强，可能成为“入侵的外来物种”，转基因植物的外源基因与细菌或病
43、毒杂交，重组出有害的病原体，可能使杂草成为有抗除草剂基因的“超级杂草”。【详解】A、三倍体转基因鲤鱼无法进行减数分裂产生配子，不能与正常鲤鱼杂交，因此，不用担心自然种群被淘汰，A不符合题意；B、基因工程中，目的基因本身编码的产物有可能会对人体产生毒性，B不符合题意；C、我国不反对治疗性克隆，并不能说明治疗性克隆不存在伦理道德问题，C符合题意；D、对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权，D不符合题意。故选C。二、多项选择题：26.下列关于制作果酒、果醋和腐乳的叙述，合理的是（）A. 腐乳制作时需要的温度最高B. 条件适宜时醋酸菌可将葡萄汁中的糖分解成醋酸C. 果酒发酵过程中发酵液密度会逐渐减小D
44、. 将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时，底层和近瓶口处需加大用盐量【答案】BC【解析】【分析】果酒、果醋制作原理与发酵条件果酒制作果醋制作菌种酵母菌醋酸菌菌种来源附着在葡萄皮上的酵母菌变酸酒表面的菌膜发酵过程有氧条件下，酵母菌通过有氧呼吸大量繁殖：C6H12O66O26CO26H2O；无氧条件下，酵母菌通过无氧呼吸产生酒精：C6H12O62C2H5OH2CO2氧气、糖源充足时：C6H12O62O22CH3COOH2CO22H2O；缺少糖源、氧气充足时：C2H5OHO2CH3COOHH2O温度一般酒精发酵1825 ，繁殖最适为20 左右最适为3035 气体前期：需氧，后期：无氧需要充足的氧气【详解】A、
45、果醋制作最适为3035 ，需要的温度最高，A错误；B、当氧气、糖源都充足时，醋酸菌可将葡萄汁中的果糖分解成醋酸，B正确；C、果酒发酵过程中因为营养物质的消耗，有氧呼吸过程中也有水的产生，故发酵液的密度减小，C正确；D、制作腐乳时是逐层加盐，瓶口处需加大用盐量，以减小被杂菌污染的可能性，D错误。故选BC。【点睛】本题考查果酒、果醋和腐乳的制作，要求考生理解果酒、果醋和腐乳的制作原理，掌握制作过程的正确操作，明确发酵过程中所发生的变化。27.下列有关人胰岛素基因表达载体的叙述，不正确的是（ ）A. 表达载体应含有目的基因、启动子、终止子和标记基因等结构B. 表达载体的复制和胰岛素基因的表达均启动于
46、复制原点C. 启动子和终止密码子均在胰岛素基因的转录中起作用D. 表达载体中的胰岛素基因可以通过人肝细胞mRNA反转录获得【答案】BCD【解析】【分析】基因表达载体的构建：1、目的：使目的基因在受体细胞中稳定存在，并且可以遗传至下一代，使目的基因能够表达和发挥作用。2、组成：目的基因+启动子+终止子+标记基因。（1）启动子：是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的首端，是RNA聚合酶识别和结合的部位，能驱动基因转录出mRNA，最终获得所需的蛋白质；（2）终止子：也是一段有特殊结构的DNA片段，位于基因的尾端；（3）标记基因的作用：是为了鉴定受体细胞中是否含有目的基因，从而将含有目的基因的细胞筛
47、选出来，常用的标记基因是抗生素抗性基因。【详解】A、表达载体应含有目的基因、启动子、终止子和标记基因等结构，A正确；B、基因的表达均启动于启动子，复制启动于复制原点，B错误；C、终止密码子位于mRNA上，终止翻译过程，C错误；D、由于基因的选择性表达，在人的肝细胞中，没有胰岛素基因转录的mRNA，D错误。故选BCD。28.漆酶属于木质降解酶类，在环境修复、农业生产等领域有着广泛用途。下图是分离、纯化和保存漆酶菌株的过程，相关叙述正确的是A. 生活污水中含有大量微生物，是分离产漆酶菌株的首选样品B. 筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落C. 在涂布平板上长出的菌落，再通过
48、划线进一步纯化D. 斜面培养基中含有大量营养物，可在常温下长期保存菌株【答案】BC【解析】【分析】1、根据题意和图示分析可知：分离、纯化和保存菌株的一般过程为：取样制成样品悬液涂布划线接种。2、分离和纯化细菌需多次进行选择培养。3、利用平板划线法纯化目的菌，接种环在划线前后均要进行灼烧灭菌。【详解】生活污水中含有大量微生物，但不一定含有产漆酶的菌株，A错误；筛选培养基中需要加入漆酶的底物，通过菌落特征挑出产漆酶的菌落，从而获得漆酶菌株，B正确；在涂布平板上长出的菌落，需要再通过划线进一步纯化，C正确；斜面培养基中含有大量营养物，可在低温下长期保存菌株，D错误;故选BC。【点睛】本题考查微生物分
49、离、纯化和保存的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。29.抗菌肽对治疗癌症有一定作用,下图表示抗菌肽合成过程。相关说法不正确的是 ( )A. 用PCR克隆目的基因不需要DNA解旋酶B. 基因表达载体包含起始密码和终止密码C. 用显微注射法导入基因表达载体D. 筛选菌种时用基因探针检测相关蛋白质【答案】BCD【解析】【分析】基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据
50、受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因-DNA分子杂交技术；检测目的基因是否转录出了mRNA-分子杂交技术；检测目的基因是否翻译成蛋白质-抗原-抗体杂交技术个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】A、利用PCR技术扩增目的基因片段时，不需要解旋酶，而是采用高温的方法使DNA解旋，故A正确；B、基因表达载体包括启动子和终止子，但不包括
51、起始密码和终止密码，故B错误；C、目的基因导入微生物细胞中不使用显微注射法，故C错误；D、筛选菌种时，用基因探针检测目的基因或转录出的mRNA，故D错误。故选BCD。30.已知甲、乙两种植株是不同物种，且均为二倍体纯种，甲植株高产、乙植株耐盐碱。现要利用这两种植株培育出既高产又耐盐的新品种，下列技术可行的是（ ）A. 利用植物体细胞杂交技术，可获得四倍体杂种目的植株B. 将乙种植株耐盐基因导入到甲种植株的受精卵中，可培育出目的植株C. 两种植株杂交后，得到的F1再利用单倍体育种技术可较快获得纯种的目的植株D. 诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，秋水仙素处理幼苗，可培育出目的植株【答案】ABD
52、【解析】【分析】根据题干信息“要利用甲、乙两种植株各自优势，培育出高产、耐盐的植株”，由于存在生殖隔离，不能采用杂交育种，基因工程和植物体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和障碍，实现不同种间的杂交，获得优良性状。【详解】A、利用植物体细胞杂交技术，获得四倍体的杂种植株具有两个亲本的遗传特性，可行，A正确；B、基因工程技术也能克服远缘杂交不亲和的障碍，定向的改造生物的遗传特性，可行，B正确；C、甲乙为不同物种，不同物种间存在生殖隔离，一般不能杂交，即使杂交形成的后代是不可育的，不可行，C错误；D、诱导两种植株的花粉融合并培育成幼苗，不存在同源染色体，不能产生可育配子，用秋水仙素处理，使其染色体加倍，
53、形成可育后代，可行，D正确。故选ABD。【点睛】本题考查植物体细胞杂交、基因工程育种等相关知识，意在考查学生获取信息以及运用所学知识解决实际问题的能力。三、非选择题：31.内皮素（ET）是一种多肽，它有促进血管收缩和平滑肌细胞增殖等作用。内皮素主要通过与靶细胞膜上的内皮素受体（ETA）结合而发挥生理效应。科研人员通过构建基因的表达载体，实现ETA基因在细胞中高效表达，其过程如下（图中SNAP基因是一种荧光蛋白基因，限制酶Apa的识别序列为CCCGGG，限制酶Xho的识别序列为CTCGAG）。请分析回答：（1）完成过程需要的酶是_；过程的最后阶段要将反应体系的温度升高到95，其目的是使RNA链和
54、_链分开。（2）过程中，限制酶Xho切割DNA，使_键断开，形成目的基因的黏性末端是_（选填“TCGA-”或“-TCGA”）。用_种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是使目的基因定向连接到载体上或防止目的基因和质粒自身环化。（3）过程是否成功导入，可将大肠杆菌培养在含有_的培养基中进行筛选。（4）内皮素能刺激黑色素细胞的分化、增殖并激活酪氨酸酶的活性，从而使黑色素急剧增加。美容时可以利用注射ETA达到美白祛斑效果，这是因为ETA能与内皮素结合，减少了内皮素与黑色素细胞膜上_的结合，抑制了黑色素细胞的增殖和黑色素的形成。【答案】 (1). 逆转录酶（反转录酶） (2). cDNA（DNA
55、、脱氧核苷酸） (3). 磷酸二酯 (4). TCGA-（或-AGCT） (5). 两（2、不同） (6). 氨苄青霉素 (7). 特异性受体（受体、内皮素受体）【解析】【分析】基因工程又称基因拼接技术或DNA重组技术，是以分子遗传学为理论基础，以分子生物学和微生物学的现代方法为手段，将不同来源的基因按预先设计的蓝图，在体外构建杂种DNA分子，然后导入活细胞，以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品。基因工程的操作步骤：1.提取目的基因；2.目的基因与运载体结合；3. 将目的基因导入受体细胞；4.目的基因的检测和表达。【详解】（1）过程根据mRNA合成cDNA，为逆转录的过程，需要逆转
56、录酶的催化。过程的最后阶段要将反应体系的温度升高到95，其目的是破坏碱基之间形成的氢键，使RNA链和cDNA链分开。（2）限制酶切割DNA，使磷酸二酯键断开，得到粘性末端，根据限制酶Xho的识别序列为CTCGAG，可以看出粘性末端为TCGA-或-AGCT。用两种限制酶切割，获得不同的黏性末端，其主要目的是使目的基因定向连接到载体上或防止目的基因和质粒自身环化。（3）可以看出基因表达载体中的标记基因为抗氨苄青霉素基因，确定是否导入成功可以直接用氨苄青霉素进行检测。（4）ETA能与内皮素结合，减少了内皮素与黑色素细胞膜上受体的结合，可以减弱内皮素的作用，降低细胞中黑色素的形成，起到美白的作用。【点
57、睛】本题考查基因工程相应知识，需明确基因工程的过程及目的基因的检测方法。32.如图所示果酒、果醋工厂化生产流程。请据图回答问题： （1）图中的候选菌A、B经筛选和纯化分别获取_和_菌种。（2）图中所用的培养基都需要在接种前用_法进行灭菌。（3）在纯化菌种A时接种了5个平板，每个平板均接种了01mL样品并培养。其中乙平板的菌落分布如图，纯化菌种A的接种方法是_，推测出现平板乙可能的操作失误是_。其余的甲、丙、丁、戊平板操作正常，其菌落数分别是210、230、470、190，则样品中菌种A的数量为_个/mL。（4）果酒发酵罐与果醋发酵罐需要控制的温度条件差异是_。【答案】 (1). 酵母菌 (2)
58、. 醋酸菌 (3). 高压蒸汽灭菌 (4). 稀释涂布平板法 (5). 涂布不均匀 (6). 2100 (7). 前者1825 ，后者3035 【解析】【分析】据图分析，图示表示两种微生物的筛选、分离、纯化的过程及果酒和果醋的制作过程，其中候选菌A是酵母菌，候选菌B是醋酸（杆）菌。【详解】（1）葡萄皮表面含有一定量的酵母菌。图中的候选菌A、B的作用分别是获得果酒和果醋，经筛选和纯化分别获取酵母菌和醋酸菌菌种。（2）高压蒸汽灭菌是常见的灭菌方式之一。（3）由图可知纯化菌种A的接种方法是稀释涂布平板法，若涂布不均匀，则培养皿中的菌落分布也会出现不均与的现象。其余的甲、丙、丁、戊平板上菌落数分别是2
59、10、230、470、190，显然数据470相差太大不正常，应当除去，故样品中菌种A的数量为（210+230+190）/30.1=2100个mL。（4）果酒发酵罐与果醋发酵罐需要控制的温度条件差异是前者18-25，后者30-35。【点睛】本题主要考查微生物的分离、果酒和果醋的制作，要求考生识记灭菌的概念、识记稀释涂布平板法的操作等相关内容，难度中等。33.番茄和马铃薯同属于茄科植物，如图所示为科学家利用番茄叶细胞和马铃薯叶细胞杂交培育“番茄马铃薯”植株的过程，请回答下列问题。 （1）图中过程使用了_去除细胞壁，以便获得植物原生质体。在动物细胞培养中，可用_酶处理剪碎的动物组织，使细胞相互分离。
60、（2）过程发生细胞融合时常使用的化学药剂是_。（3）过程、的名称分别是_，过程的发生其实质是_。（4）过程应用了_技术获得完整植株，该过程的原理是_。【答案】 (1). 纤维素酶和果胶酶 (2). 胰蛋白酶 (3). 聚乙二醇（或PEG） (4). 脱分化、再分化 (5). 基因的选择性表达 (6). 植物组织培养 (7). 植物细胞的全能性【解析】【分析】去除细胞壁获得原生质体，细胞融合，细胞壁再生，脱分化，再分化。【详解】（1）使用果胶酶和纤维素酶去除细胞壁；在动物细胞培养中使用胰蛋白酶处理剪碎的动物组织，使细胞相互分离。（2）过程发生细胞融合时常用聚乙二醇。（3）脱分化，再分化，其中过程
61、的实质是基因的选择性表达。（4）过程到应用了植物组织培养技术获得完整植株，该过程应用的原理是植物细胞的全能性。【点睛】诱导植物细胞融合可用电击法或聚乙二醇诱导34.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼，由单克隆抗体与药物配合而成。单克隆抗体能自动导向，在生物体内与特定细胞或组织结合，并由其携带的药物产生治疗作用。单克隆抗体的制备过程如图所示，分析回答下列问题：（1）图中A过程是从小鼠的_中取得B淋巴细胞，提取该细胞之前，给小鼠注射的特定抗原，B过程与植物原生质体融合方法很相似，但其特有的诱导因素是_，B过程最终得到的杂交瘤细胞的特点是_。（2）从培养基的成分来看，动物细胞培养的培养基中除了添加
62、必要的营养物质外还需要加入一些天然成分，如_。为了防止污染，常在培养液中加入一定量的_。培养过程中，为了清除代谢产物，防止其积累对细胞造成危害，应定期_。（3）特异性抗体也可以通过常规方法来制备：向动物体内反复注射某种抗原，使动物产生抗体，然后从动物的血清中分离所需抗体。与这种常规方法相比，单克隆抗体具有_等优点。【答案】 (1). 脾脏 (2). 灭活的病毒 (3). 既能产生专一性抗体又能无限增殖 (4). 血清、血浆 (5). 抗生素 (6). 更换培养液 (7). 特异性强、灵敏度高、能大量制备【解析】【分析】1、单克隆抗体的制备过程是：对小动物注射抗原，从该动物的脾脏中获取效应B细胞
63、，将效应B细胞与骨髓瘤细胞融合，筛选出能产生单一抗体的杂交瘤细胞，克隆化培养杂交瘤细胞（体内培养和体外培养），最后获取单克隆抗体。诱导动物细胞融合的方法有：物理法（离心、振动、电激等）、化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）。2、据图分析，A表示提取经过免疫的B淋巴细胞，B表示动物细胞融合，杂交瘤细胞的特点是既能大量增殖，又能产生特定的抗体。【详解】（1）图中A过程是从小鼠脾脏中取得B淋巴细胞，提取该细胞之前，需给小鼠注射特定抗原。动物细胞融合特有的诱导因素是用灭活的病毒诱导。杂交瘤细胞既能产生专一性抗体又能无限增殖。（2）从培养基的成分来看，动物细胞培养的培养基中除了添加必要的营养物质外还
64、需要加入含天然成分的动物血清、血浆。在培养液中加入一定量的抗生素，可以防止杂菌污染。为了清除代谢产物，防止其积累对细胞造成危害，应定期更换培养液。（3）单克隆抗体的优点有：特异性强、灵敏度高、能大量制备。【点睛】本题着重考查了单克隆抗体的制备过程，意在考查考生的识记能力和理解能力，难度不大。考生要能够识记制备的过程，明确图中编号表示的过程；明确只有杂交瘤细胞具有无限增殖和产生特异性抗体的特点。35.如图为桑基鱼塘的物质和能量交换模式图，据图回答：（1）该生态工程属于农村综合发展型生态工程应用的实例，体现了_、_等生态工程的基本原理。（2）通过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，如要通过基因工
65、程培养抗病甘蔗，核心的步骤是_。若要检测目的基因是否表达相应的蛋白质则可以用_技术进行检测。（3）为大量繁殖良种猪，首先要对母猪进行_处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，与经过_处理的良种猪精子进行体外受精，再将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。（4）该生态系统的建立既能使人们获得了经济效益，又减少了环境污染，原因是_。【答案】 (1). 物质循环再生原理 (2). 物种多样性（整体性原理） (3). 基因表达载体的构建 (4). 抗原抗体杂交 (5). 超数排卵 (6). 获能 (7). 提高了能量的利用率（废物资源化）【解析】【分析】1、DNA重组技术至少需要三种工具：限制性核酸内切酶（
66、限制酶）、DNA连接酶、运载体。基因工程最后一道程序是检测和鉴定，可以从分子水平检测如用DNA分子杂交技术检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因、分子杂交技术检测目的基因是否转录出了mRNA、抗原抗体杂交技术检测目的基因是否翻译成蛋白质；，也可以从个体水平检测，如用虫直接吃转基因植物进行抗虫检测。2、卵母细胞的采集主要方法是：用促性腺激素处理，使其超数排卵但卵母细胞必须发育到MII中期才可以与获能的精子体外受精。3、生态工程原理：（1）物质循环再生原理：物质能在生态系统中循环往复，分层分级利用。（2）物种多样性原理：物种繁多复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性。（3）协调与平衡原理：生态
67、系统的生物数量不能超过环境承载力（环境容纳量）的限度。（4）整体性原理：生态系统建设要考虑自然、经济、社会的整体影响。（5）系统学和工程学原理：a、系统的结构决定功能原理：要通过改善和优化系统结构改善功能。b、系统整体性原理：系统各组分间要有适当的比例关系，使得能量、物质、信息等的转换和流通顺利完成，并实现总体功能大于各部分之和的效果，即“112”。【详解】（1）该生态工程属于农村综合发展型生态工程应用的实例，体现了物质循环再生、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理等生态工程的基本原理。（2）过现代生物技术可提高传统生态工程的效益，如要通过基因工程培养抗病甘蔗，核心的步骤是 基因表达载体
68、的构建，然后通过 植物组织培养技术将导入了目的基因的甘蔗细胞培养成植株。若要检测目的基因是表达相应的蛋白质则可以用抗原-抗体杂交技术进行检测。（3）为大量繁殖良种猪，首先要对母猪进行超数排卵处理，以获得更多的良种猪卵母细胞，与经过获能处理的良种猪精子进行体外受精。再将早期胚胎移植到本地母猪体内发育成小猪。（4）该生态系统的建立既能使人们获得了经济效益，又减少了环境污染，原因是提高了能量利用率。【点睛】本题考查了基因工程、胚胎工程和生态工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系；理论联系实际，综合运用所学知识解决自然界和社会生活中的一些生物学问题的能力和从题目所给的图形中获取有效信息的能力